《《真理诞生于一百个问号之后》1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《真理诞生于一百个问号之后》1.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、你们知道科学家们主要依靠什么你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？取得了伟大的成就吗？ 善于思考善于思考 勤奋刻苦勤奋刻苦 锲而不舍锲而不舍 乐于奉献乐于奉献 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册作者我了解： 叶永烈，男，笔名萧通、久远、叶永烈，男，笔名萧通、久远、叶杨、叶艇。汉族，叶杨、叶艇。汉族，19401940年年8 8月月3030日生，一级作家、教授、日生，一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。科普文艺作家、报告文学作家。浙江温州人。浙江温州人。19631963年毕业于年毕业于北京大学化学系。上海作家协北京大学化学系。上海作家协会一级作家、教授。以儿童文会
2、一级作家、教授。以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。曾任中国学为主要创作内容。曾任中国科学协会委员、中国科普创作科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会常务理事、世界科幻小说协会理事。协会理事。 1 1学会学会“澡、械、逆、玫、域澡、械、逆、玫、域”5 5个生字，正确书写个生字，正确书写“诞生、洗澡、漩涡、诞生、洗澡、漩涡、花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见花圃、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著、锲而不舍微知著、锲而不舍”等词语。等词语。 2 2正确、流利、有感情地朗读课文，正确、流利、有感情地朗读课文，复述三个事例复述三个事例，
3、理清课文思路。，理清课文思路。 3 3、熟读熟读对自己有启发的语句对自己有启发的语句，激发，激发对科学家的崇敬之情对科学家的崇敬之情。学习目标学习目标诞生纵观漩涡敏锐追根求源诞生纵观漩涡敏锐追根求源见微知著锲而不舍见微知著锲而不舍 洗澡花圃洗澡花圃推理逆时针司空见惯无独有偶推理逆时针司空见惯无独有偶打破砂锅问到底打破砂锅问到底 词词1 1、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。、见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。2 2、比喻有恒心，有毅力。、比喻有恒心，有毅力。3 3、看得多了，不以为奇。、看得多了，不以为奇。4 4、某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。、某种少见情况，偏
4、有类似的出现，配成一对儿。根据意思写词语根据意思写词语见微知著见微知著锲而不舍锲而不舍司空见惯司空见惯无独有偶无独有偶导学提纲： 1.课文围绕着哪个观点来写的 2.课文分为多少个部分 3.课文一共写了几件事情？ 4.本课的写作思路和写作特点是什么？“真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后”初读课文，思考：初读课文，思考：课文主要围绕哪句话（哪个观点）来写的？课文主要围绕哪句话（哪个观点）来写的？课文围绕着哪个观点来写的课文围绕着哪个观点来写的学过类似的文章有哪些？ 为人民服务论议文为人民服务提出观点提出观点：完全，彻底地为人民服务具体论证具体论证：为人民利益而死就比泰山还重为人民利益
5、坚持好的，改正错的为人民利益不怕牺牲，努力奋斗寄托哀思：团结全民一切为了人民的利益课文围绕着哪个观点来写的课文围绕着哪个观点来写的这篇课文的文体我们称它为：议论文 围绕一个中心进行论述那么，我们可以将课文分为几个部分？课文围绕着哪个观点来写的课文围绕着哪个观点来写的课文分为三个部份： 第一部份（第一部份（1 1）：）：开门见山，提出观点。开门见山，提出观点。明确明确指出：指出：“真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后”本身就本身就是是“真理真理”。 第二部份（第二部份（2-62-6）：）：运用事例运用事例, , 证明观点证明观点. . 这是这是文章的主体部分文章的主体部分. . 首先
6、概括地指出科学真理的首先概括地指出科学真理的发现发现, , 那些定理、定律、学说都是在发现者、那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了创造者解答了“一百个问号之后一百个问号之后”才获得的才获得的. . 然后然后, , 由此引出科学发展史上的三个有代表性由此引出科学发展史上的三个有代表性的事例的事例. . 最后，对三个典型事例作总结。最后，对三个典型事例作总结。 第三部分（第三部分（7 7 ，8 8 ）总结全文总结全文, , 重申观点重申观点. . 指指出科学并不神秘出科学并不神秘, , 也不遥远也不遥远, , 关键在于关键在于“知微见知微见著著”, , 不断探索不断探索, , 善于独立思
7、考善于独立思考, , 具有锲而不舍具有锲而不舍的精神的精神. .课文分为多少个部份课文分为多少个部份 课文的课文的写作思路写作思路和和写作特点写作特点是什么？是什么？写作思路写作思路写作思路写作思路写作特点写作特点写作特点：写作特点：提出观点提出观点论证观点论证观点总结观点总结观点用具体的事实说明道理用具体的事实说明道理首页首页问题探究问题探究 课文三至五自然段，说说课文围绕课文三至五自然段，说说课文围绕“真真理诞生于一百个问号之后理诞生于一百个问号之后”的观点讲了的观点讲了哪几件事证明观点？哪几件事证明观点？课文一共写了多少件事情课文一共写了多少件事情 化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，
8、继而进化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。 奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象，经奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼球转动时都表示过反复观察和分析，推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。在做梦。 谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。向和地球的自转有关。 板书：观点观点事例事例总结总结真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后洗澡水的漩涡与地球自转有关洗澡水的漩涡与地球自转有关紫罗兰的变色制成石蕊试纸紫罗兰的变色制成石蕊试纸睡觉时眼珠转动一定在做梦睡觉时眼珠转动一定在做梦? !见微知著善于发问独立思考见微知著善于发问独立思考锲而不舍打破沙锅问到底锲而不舍打破沙锅问到底 课文分为多少个部分课文分为多少个部分