《2014年中考物理二轮复习专用课件第12讲浮力.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年中考物理二轮复习专用课件第12讲浮力.ppt（75页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练第第12讲讲 浮力浮力考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一浮力浮力1.1.一切浸入液体中的物体都受到液体对它们一切浸入液体中的物体都受到液体对它们_的力，物理学中把这种力叫做浮力的力，物理学中把这种力叫做浮力. .浮力的方向浮力的方向_._.同样，在气体中的物体，也受到同样，在气体中的物体，也受到_对它的浮力对它的浮力. .竖直向上竖直向上竖直向竖直向上上气体气体考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【温馨提示温馨提示】1.当物体浸入液体中时，浮力的施力物体是液体，当当物体浸入液体
2、中时，浮力的施力物体是液体，当物体浸入气体中时，浮力的施力物体是气体，而受力物体浸入气体中时，浮力的施力物体是气体，而受力物体则是浸入液体或气体中的物体物体则是浸入液体或气体中的物体.2.将物体浸入液体中后，物体由于受到重力，会对阻将物体浸入液体中后，物体由于受到重力，会对阻碍它下沉的液体施加向下的压力，因为物体之间力的碍它下沉的液体施加向下的压力，因为物体之间力的作用是相互的，所以液体也会对物体施加反作用力作用是相互的，所以液体也会对物体施加反作用力.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.浸入液体浸入液体(或气体或气体)中的物体所受到的浮力是由于周中的物体所受到的浮力是由于周围液体
3、围液体(或气体或气体)对物体上下表面存在对物体上下表面存在_差而产生的，差而产生的，公式表示为：公式表示为：F浮浮=_.压力压力F下下-F上上考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二阿基米德原理阿基米德原理1.1.浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的等于物体排开的_受到的受到的_，这就是阿基米德，这就是阿基米德原理，其数学表达式是：原理，其数学表达式是：F浮浮= =G排排. .2.2.阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用，也适用于适用，也适用于_体体. .浮力的大小
4、由浮力的大小由_和和_两个因素决定两个因素决定. .浮力大小与物体自身的重浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关. .浸没浸没在液体中的物体受到的浮力不随在液体中的物体受到的浮力不随_的变化而改变的变化而改变. .液体液体重力重力气气液体密度液体密度排开排开液体的体积液体的体积深度深度考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用1.1.浮沉条件：上浮：浮沉条件：上浮：F F 浮浮_G G物物（物物_液液）漂浮：漂浮：F F 浮浮_G G物物（物物_液液）悬浮：悬浮：F F 浮
5、浮_G G物物（物物_液液）下沉：下沉：F F 浮浮_G G物物（物物_液液）= = = =考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.2.浮力的应用：浮力的应用：（1 1）轮船的大小用）轮船的大小用_表示，它表示轮船满载时表示，它表示轮船满载时排开水的排开水的_；（2 2）潜水艇靠改变）潜水艇靠改变_实现上浮、下潜；实现上浮、下潜；（3 3）气球、飞艇靠改变）气球、飞艇靠改变_实现上升、下降；实现上升、下降；（4 4）密度计在任何液体中都处于）密度计在任何液体中都处于_状态状态. .在所能在所能测的任何液体中受到的浮力测的任何液体中受到的浮力_._.排水量排水量质量质量自身重力自身重力浮
6、力浮力漂浮漂浮相等相等考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.计算浮力的方法：计算浮力的方法：（1 1）称重法：）称重法：F 浮浮= =G-F 示示（2 2）产生原因：）产生原因：F 浮浮= =F 下下- -F 上上（3 3）阿基米德原理：）阿基米德原理：F 浮浮= =G排排= =液液gV排排（4 4）利用浮沉条件：漂浮或悬浮时）利用浮沉条件：漂浮或悬浮时F 浮浮= =G物物考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【温馨提示温馨提示】阿基米德原理和称重法经常一起应用于求解有关问题阿基米德原理和称重法经常一起应用于求解有关问题.一般解题思路是根据题意由一般解题思路是根据题意由F浮
7、浮=G-F示示求出浮力，再根求出浮力，再根据据F浮浮=液液gV排排求解有关量求解有关量.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一浮力浮力命题点：命题点：(1)浮力的定义和方向；浮力的定义和方向；(2)浮力产生的原因浮力产生的原因.例例1（2013荆门荆门)如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ）A.还会重新露出水面还会重新露出水
8、面B.不会重新露出水面不会重新露出水面C.以上两种可能都有以上两种可能都有D.无法判断是否会重新露出水面无法判断是否会重新露出水面考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查漂浮物体所受的浮力本题考查漂浮物体所受的浮力.蜡烛能直立漂浮蜡烛能直立漂浮在水面上，说明浮力等于蜡烛的重力，当把蜡烛水面在水面上，说明浮力等于蜡烛的重力，当把蜡烛水面以上部分截掉后，剩余部分蜡烛的重力将小于蜡烛原以上部分截掉后，剩余部分蜡烛的重力将小于蜡烛原来所受的浮力，所以蜡烛将上浮，还会重新露出水面来所受的浮力，所以蜡烛将上浮，还会重新露出水面.故选故选A.答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础
9、巩固训练考点训练考点二考点二阿基米德原理阿基米德原理命题点：命题点：(1)弹簧测力计法测浮力；弹簧测力计法测浮力；(2)影响浮力大小的影响浮力大小的因素的探究因素的探究.例例2（2013丽水丽水)在在“浮力的研究浮力的研究”实验中实验中,考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)(1)取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示，当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到所示，当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是浮力大小的变化是_._.(2)(2)探究探究“浮力大小与排开水的重力关系浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程
10、：的实验过程：如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1 1；如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2 2；考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练如图丁，把石块浸入盛满水的溢水杯中，用该烧杯如图丁，把石块浸入盛满水的溢水杯中，用该烧杯承接从溢水杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，承接从溢水杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为读出弹簧测力计的示数为F3 3；如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为重力为F4 4，用，用F1 1、F2 2、
11、F3 3、F4 4表示，实验中测得石块表示，实验中测得石块所受的浮力为所受的浮力为_，排出水的重力为，排出水的重力为_._.根据该根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是的重力的定量关系是_._.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查对浮力大小的探究本题考查对浮力大小的探究.(1)图甲中，当铁块图甲中，当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块排开水的体积变大，浸入水中的体积缓慢增大时，铁块排开水的体积变大，根据根据F浮浮=gV排排可知，铁块受到的浮力增大；可知，铁块受到的浮力增大；(2)根据称根据
12、称重法可知，石块所受的浮力为重法可知，石块所受的浮力为F1-F3；排出水的重力为；排出水的重力为F4 -F2；物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关；物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是：物体所受浮力的大小等于排开水的重力（或系是：物体所受浮力的大小等于排开水的重力（或F1-F3=F4-F2）.答案：答案：(1)增大增大(2)F1-F3F4-F2物体所受浮力大小等于排开水的重力（或物体所受浮力大小等于排开水的重力（或F1-F3=F4-F2）考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例3 3（20132013泰州泰州) )如图甲所示，弹簧测力计示数为如图甲所示，弹簧测力计示数为5 N.
13、5 N.如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2 N.2 N.则小球受到的浮力为则小球受到的浮力为_N_N，小球的体积为，小球的体积为_cm_cm3 3. .剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为为_N._N.（g g 取取10 N/kg10 N/kg）考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查浮力及相关计算本题考查浮力及相关计算.根据称重法可知根据称重法可知F浮浮=G-F拉拉=5 N-2 N=3 N，因为小球一半浸入水中，因为小球一半浸入水中，所以所以 =610-4 m
14、3=600 cm3，当小球一半体积浸入时，受到的浮力是当小球一半体积浸入时，受到的浮力是3 N，若全部浸，若全部浸入，则受到的浮力是入，则受到的浮力是6 N，因为此时浮力大于重力，所，因为此时浮力大于重力，所以小球会上浮，最终漂浮在水面上，此时受到的浮力以小球会上浮，最终漂浮在水面上，此时受到的浮力等于小球重力为等于小球重力为5 N.答案：答案：36005333 N2221.0 10 kg / m10 N / kg 浮物排水FVVg 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件及应用命题点：命题点：(1)物体的浮沉条件；物体的浮沉条件；(2)潜水艇
15、、热气球、密潜水艇、热气球、密度计、轮船等对浮力知识的运用度计、轮船等对浮力知识的运用.例例4（2013滨州滨州)某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现其时做过一个小实验，他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发在水中悬浮，然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆（现土豆（ ）A.下沉下沉B.上浮上浮C.悬浮悬浮D.漂浮漂浮考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查对物体浮沉条件的理解本题考查对物体浮沉条件的理解.根据物体的浮根据物体的浮沉条件，悬浮在水中的土豆，所受的
16、浮力等于土豆的沉条件，悬浮在水中的土豆，所受的浮力等于土豆的重力，而在土豆中完全插入大头针时，土豆的重力增重力，而在土豆中完全插入大头针时，土豆的重力增大，由大，由F浮浮=液液gV排排知，土豆排开水的体积没有变化，知，土豆排开水的体积没有变化，则土豆受到的浮力不会变化，那么土豆受到的重力将则土豆受到的浮力不会变化，那么土豆受到的重力将大于受到的浮力，土豆会下沉大于受到的浮力，土豆会下沉.答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例5（2013菏泽菏泽)如图所示，中国如图所示，中国“辽宁号辽宁号”航空母舰航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长是中国人民解放军海军的第
17、一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽舰宽70.5 m，满载时排水量达，满载时排水量达67 500 t.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)(1)它满载时所受的浮力为它满载时所受的浮力为_N(_N(取取g=10 N/kg).g=10 N/kg).(2)2012(2)2012年年9 9月月2525日，该舰正式加入中国海军序列日，该舰正式加入中国海军序列.2012.2012年年1111月月2323日，中国航母舰载机歼日，中国航母舰载机歼-15-15着舰成功着舰成功. .当舰载机当舰载机着舰后，浮力将着舰后，浮力将_（填（填“不变不变”“”“变小变小”或或“变变大大”）. .解析：解析：本
18、题考查浮力的计算与判断本题考查浮力的计算与判断.(1)排水量是轮船满载排水量是轮船满载时排开水的最大质量，由时排开水的最大质量，由G=mg可以得出排开的水所受可以得出排开的水所受的重力的重力G=mg=67 500103 kg10 N/kg=6.75108 N，轮，轮船漂浮在水面上，重力与浮力大小相等，所以满载时所船漂浮在水面上，重力与浮力大小相等，所以满载时所受的浮力为受的浮力为6.75108 N.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(2)航空母舰漂浮，所受重力与浮力相等航空母舰漂浮，所受重力与浮力相等.舰载机着舰成舰载机着舰成功后，航空母舰与舰载机总重力变大，所以浮力变大功后，航空母
19、舰与舰载机总重力变大，所以浮力变大.答案：答案： 6.75108变大变大考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1.(1.(原创原创) )下列关于浮力的说法中正确的是下列关于浮力的说法中正确的是( )( )A.A.浮力只能由水产生浮力只能由水产生B.B.只有固体才能受到浮力的作用只有固体才能受到浮力的作用C.C.浮力方向与重力方向相反浮力方向与重力方向相反D.D.在液体中下沉的物体不受浮力作用在液体中下沉的物体不受浮力作用答案：答案：C C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.2.用弹簧测力计测出一个物体重为用弹簧测力计测出一个物体重为
20、4 N4 N，然后将该物体，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3 N3 N，则该物，则该物体在水中受到的浮力是体在水中受到的浮力是( )( )A.7 N B.4 NA.7 N B.4 NC.3 N D.1 NC.3 N D.1 N答案：答案：D D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置如图所示，以下它们放入水中，三个小球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（判断正确的是（ ）A.甲小球一定是空心的甲小球一定是空心的B
21、.乙小球一定是空心的乙小球一定是空心的C.丙小球一定是空心的丙小球一定是空心的D.三个小球都是空心的三个小球都是空心的答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.小竹将质量为小竹将质量为120 g的物体放入盛满水的溢水杯中，的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯溢出了当物体静止时，溢水杯溢出了100 cm3的水，则物体的水，则物体（g取取10 N/kg）（）（ ）A.漂浮在水面上漂浮在水面上B.悬浮在水中悬浮在水中C.沉在溢水杯底部沉在溢水杯底部D.受到受到1.2 N的浮力的浮力答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.有一不吸水木球，其质量为有
22、一不吸水木球，其质量为10 g，体积为，体积为20 cm3，先，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球静止时，溢出当木球静止时，溢出水的质量为水的质量为10 g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量为油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量为（煤油的密度为（煤油的密度为0.8 g/ cm3）（）（ ）A.5 gB.8 gC.10 gD.16 g答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受
23、的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)(1)你觉得合理的实验顺序是你觉得合理的实验顺序是_._.(2)(2)选用其他液体多次实验后选用其他液体多次实验后, ,可得出结论可得出结论: :浸在液体中的浸在液体中的物体所受的浮力物体所受的浮力, ,大小等于大小等于_._.(3)(3)图乙中图乙中, ,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中, ,合金块所受浮力合金块所受浮力 _(_(填填“变大变大”“”“不变不变”或或“变小变小”).).（4 4）合金块的密度是）
24、合金块的密度是_._.（水的密度为（水的密度为1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3）答案：答案：（1 1）丁甲乙丙（甲丁乙丙）（）丁甲乙丙（甲丁乙丙）（2 2）它排开液体所受）它排开液体所受的重力的重力（3 3）不变）不变（4 4）4 410103 3 kg/m kg/m3 3（4 g/cm4 g/cm3 3) )考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.在水中放入质量为在水中放入质量为3 kg的木块，木块静止时有的木块，木块静止时有35的体的体积浸入水中（积浸入水中（g取取10 N/kg）.求：求：（1）木块静止时所受的浮力）木块静止时所受的浮力.（2）木块的体积）木块
25、的体积.解：（解：（1）木块在水中漂浮，浮力等于重力）木块在水中漂浮，浮力等于重力.F浮浮=G=mg=3 kg10 N/kg=30 N（2）由）由F浮浮=液液gV排排可得可得333330 N3 10m1 10 kg / m10 N / kg 浮排水FVg 3333553 10m5 10m33 木排VV考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点训练考点训练 12考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练一、选择题（每小题一、选择题（每小题3 3分，共分，共3030分）分）1.(1.(原创原创) )两手分别拿着一个小木块和一个大石块两手分别拿着一个小木块和一个大石块( (V木木 V石石)
26、)，把它们都浸没入水中，同时松开手，把它们都浸没入水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是( )( )A.A.小木块小木块 B.B.大石块大石块 C.C.一样大一样大 D.D.不能确定不能确定解析：解析：小木块的体积小于大石块的体积，且此时两物体小木块的体积小于大石块的体积，且此时两物体完全浸没，所以大石块排开水的体积大于小木块排开水完全浸没，所以大石块排开水的体积大于小木块排开水的体积的体积. .根据阿基米德原理公式根据阿基米德原理公式F浮浮= =gV排排可知，大石块可知，大石块所受的浮力大于小木块所受的浮力所受的浮力大于小木块所受的浮力
27、. .答案：答案：B B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是（关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是（ ）A.潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的B.潜水艇是通过改变浮力实现上浮和下沉的潜水艇是通过改变浮力实现上浮和下沉的C.潜水艇下沉越深，所受浮力越大潜水艇下沉越深，所受浮力越大D.潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：潜水艇是靠改变自身的重力实现上浮和下沉的，潜水艇是靠改变自身的重力实现上浮和下沉的，A正
28、确，正确，B错误；物体在液体中受到的浮力只跟液体的错误；物体在液体中受到的浮力只跟液体的密度和排开液体的体积有关，跟浸没在液体中的深度密度和排开液体的体积有关，跟浸没在液体中的深度无关，无关，C错误错误;潜水艇在浮出水面的过程中，排开液体潜水艇在浮出水面的过程中，排开液体的体积在减小，浮力减小，的体积在减小，浮力减小，D错误错误.答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.如图所示，将一个由某种如图所示，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液材料制成的空心球放入甲液体中时，小球漂浮；当把它体中时，小球漂浮；当把它放入乙液体中时，小球悬浮，放入乙液体中时，小球悬浮，则下列判断不正
29、确的是（则下列判断不正确的是（ ）A.球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等B.甲液体的密度大于乙液体的密度甲液体的密度大于乙液体的密度C.该材料的密度一定大于乙液体的密度该材料的密度一定大于乙液体的密度D.该材料的密度一定小于甲液体的密度该材料的密度一定小于甲液体的密度考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：在甲液体中，物体漂浮：在甲液体中，物体漂浮：F甲浮甲浮=G物物；在乙液体中，；在乙液体中，物体悬浮物体悬浮:F乙浮乙浮=G物物，故，故F乙浮乙浮=F甲浮甲浮，A选项正确；由于小球选项正确；由于小球在甲液体中漂浮，所以在甲液体中漂浮，所以V排甲
30、排甲V球球；小球在乙液体中悬浮，；小球在乙液体中悬浮，所以所以V排乙排乙=V球球；由此可知；由此可知V排甲排甲乙乙，B选项正确选项正确;在乙液体中，物体悬浮在乙液体中，物体悬浮F乙浮乙浮=G物物，即，即乙乙gV排乙排乙=物物gV物物，因为物体是空心的，因为物体是空心的，V排乙排乙V物物，所以，所以乙乙F2p1p2B.F1=F2p1p2C.F1G物物，物体处于上浮状态，最后漂浮在水面，物体处于上浮状态，最后漂浮在水面上，这时上，这时F浮浮=G物物=5 N，根据，根据F浮浮=G排排=水水gV排排，考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练所以排开水的体积是所以排开水的体积是=510-4 m3.答
31、案：答案：8上浮上浮5510-4浮排水FVg335N=1.0 10 kg/m10N/kg 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练17.甲、乙两溢水杯放在实验桌上，分别盛满水和酒精，甲、乙两溢水杯放在实验桌上，分别盛满水和酒精，酒精的密度为酒精的密度为0.8103 kg/m3.将密度为将密度为0.9103 kg/m3的小球的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中，小球轻轻放入甲溢水杯的水中，小球M静止时从静止时从甲溢水杯中溢出甲溢水杯中溢出9 g的水；将小球的水；将小球M轻轻放入乙溢水杯轻轻放入乙溢水杯的酒精中，小球的酒精中，小球M静止时从乙溢水杯中溢出静止时从乙溢水杯中溢出_g的的酒精酒精.考点知
32、识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：根据题意，根据题意，球球酒酒精，故小球下沉，浸没于酒精中，精，故小球下沉，浸没于酒精中，V排排=V球球，m排排=酒精酒精V球球=0.8 g/cm310 cm3=8 g.答案：答案：8339 g10 cm .0.9 g / cm 排球球m gV g考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三、实验探究题（三、实验探究题（12分）分）18.（2013济宁济宁)小满在探究小满在探究“浮力大小等于什么浮力大小等于什么”的的实验时，利用器材进行了如图所示的实验，并将实验实验时，利用器材进行了如图所示的实验，并将实验数据填入下表数据填入下表. 考点知识梳
33、理中考典例精析基础巩固训练考点训练实验实验次数次数物重物重G/N空桶重空桶重G0/N拉力拉力F拉拉/N桶与水桶与水重重G1/N浮力浮力F浮浮/N排开水排开水重重G排排/N10.60.10.30.30.30.221.10.1060.60.50.530.90.10.50.5_0.4考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)请将表格中第三行的数据补充完整请将表格中第三行的数据补充完整.(2)在进行数据分析时发现，第一组数据明显与其他数在进行数据分析时发现，第一组数据明显与其他数据反映的规律不符据反映的规律不符.为了得出结论，他将第一组数据中为了得出结论，他将第一组数据中的桶与水重的桶与水重G
34、1改为改为0.4 N，排开的水重，排开的水重G排排改为改为0.3 N.请请你评价他的做法你评价他的做法.评价：评价：_.针对此实验，你的做法是针对此实验，你的做法是_.(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感，由此得出了著名的阿基米德原理著名的阿基米德原理.他在物理学方面的另一重要贡献他在物理学方面的另一重要贡献是是_.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本题考查阿基米德原理的实验探究本题考查阿基米德原理的实验探究.(1).(1)由第三次实验由第三次实验数据可知物重数据可知物重0.9 N0.9 N，物体完全浸没水中时弹簧测力计的，物
35、体完全浸没水中时弹簧测力计的示数为示数为0.5 N0.5 N，由称重法测浮力可知浮力大小为：，由称重法测浮力可知浮力大小为：0.9 N0.9 N0.5 N =0.4 N0.5 N =0.4 N；(2)(2)探究实验应尊重事实，不能擅自改动测量探究实验应尊重事实，不能擅自改动测量数据数据. .为了实验的准确性，应重新测量再做一次实验；为了实验的准确性，应重新测量再做一次实验；(3)(3)古希腊学者阿基米德在物理学中贡献颇多，除了阿基米德古希腊学者阿基米德在物理学中贡献颇多，除了阿基米德原理之外，还发现了杠杆原理原理之外，还发现了杠杆原理. .答案：答案：(1)0.4(1)0.4(2)(2)探究实
36、验应尊重事实，不能擅自改动探究实验应尊重事实，不能擅自改动测量数据测量数据 ( (没有树立实事求是的科学态度没有树立实事求是的科学态度) )应重新测量再应重新测量再做一次实验做一次实验(3)(3)杠杆原理杠杆原理( (答案不唯一，合理即可答案不唯一，合理即可) )考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练四、计算题四、计算题(13分分)19.（2013南充南充)如图所示，体积为如图所示，体积为V=200 cm3的木块在绳子拉力的木块在绳子拉力F=0.8 N的作用下完全浸没在水中的作用下完全浸没在水中(g=10 N/kg，水水=1.0103 kg/m3,绳子重力不计绳子重力不计).求：求：(1
37、)木块此时受到的浮力木块此时受到的浮力.(2)木块的重力木块的重力.(3)剪断绳子，木块静止时排开水的体积剪断绳子，木块静止时排开水的体积.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解：解：(1)木块受到的浮力：木块受到的浮力：F浮浮=水水gV排排=1.0103kg/m310 N/kg20010-6 m3=2 N(2)木块的重力：木块的重力：G物物=F浮浮-F=2 N-0.8 N=1.2 N(3)剪断绳子，木块静止后漂浮在水面上，此时浮力剪断绳子，木块静止后漂浮在水面上，此时浮力等于重力：等于重力：F浮浮=G物物，即，即水水gV排排=G物物所以所以43331.2 N1.2 10m1.0 10 kg / m10 N / kg 物排水GV g