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1、幼儿园中班教案（泡奶粉）中班教案（泡奶粉）适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿对溶解现象产生兴趣，尝试泡奶粉，发现奶粉味道浓淡与水量多少的关系，愿意在小实验中与同伴沟通，体验实验操作的乐趣，快来看看幼儿园中班（泡奶粉）教案吧。活动目的：1.尝试泡奶粉，发现奶粉味道浓淡与水量多少的关系。2.对溶解现象产生兴趣。3.愿意在小实验中与同伴沟通，体验实验操作的乐趣。4.发展幼儿的动手能力。5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：1.包装好的奶粉足量，被子、调羹每组一份，搅拌棒若干。2.每人三个一次性被子(里面放有一样数量的饮用水)，一根搅拌棒，一个透明杯。3.各种果蔬汁
2、、酱(苹果、香蕉、胡萝卜、番茄等)。活动经过：一、谈话引题策略1.老师出示整包奶粉2.观察包装袋上的有关讲明指导语：1.这是什么?你喝过吗?谁泡给你喝的?2.怎么泡呢?一起来看包装上的讲明。二、泡奶粉策略1.老师出示三个杯子，杯中放一样多的谁。2.三个被子中参加不容量的奶粉，引导幼儿观察奶粉浓度的不同。3.幼儿尝试泡奶粉指导语：1.三个一样多水的杯子，分别取名为1号杯、2号杯、3号杯。2.如今教师往1号杯加一勺奶粉，2号杯加二勺奶粉，三号杯加三勺奶粉，然后都给它们搅拌一下。请你仔细观察比拟下，哪杯奶粉味道最淡，哪杯最浓呢?3.根据你的口味，去试试泡一杯你喜欢的奶粉吧。4.沟通讨论：你在泡奶粉的经过中你发现了什么?5.小结：奶粉泡在水里不见了，这是溶解现象。假如杯中的水量不变，奶粉加多，味道就浓，奶粉加少，味道就淡。三、调配果味牛奶策略:1.老师出示苹果汁、番茄酱等。2.将本人的果味牛奶与爸爸妈妈一起品尝。指导语：有了这些水果蔬菜酱的参加，我们能够调配一杯果味牛奶。制作好以后请给爸爸妈妈一起共享!小百科：奶粉是将牛奶除去水份后制成的粉末，它适宜保存。奶粉是以新鲜牛奶或羊奶为原料，用冷冻或加热的方法，除去乳中几乎全部的水分，枯燥后添加适量的维生素、矿物质等加工而成的冲调食品。