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1、2022大班家长会发言稿大班家长会发言稿1敬重的各位家长:大家上午好!我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的*老师。一位是*老师!(大家相识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的幻想!幼儿园有许多好玩的事等待着你们,期盼着你们的进步,期盼你们会给我们带来惊喜!真诚地祝福小挚友在新的学年
2、里健康欢乐,华蜜成长,轻松开心地度过每一天。这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期起先,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小挚友,你们是否也会想起你们入园的那一天?现在你们不一样了!你们可以傲慢的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这欢乐地生活和学习。”你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师信
3、任你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!幼儿园教化有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:1、了解简洁的养分学问,依据自己的须要盛、添饭菜,不暴饮暴食。2、知道一些自我爱护的常识,平安运用常用工具,学习简洁的自救学问。3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于健康领域所要达到的目标)4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。5、能主动用一般话与他人交谈,表达自己的情感。6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标)7、酷
4、爱集体,关切他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作,体验同心同德完成任务的欢乐。9、简洁了解我国的文化特征,有爱好了解各种民俗。10、为幼儿供应表现自我的机会,帮助幼儿了解,发觉自己的特长,增加自信念。(以上是社会领域所要达到的目标)11、在日常生活和嬉戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。14、相识一些简洁的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)15、主动主动地参与各种音乐活动,激励幼儿
5、独马上兴演唱与表演,体验欢乐,使其产生主动开心的心情体验。16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地运用多种色调作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)大家都知道,幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教化这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教化是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了,话说回来,家庭教化尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教化则是有目的、有安排的,只有二者相互补充,相辅相成,才能取得良好的教化效果。以下是
6、我们须要各位家长协作的事项:1、督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身平安,我园要求履行接送卡制度,请家长协作我们做好,如请别人来接,请刚好与老师联系,告知老师。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小挚友看,他们的动身点是好的,但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,
7、以便我们能多关注孩子。请须要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突,孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开,但孩子的冲突来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。5、依据季节的改变,请家长刚好的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气慢慢变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也常常露出来,很简单受凉。6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,主
8、动做好幼小连接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教化不同于小学教化,它不是以摄入课本学问为主,它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成教化!感谢你们始终以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教化。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会仔细的培育、关切每一个孩子,让他们能够顺当度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最终祝福孩子们、家长们在新的学期里,欢乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一
9、张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美妙时间,播种新的希望,放飞新的志向,去享受学习的欢乐,享受胜利的喜悦,感受成长的华蜜。良好的开端是胜利的一半。新的学习征程的起先,希望同学们带上三样东西:第一要带上志向和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的憧憬,它才可能遨游天际。其次请同学们是带上自信和坚毅。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚毅,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信念,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的志气,去迎
10、接人生风雨的洗礼,终归只有经验风雨,我们才可能见到漂亮的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒散的兔子,终点还没到,就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、书上有路勤为径,学海无涯苦作舟、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向胜利的捷径!同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了苦痛与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的才智和热忱,抓住这珍贵的今日,师生团结一心
11、,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!大班家长会发言稿2各位家长:首先特别感谢你们的到来。在家长会之前,先说明一下,为什么要定在今日,原来我们是明天还有最终一天的学上,由于明天全体老师要去抚州学习,所以定在了今日,明天孩子们就正式放假了,希望得到各位的谅解。在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美妙的时间,现在他们更懂事了,懂得爱护大人了,学问面更广了,小挚友之间探讨的话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与协作,更重要的是对我们的信任。今日我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会
12、正式起先。内容有以下:一、汇报本学期各项工作的开展状况1、教学:我们依据教学安排及大纲,完成了全部的教学课程。1)拼音:单韵母6个、声母23个、11个整体认读音节、平舌音、跷舌音、声母和单韵母相拼(卡片192张)及其汉字书写(92个汉字)单韵母6个:a、o、e、i、u、;23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w了解音节:声母+韵母+声调=组成的音节音节分:两拼音节和三拼音节两拼音节:如ba三拼音节:如kua jia声母与单韵母的相拼,每个声母至少拼四个字,如ba、bo、bi、bu,b不行以和e、u相拼;jqx遇到u,去掉两点还
13、念u。下学期:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母)16个整体认读音节其中复韵母当中er是特别韵母,复韵母中另八个都是两个单韵母相互配对组成的。短文阅读、用拼音写话2)数学:除数学书上的内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、;、=、看图列算式、( )+2=4题型等;3)礼仪品行:a)礼仪本学期教学内容是:基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)须要帮助的人;公共场所礼仪:解除等候、自觉解除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、公路不是嬉戏场、交通标记)、平安常识(警告标记、着火逃命);节日礼仪
14、:九九重阳节(赏菊和登高、关切老人)、春节(拜年)等;b)品行本学期培育目标是:爱心、独立自信、敬重、责任、诚恳五大品行礼仪等下我会讲讲,我们的孩子在礼仪品行哪些方面进步了。4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字这里有一份评估成果,家长可以上来看看等下我会将孩子们的全部测试成果公布出来,假如有必要听的话,我就念出来,没必要的话,我就张贴或者发到网上,大家去看一看。2、出勤率、发病率(潘医生处登记)3、各项竞赛1)老师公开课教学竞赛:我们班两个老师成果都在全园排名靠前,孩子们是其他班老师上课,他们的表现也相当不错。当然由于后面活动太多,还是将老师公开教学竞赛活动推到明年,
15、也就是下学期。2) 网站评比:我园的网站在全省100多所幼儿园当中是前10名,荣获了省二等奖。3)本学期我们实行了幼儿讲故事、班级跑步、拍球、跳绳、踩高跷、单脚跳等各项竞赛,不知家长是否还记得,我当时在学期初家长会上就说过有这些竞赛,希望家长选择孩子擅长的进行练习,学期末将会择优进行竞赛,其中讲故事是全园性的,下学期同样还会有这些竞赛,园歌和国歌也将会进行竞赛,到时候别说学前班的孩子还不会唱国歌。4、各项大型活动开展学期初家长会5位家长缺席、参观敬老院活动在市幼儿园中还是第一个开展的、第四届冬季运动会8位小挚友家长缺席、再就是这次的学期末家长会。名单我就不公布了,每次活动,我们都会做好相关记录
16、,我心里清晰,家长心里更明白,不是特别缘由,我不喜爱缺席,有的家长也的确是没方法来不了,我能理解,但是有的家长根本就没什么事,也不来,先不说对老师的敬重,就可以从中看得出来你对孩子的重视程度)5、本班各项工作取得的成果(红旗嘉奖公布)二、幼儿各项成果汇总三、幼儿任务完成状况和出勤状况公布四、对幼儿进行综合点评五、礼仪品行教学内容及成效礼仪品行作为我园今年这个学期的一名特色课程,进行了大胆的尝试,开展了这名课程,我觉得孩子们的整体“素养”提高了,首先,坐姿、站姿,敲门、开关门,他们会相互帮助,懂得谦让,能自觉排队(在火车上),走楼梯、爱心、独立自信(孩子们上台比以前自信了,如当小老师)、有责任感
17、,如:值日生、组长(邱康龙帮汤佳杰一事,小组长收作业一事,实力都在提高)比如,能体谅大人的辛苦,知道疼老师(买金嗓子一事),甚至孩子们下课后有时会问我,芳芳姐姐,你怎么不笑了?我有意说,又没什么快乐的事,干嘛要笑?那我们和你玩册,你就快乐点喽!会给老师画贺卡等。这些都是孩子们进步的地方,而且其它老师都会和说:黄老师,你们班的孩子今年真的是长大了,虽然有些孩子是有那么淘气,但已经不会像以前一样不分轻重了,真的是懂事多了,不管是礼貌还是行为常规各方面。比以前爱劳动了,中午吃完饭后主动会打扫擦桌子,打凳子,甚至扫地、拖地,有一次,隔壁大大一班的张老师中午吃过饭到我们班来和我们商议一些教学上的事,我们
18、班的孩子们正在扫地,她倒是很惊异,你们班的孩子就会扫地了?你们猜孩子们怎么说,芳芳姐姐和罗老师要改作业,有许多事要做。当时我们也的确是有许多工作要做。当时张老师向我竖起大拇指,我说别给我,应当给孩子们。的确是这样的,应当给他们的。孩子们会有这样的表现,一他们长大了,也懂事了;二也受这名课程的影响。我个人认为特别好,孩子的礼仪品行可以说就可以奠定一生的基础。对于我们学前班的孩子来说,我觉得都开晚了,因此在明年,我准备将下册的内容教完之后,再抽空把前面几册的内容也一起让孩子学掉,或者利用暑假时间给孩子把那些课程一起上完。六、假期任务放寒假了,还有一些小任务要家长和孩子一起做,收集废旧材料,如美丽包
19、装盒、果冻盒、瓶子罐子等,还有寒假里每个家庭做一个最美丽的作品,可以是画的、粘贴、自制的,最好都是用废旧材料加工做成的,要大气、美观。请各位家长和您的孩子们一起制作,明年开学后,看看哪个家庭做得最有创意,最美丽;另外孩子们的寒假作业都放在幼儿档案里,请家长每天要督促幼儿完成,明年开学一样要检查,家长自己给孩子们支配一下,一天不须要写太多,比如汉字一天写5个左右就足够了。同样合理支配孩子的作息时间。(讲解作业)全部的成果只代表过去,我深知,我们的工作中存在着很多不足,但我希望通过你们,来提高我们的工作质量,没有最好,但求更好,同样须要你们的支持与协作,下面由家长发言,谈谈孩子本学期进步的地方,不
20、足的地方。七、家长发言(谈谈孩子本学期进步的地方,以及须要改进的地方)感谢各位精彩的发言。接下来,我来颁发本学期末实行的各项竞赛获奖小挚友及期档案袋。让我们再次用热情的掌声给这些孩子激励。下面我宣布,本次家长会到此结束。最终祝大家在新的一年里:心想事成、万事如意!请家长到卧房拿孩子的被子回家,并将孩子一起接回去。大班家长会发言稿3大班是孩子们在幼儿园学习生活的最终一年,也是孩子们进入小学前非常重要和关键的一年。小班是幼儿园学习生活三年的基础年,中班是过渡年,大班是进入小学的基础的一年,这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺当的踏上他(她)漫长的16年的学习生涯,欢乐的学习与成长。所以是特别
21、关键的,不容忽视。作为老师,我们将更加耐性、细致、仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得更多、学得更好,也更想了解孩子在幼儿园的学习生活状况。今日我们会议的内容有三个方面:1、班级状况介绍2、介绍本学期的工作重点及有关事项3、须要各位家长协作的内容及要求4、听取各位家长的建议和看法一、班级状况介绍本学期,我们班有37名幼儿,17名女生20名男生,有两名幼儿转入我班。本学期将有我和杨老师和徐阿姨负责本班,我和徐阿姨大家基本熟识了,这位是我们班的新任班主任杨老师,她工作阅历丰富并且担当大班的教研组长。在中班的上下两学期里,有你们的支持协作,
22、经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。希望这学期我们接着协作、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。二、本学期的工作重点(一)幼小连接问题:我们都和你们一样都想小孩子能够更好,对孩子上小学很关切,所以本学期起先蒙氏教材又起先运用了,但教化局规定是不能在公办幼儿园运用的,所以关起门来我们自己讲,以后我们会利用下午原本孩子们嬉戏的时间我们免费教孩子们,包括阅读、音乐、数学、英语,所以这次收费中增加了蒙氏4套材料的钱共180/学期,我们只收材料费,免费的教孩子。我想我们家长也都知道的,希望家长不要对外面的家长说我们教蒙氏的,这教化局不允许的。再有一年的时间孩子们就要毕业了,为了使
23、幼儿能顺当自然地适应小学的生活,须要我们共同努力相互协作,让幼儿在心理上、行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依靠性、培育独立性,提高生活自理实力。1、提高孩子的自理实力、倾听实力、专注力在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?中班我们就要求幼儿自己整理衣物,整理自己的物品,实施一学期以来,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠
24、性,培育自理实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具肯定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的事情必需自己做。(二)常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面实力有待加强。为此我们会支配值日生,全班轮番负责。在增加孩子责
25、任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。(三)相关的活动9月份重阳节10月份国庆节、广播操竞赛11月份童话剧(上学期我们的童话剧获得好评,孩子们的表演留下了很深刻的印象,我们尽量给每个孩子熬炼的机会,去年我们班基本上是全体出动,是全校参加最
26、多的,这次同样希望能给他们更多的机会,看到他们精彩的表演你们也一样很快乐。)12月家长半日开放、观摩半日活动1月份运动会(四)家长志愿者须要5名有特长的家长志愿者协作我们老师的工作。三、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿的接送问题:为了孩子的平安,请家长们准时接送幼儿,早上尽量8:00左右到园,这学期我们放学接幼儿的时间调整到4:20,希望大家能够准时的接,接的时候请带好接送卡,最好能够固定接送的人,如有事找人代接希望能够提前和老师沟通,并且将接送卡转交给代接的人,所以接送卡如有遗失肯定要和我们联系,以防万一。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到保健
27、老师的手中,交代如何用药或写张小纸条(注明:幼儿姓名、病因、服药时间、服用量、用药方法)。3、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。四、自由沟通时间你们的满足,是对我工作的确定,更是对我工作的鞭策,接下来的时间让我们放开心扉,说说建议和看法,或是有疑问也可以提出来,我们就像一家人一样的聊闲聊共同探讨一下教化孩子的良方。五、结束语:我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。再次感
28、谢你们的到来。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能刚好与我们沟通和沟通,再次感谢您对我们工作的协作与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位孩子,让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!感谢大家!大班家长会发言稿4各位家长,大家好!为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很兴奋。首先我代表本班两位老师热情欢迎家长的到来!面对熟识的面孔,我们感受到教化的责任,期盼在缘份的天空下我们共同把每个孩子培育成华蜜的人!力争把孩子的行为习惯培育好,让他们充溢的生活,为入小学打下坚实的基础!信天家长会主要
29、讲以下几个方面:(一)班级状况分析我们班共有37名幼儿,通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习爱好、责随意识,独立解决问题实力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有肯定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严峻,有几个小挚友做事较拖拉等,这些均须要我们予以引导,克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园新纲要的精神,结合园务安排,针对本班幼儿的实际,制定教化目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的特性;初步形成孩子为适应将来社会发展改变的基础上为培育幼儿所必需的终身学习的愿望和各项实力
30、的发展做出努力。经过两个月下来,经过我们的视察孩子在各方面都有进步。在老师的眼里,每个孩子都是有进步的,希望家长有机会也多赐予您的孩子一些表扬,有一句话是这么说的:聪慧的孩子是夸出来的。但也不是肯定的,只是希望我们能发觉孩子进步的地方多夸夸孩子,多给他们一点信念。使他信任自己是很棒的,这样他学习起来才有动力,才学的起劲。(二)孩子学习习惯的培育1、责任合同,让孩子明白该做什么、怎么做,否则将会受到哪些惩处。孩子做事往往是凭爱好的,要让孩子对某件事负责究竟,必需清晰告知他做事的要求,并且与惩罚联第在一起。2、让孩子学会对自己的事情负责。孩子只有学会了对自己的事情负责,才能逐步地发展到对家庭、对他
31、人、对集体、对社会负责。3、让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。如小孩损坏了别人的玩具,肯定要让孩子买了还给人家,或许对方会认为损坏的玩具没多少钱,或认为小孩子损坏玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的赔偿,但家长应坚持让孩子赐予对方补偿,这样可以让孩子知道,谁造成不良后果,就该有谁负责。当然,父母在家中要为孩子树立榜样,“言必行,行必果”,这样才能有威信要求孩子负责任,才能让孩子有仿照对象。(三)家长协作方面在家园共育中家庭教化是重要的.然而家庭教化尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教化则是有目的、有安排的,只有二者相互补充,相辅相成,才能取得良好的教化效果。1.希望家长一如
32、既往的主动支持和协作老师的工作。2.幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在担心全的隐患。3.如孩子服药请家长肯定要教到老师的手中,写好纸条,以防出现错误。4.假如你的电话号码有变动请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。5.希望家长在家的教化要与老师的要求基本保持一样,给孩子养成良好的习惯。6、在家留意培育孩子的责任感和肯定的规则意识。7认名字,书写打算(笔、本子、保持良好的坐姿)。各位家长,让我们携起手来,为孩子健康欢乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出看法和建议。感谢!愿您今日能不虚此行!大班家长会发言稿5各位家长,你们好
33、!你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。今日我们会议的内容有以下几个方面:班级状况分析、介绍本学期各领域教化目标、须要家长协作的内容及要求。一、班况分析:1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,2、班级孩子状况:全班41名幼儿,其中男生21名,女生20名。(新生1名)这群孩子们从他们三岁来到幼儿园
34、,今年已是第三年的起先了。经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:(1)、男女生都喜爱美术活动,在活动中表现得主动、大胆、创新,已成为班级特色;在活动中孩子的主动性也逐步增加了,语言表达实力提高并相对完整,对创建性的活动特别感爱好,那么女孩子更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;在学习中主动动脑、喜爱提问,喜爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。(2)、在孩子成长中也存在一些不足之处。第一方面:幼儿间攻击性行为了,与同伴合作会有看法不合、会出现摩擦,赐予正确的引导。其次方面:有个别孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;比如:活动时自由散漫,难以限制自己的心情;回答问题不举手;别人还没有说
35、话就插嘴等等。第三方面:孩子在集体中及生疏人面前不够英勇、自信念不足,须要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信念,培育英勇精神。二、本学期的教化教学内容:1、本学期主题教学活动:九月份:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。2、完成各项工作安排(各科教学进度安排、老师个人工作安排、班务工作安排)。3、班级平安设施大检查,消退担心全隐患。4、逐步建立一日常规,使幼儿逐步建立常规意识。5、召开新生家长会,宣扬大班教化教理念。6、结合老师节,开展一系列的活动。(说一句祝愿语、爱心花朵、深情拥抱等)7、在生活活动中教会幼儿取送餐具,叠被子,“请”字运用等生活习惯。8、开展丰富多彩的户外活
36、动。(玩滑梯、荡秋千、钻山洞、欢乐彩虹伞等)十月份:1、围绕国庆节,开展“我爱祖国”主题教化活动,进行区域活动的开展。(美工作品迷你画、DIY手工作品等活动)2、巩固学会的生活习惯,取送餐具,叠被子,“请”字运用等生活习惯。3、幼儿户外活动评比。(队列、韵律操、集体舞、嬉戏)4、建立每个孩子的成长档案。5、幼儿平安演练6、仔细打算家长半日活动观摩十一月份:1、老师说课、上课评比活动。2、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。3、接着加强幼儿常规培育,老师用语言提示幼儿按一日常规要求去做。4、在生活活动中教会幼儿在家帮助家长做力所能及的小事情。5、打算“元旦”节目。十二月份:1、感知冬季特
37、征。2、组织好圣诞联欢会。3、冬季加强户外活动量,增加幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。4、随主题内容刚好做好幼儿档案,体现季节特征。5、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后漱口。6、期末总复习一月份:1、老师学期工作总结,做好自评工作。2、做好幼儿“个人档案”的记录工作。3、期末质量检查。2、五大领域的目标:(1)健康:喜爱幼儿园集体活动。乐意参与各项活动,看法主动。初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活实力。初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检。逐步建立自我爱护的观念,留意避开危急和意外损害。喜爱体育活动,动作协调。会运用多种运动器械熬炼身体,学习有秩序得整理
38、运动器具。(2)语言:能互动、礼貌地与人交谈。能仔细倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有爱好,喜爱阅读图书,对有关环境爱护的书籍有爱好,能较有感情地讲解并描述作品内容并尝试仿编。(3)科学:新奇、好问,能主动参与探究,操作活动。能运用多种器官,动手动脑,探究问题。能用语言、绘画、动作等多种方式表达和沟通自己的发觉。亲近大自然,照看自然角的动植物,关切、爱惜动植物和四周的自然环境,了解不同环境中个别植物的外型特征和生活习性,学习自己种植简洁的豆种,并视察其生长状况。对四周环境中数、量、形、时间、空间等现象有爱好。(4)社会:能感受、体验集体生活的
39、乐趣,能开心、主动地参与各项活动。乐意与人交往,学习合作和共享,感受合作,共享欢乐。理解并遵守与自己有关的规则,努力做到不随意乱扔垃圾。乐意作好力所能及的事,养成良好的生活习惯。爱四周亲切的人,乐意为集体做事,酷爱自己生活的地方,保持生活环境的整齐、美观。(5)艺术:宠爱并能初步感受环境、生活和艺术的美,体验美妙环境能带给我们开心的心情。能用自己的方式进行艺术表现活动。在美术方面能大胆想象,有创意地运用各种线条表现物体的基本形象和主要特征;练习剪的实力,肌肉运动的调整;培育手眼的协调性;引导幼儿观赏一些美术作品和环境布置,培育幼儿初步的观赏实力。在音乐方面学会正确表现歌曲的前奏、间奏和尾奏;通
40、过音乐培育他们活泼开朗的性格;留意力集中地倾听或观赏一些美丽的乐曲。三、大班教化重点幼小连接有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上、行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力。如何做好幼小连接,家长须要了解、协作一下几点:(一)幼儿园和小学的差异1、孩子学习生活的环境发生了改变。第一个方面是校内环境的改变。升入一年级以后,孩子们所处的校内更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变困难了。比如说:孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教
41、室中,而且男女厕所分开了。其次个方面是班级环境的改变。幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师和1位生活老师360度的爱护和陪伴。参与到幼儿生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、密切的气氛。而小学老师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,所以师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能会感到生疏。2、作息时间发生了改变。幼儿园里一般是8:00早饭,假如起床迟了,家长们都觉得迟点就迟点,没什么关系。但进入一年级,就不能随意迟到了。一年级的老师每天都会早早地等候在教室,迎接小挚友们的到来,并且组织小挚友开展内容丰富的早读。上午,45分钟的课3节,课间休息10分钟,这1
42、0分钟主要用于做好下一节课的打算工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。3、教化内容与评价方式的改变更为明显。幼儿园的主要目的是培育孩子各方面的爱好爱好和良好的生活学习习惯,学习形式以轻松活泼的嬉戏为主,适合儿童身心特点。而进入一年级后,学习有了明确的任务、目的,而且以各门课程的形式出现。目前,一年级开设的主要课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在肯定的时间内要完成肯定的学习任务,驾驭肯定量的学问,并且以测验的形式加以检验。4、对孩子的自理实力要求提高。我们知道,孩子在幼儿园里,过的是一种集体生活,成天都有老师跟班,生活上遇到困难,如穿
43、衣服、系鞋带等,会刚好得到老师的刚好帮助。进入小学后,孩子过的是一种相对独立的学习生活,像系鞋带,上厕所,打算学习用品等问题,都得靠孩子自已,孩子动作慢,实力差,势必会影响他的学习。5、学习习惯打算低年级学生刚入学最大的问题就是坐担心稳、听不用心、凳子左右摇摆、身体趴在桌上,有时甚至头枕在手臂上,手里小动作不断,玩橡皮、玩铅笔、玩书角,和同桌讲话(有学问积累的人还能吃个把月的老本,原来就没有学问积累的人就跟不上了。)的确,让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟,这是相当困难的。(二)为让幼儿能更好的适应小学生活,我们也制定一些详细做法:1、从现在起先让孩子养成上幼儿园要准时,不迟到。每天8点
44、之前送孩子入园。否则孩子会不适应上小学后的每天早起。2、我们将每天每节课的课时都做了一些延长,延长至35至40分钟,并支配课间10分钟。而且在课程支配上,我们将以课程表的形式展示给幼儿,让幼儿适应小学的课程支配。3、培育孩子的自理实力(实力打算)首先,对于幼儿园布置的任务,家长应主动协作完成,(为小学每天作业做好铺垫,数量由少到多)(有作业必完成)。其次,做事的时候要一心一意,不能边做边玩,在规定时间内,不拖拉;(例:小学家作:时间差距大,作业质量低,养成马虎的习惯);再次,做事遇到困难要会请教别人(成人或同伴,自主学习学问的表现。),努力把事情做好。(良好的学习习惯和方法的培育)最终,家长应
45、为幼儿设置一个宁静的学习环境,将幼儿房间的玩具渐渐收起来,置办写字台、书架、台灯等,给幼儿创设一个学习的环境。4、学习上的打算(习惯打算)a留意力和倾听实力的培育,现在我们可以渐渐地培育孩子们静得下。上课其实是倾听和思索的过程(听老师讲,听同学讲),一个擅长倾听,能独立思索的孩子,她的上课效率往往更高,学的更好。所以在平常,培育孩子听别人说话时要看着对方的眼睛。(例:当要求孩子完成一个任务时,提示孩子要看着家长的眼睛;更明确说话的要求;了解倾听是对对方的敬重;让幼儿多听故事,并复述)我们每周将用孩子午睡前的时间和孩子们共享一篇散文(一周内共享同一篇散文)请家长在周五让孩子把散文复述出来,并记录
46、下来,于下周一交予老师。b阅读实力的培育说道阅读,首先提到的应当是识字。现在的小学新教材中,对孩子识字量的要求是很大的。孩子一边要学拼音,一边还要识字,是挺累的,其实许多字,孩子平常的生活中就可以学习了。当然这个学习不是像课堂上那样正襟危坐地学,而是可以通过各种方法,潜移默化中来学习。比如我们不经意中常常运用到的“生活中的识字”。孩子阅读的实力是从听故事起先培育的。听故事过程,很好地提高了孩子的听的实力和思索实力。在此我们建议家长挚友们可以和孩子每天共读好书。假如每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”,以此来代替让孩子看电视,那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由起先的听,到让孩子听了
47、以后自己来讲一讲,最终渐渐过度到自己独立的看他们喜爱的书。这个年龄的孩子独立看时最喜爱看的是走迷宫,找不同。亲子共读可以选择一些精致的绘本(绘本可以到班上借阅)。一但孩子的阅读习惯养成,就会使自己的词汇更丰富,无论是平常的沟通还是上课的表达都会更精确,对将来的写作也会有很大的帮助。四、家园协作我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我园我班的各项工作。因此希望各位能协作我们做好一些工作:生活方面:1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8点以前到园,因为我们10。1以后8:40准时上课。假如因为一些特别缘由