《《空气的“力量”》课件3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《空气的“力量”》课件3.ppt（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1 1、是谁托住了纸片？、是谁托住了纸片？实验要实验要求求2 2、塑料吸盘能把玻璃运走吗？、塑料吸盘能把玻璃运走吗？3 3、杯子为什么会瘪？、杯子为什么会瘪？实验要实验要求求实验要实验要求求活动一：证明大气压的存在活动一：证明大气压的存在1.1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？置过来，放手后看到什么现象？ 2.2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 3.3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，
2、又看什么现象？再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？实验器材：实验器材：玻璃杯一个、硬纸片一张玻璃杯一个、硬纸片一张实验步骤：实验步骤：1 1、用塑料吸盘而不直接用手看能否将、用塑料吸盘而不直接用手看能否将玻璃从一个地方移到另一个地方。玻璃从一个地方移到另一个地方。2 2、用塑料吸盘而不直接用手看能否将、用塑料吸盘而不直接用手看能否将表面粗糙的物体从一个地方移到另一表面粗糙的物体从一个地方移到另一个地方。个地方。实验器材：实验器材：玻璃一块、塑料吸盘二个，粗糙木板一块玻璃一块、塑料吸盘二个，粗糙木板一块实验步骤：实验步骤：向塑料瓶中加入些热水，而后向塑料瓶中加入些热水，而后将热水倒掉，迅
3、速向未盖盖子将热水倒掉，迅速向未盖盖子的塑料瓶上倒些冷水，看的塑料瓶上倒些冷水，看塑料塑料瓶是否有变化；向塑料瓶中加瓶是否有变化；向塑料瓶中加入些热水，而后将热水倒掉，入些热水，而后将热水倒掉，迅速向盖盖子的塑料瓶上倒些迅速向盖盖子的塑料瓶上倒些冷水，看塑料瓶是否有变化？冷水，看塑料瓶是否有变化？实验材料：带盖子的实验材料：带盖子的塑料瓶一个，热水少许，水槽一塑料瓶一个，热水少许，水槽一个，小杯子一个。个，小杯子一个。实验步骤：实验步骤：讨论分析讨论分析 从三个实验中你得到了什么启从三个实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？发，得出了什么结论？ 为什么会存在大气压强呢？为什么会存在大气压强呢
4、？ 在大气层里，下边的空气被上边的空气所压，地球被整个大气层所压。空气有质量，在地球引力的作用下会在所作用的面积上产生压强。在空气内部各个方向都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。大气压强产生的原因大气压强产生的原因 3034牛牛相当于相当于6个同学的重力个同学的重力 教室长教室长10米，宽米，宽8米，高米，高3米，米，空气的密度为空气的密度为1.29kg/m3 ， 请请计算一间教室空气的重力为多计算一间教室空气的重力为多少？少？空气的力量空气的力量n实验器材：两个马德堡半球、抽气机n用抽气机将两个半球内的空气抽去，再请两个同学来感受一下大气压的大小。活动二：体验大气压的大小活动
5、二：体验大气压的大小马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年，德国年，德国马德堡市市长马德堡市市长奥托奥托格里格里克克就在马德堡市公开表就在马德堡市公开表演一个著名实验演一个著名实验马马德堡半球实验。他把两德堡半球实验。他把两个直径为个直径为30cm30cm铜质空心铜质空心半球紧紧地扣在一起，半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空用抽气机抽出球内的空气，然后用气，然后用1616匹马向相匹马向相反方向拉两个半球，结反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它果费了很大的劲才把它们拉开。们拉开。马德堡半球实验说明了什么：马德堡半球实验说明了什么：1 1、大气压强的存在。、大气压强的存
6、在。2 2、大气压强是很大的。、大气压强是很大的。活动三：大气压的测量活动三：大气压的测量托里拆利实验：托里拆利实验：开始水银为什么下降？开始水银为什么下降？ 后来水银柱为什么静止而不再继续下降？后来水银柱为什么静止而不再继续下降？ 试管内水银柱的上方有无空气？试管内水银柱的上方有无空气？水银柱产生的压强是多少？如何计算？水银柱产生的压强是多少？如何计算？大气压的值是多少帕？还可以用什么表示？大气压的值是多少帕？还可以用什么表示？问题:实验:760毫米毫米760毫米毫米760毫米毫米760毫米毫米760毫米毫米注意注意:托里拆里实验中，管内上方托里拆里实验中，管内上方一定要是一定要是真空真空，
7、水银的高度随外水银的高度随外界大气压变化而变化界大气压变化而变化；和管的粗和管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提细、倾斜角度、管的长度以及提起还是下压无关起还是下压无关；二、大气压强的测量二、大气压强的测量 760毫米毫米真 空 玻璃管内汞柱上方是真空，而管玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内强支持着管内760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱，分析：计算：P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m =（意大利 托里拆利）汞汞柱大气压大气压也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的
8、压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa 用水来做实验，所用的玻璃管至少要10米长，做起实验来很不方便用地球上密度最大的液体代替吧！用水银代替水大气压的测量1、汞气压计2、空盒气压计问：他们各有什么特点？3、给轮胎充气的气压计三、大气压的变化三、大气压的变化= 760mmHg一个标准大气压=1.01X105Pa海拔越高海拔越高 气压越低气压越低 沸点越低沸点越低高压锅宇航服高山反应1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存在，并且了解了大气压产生的原因。在，并且了解了大气压产生的原因。2、从奥托、从奥托 格里克设计的马德堡半球实验证
9、明了格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在，而且是非常大。大气压不但存在，而且是非常大。3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值为为1.013105帕。帕。你学到了什么？你学到了什么？ 1、大气对浸在它里面的物体的压强叫_,简称_.大气压强大气压 2、著名的_实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由_主持的。马德堡半球奥托 格里克思考？ 3、测定大气压值的著名实验是_实验，大气压值约为_帕。托里拆利1.0131051、马德堡半球实验的设计者是（、马德堡半球实验的设计者是（ ）思考？A 奥托 格里克C 托里拆利B 马德堡D 伽利略2、用自来水
10、钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（ ）思考？A 橡皮管有吸力B 弹簧片有吸力C 大气压的作用D 橡皮管里真空有吸力3、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）思考？A 纸片太轻了C 水把纸片粘住了D 水由于惯性处于静止状态B 空气对纸片向上的压力大于水的重力4、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将（ ）思考？A 向上喷出B 稍微下降一些C 降低到和管外水银面相平D 保持原来的高度不变6、屋顶的面积是、屋顶的面积是45米米2，大气对屋顶的压力，大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？塌呢？解：解：F=PS=1 105帕帕 45米米2 = 4500000牛。牛。由于房顶上、下表面都受到相等的大由于房顶上、下表面都受到相等的大气压力的作用，上、下的压力互相平气压力的作用，上、下的压力互相平衡，所以不会把房顶压塌。衡，所以不会把房顶压塌。巩 固 练 习 作业：1、课堂作业：P162 第2、3两题。2、家庭作业：把物理指导和学生用书上的有关本节的习题做好。