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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年 11 月心理询问师二级真题2022-3-23 13:53:10 来源：环球网校（ edu24oL）频道： 部分试题 第一部分 技能挑选题 1-100 题,共 100 道题 本部分由十一个案例组成；请分别依据案例回答 1-,100 题,共 100 道题；每题 1 分,满分 100 分；每道题有一个或多个答案正确,案的相应字母涂黑；错选、少选、多项,该题不得分案例一：一般资料：求助者,男性,15 岁,中学三年级同学；请在答题卡上将所选答案例介绍： 求助者很喜爱班里一位美丽女同学,常常有拥抱她的冲动； 三个多月前梦到和她拥抱；此后总想着
2、梦中的事,上课时心神不宁,不能安心学习,成果下降； 母亲觉察后严格地批判了他,让他不要胡思乱想； 这使他感到犯了错误,但又掌握不住地想那位女同学；现在面临中考,担忧考不上好学校,常常失 眠,很苦恼,由母亲带来进行心理询问；心理询问师观看和明白到的情形：母管教很严,懂事听话,遵守纪律；求助者从小性格内向, 不善与人交往, 父名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多项： 1、该求助者最主要的症状表现包括 ；A 强迫 B 抑郁 C 焦虑 D 惧怕 单项： 2、对该求助者的诊断可能是 ；A 一般心理问题 B 精神疾病 C 严峻心
3、理问题D 强迫性神经症 多项： 3、在本案例中心理询问师可引导求助者 A 转移留意 B 学习把握生理常识C 批判自我 C 保持正常异性交往 多项： 4、该求助者心理问题的特点包括 ；A 内心冲突明显 B 存在认知错误C 人格障碍明显 D 社会功能受损 单项： 5、探寻该求助者产生心理问题的缘由时可以认为 不明显；A 生理因素 B 社会缘由 C 人品因素名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 认知缘由 案例四：一般资料：求助者,女性,36 岁,已婚,音乐老师；案例介绍：两年前,求助者应聘到菜成人高校教音乐课,虽然工作轻松
4、,收 入较高,但是自己辛辛苦苦备了课,同学却总是迟到,一堂课就几个同学听；她 觉得很失落,没有成就感,感觉工作特别无聊,渐渐对音乐也没有爱好了,常常 失眠、头痛；求助者对现状不满,生活缺乏激情,有一个可爱的孩子,但她感觉 不到有孩子的乐趣；特别苦恼,偶有自杀的想法；心理询问师观看明白到的情形：求助者衣冠整齐,谈吐清楚,从小娇惯,意 志较薄弱,遇到困难退缩,不善与人交往；下面是心理询问师与求助者的一段询问谈话：心理询问师：什么缘由使您感到失落 . 求助者：工作很无聊,我没有成就感；心理询问师：您说同学不爱学习,自己感觉工作无聊,是这样吗 . 求助者：是的,我不喜爱这个学校,也不喜爱这里的同学；心
5、理询问师：假设您的丈夫是山里人,您得和他一起生活,可是那里缺水,. 需要到三十里外的地方去担水,您才能洗脸、刷牙,您怎么办 求助者：那我就不洗脸、不刷牙了；水. 心理询问师： 您是这么认为的, 可那里是不是仍会有人去三十里外的地方担求助者：是,的确会有,可假如要那么费劲的话我宁可不做；心理询问师：您说想转变这种状态,而您自己又做了什么呢 . 求助者： 缄默半分钟 我知道您的意思,可我现在连弹琴的爱好都没有了,仍能干什么 .我们学校许多老师都忙着评高级职称,我觉得好笑, 那有什么意思,这世界无聊的事太多 . 心理询问师：您好像对什么都没爱好了,您怎么看自己呀 求助者：我是个毫无价值的人；名师归纳
6、总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 心理询问师：您可以觉得当老师没有价值,但不能说您作为母亲没有价值；- 求助者： 缄默 多项： 34、“ 您说同学不爱学习,自己感觉工作无聊,是这样吗 .” ,这句 话使用的技术包括 ；A 说明 B 内容表达 C 释义 D 内容反应单项： 35、该求助者说“ 那我就不洗脸、不刷牙了” ,所表现的是 ；A 意向下降 B 爱好减退 C 意志减退 D 习惯转变单项：36、“ 您是这么认为的, 可那里是不是仍会有人去三十里外的地方担 水.” 的提问方式是 ；A 开放式 B 半开放式 C 封闭式 D 半
7、封闭式 单项： 37、“ 您说想转变这种状态,而您自己又做了什么呢 .” 询问师使用 的是 A 勉励技术 B 详细化技术 C 面质技术名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 指导性技术 多项： 38、阻抗产生的主要缘由包括 ；A 成长带来某种痛楚 B 功能性行为失调引起 C 询问已经取得成效 D 无法满意心理的需求 ；单项： 39、心理询问师给求助者举山里缺水的例子,说明心理询问师要 A 讲题外话 B 启示摸索C 转移话题 D 引导想象 单项： 40、询问中求助者第一次显现缄默,可能的缘由是 ；A 困惑B 心情 C 摸
8、索 D 阻抗 案例七：一般资料：求助者,女性,42 岁,自由职业者；案例介绍： 求助者家庭条件优越, 自己在家照看两个女儿； 求助者少年时期学过钢琴,曾经理想要成为钢琴家,后因故中断；大女儿4 岁的时候,就被她安排学琴,后来考入音乐学院,求助者很欣慰；她也想让小女儿学琴,可小女儿却 不服从,就是不想学音乐；求助者特别难过,她觉得小女儿不明白她的苦心；为 此很苦恼,前来询问；下面是心理询问师与求助者的一段询问谈话：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 求助者：我要她学音乐,跟她姐姐一样,也是为她好啊 . 心理询问师：世界上
9、没有两个人是一样的,两个女儿也不会一样； 求助者：我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢. . 心理询问师：您小时候,妈妈说的话您都听吗求助者：有时候听,有时候不听；心理询问师：这就对了,不行能别人说的全部话我们都需要照办；求助者：那我所做的努力不就白费了吗 . 心理询问师： 问题的关键不在于努力是否白费,您的话去学琴；而在于您要求小女儿必需昕实际上,学不学音乐都可以成才, 您却坚持她肯定要学音乐, 您的苦恼就来 自于此；求助者：假如她将来学习不好,又没有一技之长,这一辈子不就毁了吗 .我 感到很焦急,为她担忧；心理询问师：莫非一个人没有音乐特长,就真的活不下去了吗 .你不也是没 . 学成琴,不也
10、过得很好吗 求助者：哦 单项： 65、按合理心情疗法,该求助者显现的不合理信念的特点是 ；A 心情推理 B 糟糕至极 C 追求完善 D 非黑即白 多项： 66、在合理心情疗法修通阶段常用的技术包括 ；A 与不合理信念辩论 B 家庭作业名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - C 合理心情想象技术D 积极关注单项： 67、在合理心情疗法的 A 诱发大事 B 理性信念 C 不良心情 D 行为结果ABC理论中, A代表 ；单项： 68、依据 ABC理论,本案例中的 A 是 A 自己很愤怒B 大女儿很听话C 自己很焦急D 小女儿不学
11、琴单项： 69、“ 我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢A 难过的态度 B 过分概括 C 确定化要求 D 糟糕至极 单项： 70、本案例询问谈话的最终两句,属于 A 亚里士多德诡辩术 B 产婆术辩论法 C 合理心情想象技术 D 合理分析报告 案例十一：.反映了该求助者的 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 下面是某求助者 MMPt-2的测验结果量表Q L F K Fb TRlN VRIN ICH Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分11 2 22 12 6 10 4 S . 34 33 21
12、32 16 22 31 16 35 K 校 正分 29 26 34 41 18 T 分 50 35 63 47 52 63 47 52 78 65 71 56 60 57 59 58 43 50 多项： 95、关于该求助者的测验结果,正确的说法包括 ；A 无症状夸大或诈病倾向 B370 题以后的回答无效 C 不加区分地对项目作确定回答 D 有 50 道题回答冲突或无法回答 多项： 96、该求助者的临床量表结果提示 ；A 编码类型属于突出编码 B 可能诊断为疑病症 C 可能诊断为癔症 D Hs 量表的原始分为 24 单项： 97、临床量表剖面图模式属于 ；A A 类神经症 B B 类神经症 CC
13、 类神经症DD 类神经症 其次部分 案例问答题 本部分实行专家阅卷, 18 题,满分 100 分；请在签题纸上写明题号,用 钢笔、圆珠笔按要求作答；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一般资料：求助者,男性,26 岁,高中毕业,个体商户；案例介绍： 求助者借 30 万元炒股, 缺失惨重, 体验到了股市的可怕与无情；但不情愿失败,平常连吃饭、上厕所都想着股市,无心照料生意；自从炒股后,好像变了一个人,连自己都怀疑心理有些不正常了, 心情总是被股票的跌涨左右；懊悔炒股,却欲罢不能；近半年来吃不好,睡不香,常常做噩梦,留意力
14、无法集中；想起大盘心里就发慌,担忧股票连续下跌,担忧自己身无分文了该怎么办 .为仍钱发愁,恨自己无能,特别痛楚,心情低落；心理询问师观看明白到的情形：求助者家境一般,父母离异,随母亲长大,对母亲特别孝顺； 从小做事循规蹈矩, 不冒险；好不简单和女伴侣开起一家小店,没想因炒股导致女伴侣与他分手；春节也没回家看母亲；请依据案例回答以下问题：一、 该求助者的主要症状是什么 .10 分 二、 对该求助者的初步诊断及依据是什么 .20 分 三、造成该求助者主要心理问题的缘由是什么 .10 分 四、请简述贝克抑郁心情模型中的任意两种认知曲解类型 10 分 五、本案例中假如应用梅肯鲍姆的认知行为矫正技术,其详细程序是什么 . 10 分 名师归纳总结 六、简述求助者中心疗法的自我理论； 10 分 .20 分 第 9 页,共 9 页七、本案例中假如使用认知行为疗法,其特点是什么八、在心理询问中应如何挑选询问方法.10 分 - - - - - - -