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1、精品名师归纳总结一年级语文上册教案方案一、教材分析全册教材由“入学训练”、“汉语拼音”、“识字”和“课文”四个部分组成。“入学训练”主要通过图画让初入学的儿童把握正确的读书、写字的姿态，重视用眼卫生并在实践中养成“姿态不对不读书”、“姿态不对不动笔”的良好习惯，使同学从学校会疼惜学习用品。“汉语拼音”学习汉语拼音，能利用汉语拼音帮忙识字、阅读、学习一般话。能默写声母、韵母并誊写音节，在四线格上写得正确、工整。“识字”分组编排，每课都配有一幅情形 图，不仅能使同学情形图集中识字，而且仍能让同学在认字和阅读的过程中，获得胜利的乐趣，增强学习语文的自信心。二、教案目标 一 汉语拼音1、会汉语拼音，能
2、读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能精确的拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。（二）识字与写字1、喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。2、熟悉常用汉字 400 个，会写其中的 100 个。3、把握汉字的基本笔画，能按笔顺规章写字。字写得正确、端正、干净。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（三）阅读1、喜爱阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用一般话正确、流利的朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中感爱好的内容，乐于与他人沟通。（四）口语交际1、学说一般话，逐步养成说一般话的习惯。2、能仔细听别人讲话，努力明白讲话的主要内容。3、能与
3、别人交谈，态度自然大方，有礼貌。4、有表达的自信心。积极参与口语交际，积极发表自己的意见。三、班级同学情形分析一年级的小伴侣天真可爱，活泼好动、好玩，思维活跃，表现欲强，但由于现在独生子女多，小伴侣大都是以自我为中心，缺乏生活常识和生活的基本技能，留意力集中时间不够长，上课不能用心听讲，学习效率低，须需要加强引导。四、教案措施1、观看图画、学习拼音和说话的训练有机结合。2、通过不同的教案环节复习生字，实行活泼好玩的方式让生字反复显现，让同学从整体上认记字形，使识字得以巩固。可以适当渗透一些识字学问和方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结行自主性和制造性的学习。4、识字、写字不要
4、一刀切，要承认同学之间的差异。要打好写字的基础。5、指导同学把课文读正确、读通顺，最好仍能读出感情来。要重视指导朗读。要敬重同学的情感体验和特殊感受，勉励同学读后发表自己的看法。6、要引导同学积存语言。要顺应儿童年龄特点，以读背为主。重点应放在读、背、识字、写字上。7、要引导同学联系生活实际，说说自己做过的好玩的嬉戏，不仅仅限于说图上的嬉戏。要重视创设情境引入话题，激发同学的交际爱好。五、教案进度 第一周入学训练其次周汉语拼音 1 、a o e2、i uy w第三周汉语拼音 3 、 4、复习一 第四周汉语拼音 5 、6、 7、 8、复习二第五周汉语拼音 9、 10、 复习三第六周汉语拼音12、
5、13、复习四可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第八周 4、操场上语文园的一好玩的嬉戏课文 1）画第九周 2）四季 3）小小竹排画中游 4）哪座房子最美丽第十周 5 ）爷爷和小树语文园的二我们的画6）、静夜思第十一周 7）小小的船 8）阳光 9）影子 10）比尾巴第十二周语文园的三这样做不好识字（二） 1. 比一比2. 自选商场第十三周 3. 菜园里 4.日月明语文园的四第十四周我会拼图课文 11 ）我多想去看看 12）雨点儿13）平平搭积木第十五周 14）自己去吧 15）一次比一次有进步语文园的五该怎么办 16）小松鼠找花生第十六周 17）雪的里的小画家 18）借生日 19）雪孩子第十七周 20）小熊住山洞语文园的六小兔运南瓜第十八周复习、预备考试可编辑资料 - - - 欢迎下载