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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -单 元 备 课课题第三单元在集体中成长1、知道自己是生活在集体中的一员，感受到集体的力气大。教2、增强集体观念和集体荣誉感，能够用自己的实际行动为集体添光荣。学3、懂得集体中的每一个成员，都应当对自己承担的任务负责。总4、懂得集体生活中完成任务需要团结合作，心往一处想，劲往一处使，相互目帮忙，相互协作。标第三单元主题是“在集体中成长” ，共四课，即“我是大海一滴水” 、“集教体荣誉在心中”、“为集体尽责”、“集体生活真欢乐” 。依据课程标准的要求，材本单元要让同学知道自己是集体中的一员，通过四个主题活动，
2、 要同学学会关怀集体，参与集体活动，保护集体荣誉，对自己承担的任务负责，学会与他人解沟通、合作、共享欢乐等。读增强集体观念和集体荣誉感，懂得集体中的每一个成员， 都应当对自己承重点担的任务负责。难点7、我是大海一滴水2课时8、集体荣誉在心中9、为集体尽责12课时课时课时安10、集体生活真欢乐1课时排可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新
3、授课 题7、我是大海一滴水教学时间共 2 课时第 1 课时备 课范镇整 理赵嘹亮1、通过图片及文字介绍 , 让同学知道我们的社会是由大大小小的集体组成的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标2、让同学在活动中体验我是集体的一员, 尝试参与集体活动 , 体验其中的乐趣 , 增强集体荣誉感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点 尝试参与集体活动 , 体验其中的乐趣 , 增强集体荣誉感。教学难点 尝试参与集体活动 , 体验其中的乐趣 , 增强集体荣誉感。教学预备 课件教 学 过 程复 备一、谈话导入1、你对集体有哪些熟悉.同学沟通 2、一所学校是一个集体 ,一
4、个班级是一个集体 ,一个爱好小组是一个集体 ,一支球队是一个集体。不同的职业、不同的岗位都是由一个个集体组成的。大大小小 的集体组成一个社会。你在什么样的集体中生活过. 说出你的感受。 同学沟通 二、感受集体的力气1、争论 :为什么说集体力气大 . 同学沟通 2、说说和同学在一起学习时的欢乐。同学沟通 ,老师可引导同学就教材中的几个情形进行争论:课堂上和大家一起听课、一起争论、一起攻克难题、共享学习 的欢乐 ;课余和同学一起观赏、一起观看、一起制造、共享友爱时间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 -
5、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备3、同学动手体验 : 一根筷子易折断、 一把筷子难折断。 亲自体验感受集体力气大4、谈体会 : 懂得“人心齐 , 泰山移”这句话的含义。三、展现情境资料1、将预备的图片、照片等资料在小组内进行展现沟通。2、各组举荐代表在班上沟通。3、小结 : 不论多么聪慧的人 , 也是一个人的聪慧 , 无论是多么热心的人 , 也只能使出一个人的力气。因此, 人与人之间要齐心协力 , 发挥集体聪慧 , 让个人融入集体, 才会形成强大的力
6、气。四、感悟个人与集体的关系1、读 P32的短文 , 懂得课文中的含义。2、沟通收集到的谚语 , 挑选宠爱的写一写。板7、我是大海一滴水书集体的一员设集体力气大计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题7、我是大海一滴水教学时间共 2 课时第 2 课时备 课范镇整 理赵嘹亮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教
7、学目标知道自己生活在集体中，自己是集体的一员，感受集体的力气，尝试参与集体活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点 让同学懂得集体中的每个成员都应当对自己的任务负责。教学难点 让同学懂得集体中的每个成员都应当对自己的任务负责。教学预备 课件教 学 过 程复 备一、谈话导入我们都是集体中的一员，那么什么是集体，你对集体是怎么懂得的？二、观看沟通看这个板块共有几幅图？他们在干什么？1、让同学观看图片明白四幅图的图意。引导同学知道自己与集体是怎么样的关系，揭示出一个人的成长离 不开各种各样的集体。2、让同学打比方说出 “集体中的一员 “这个板块所突出的重点可编辑资料 - - -
8、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备三、汇报沟通结果1、老师勉励同学积极发言，唤醒同学的自觉意识2、同学打比方说出自己与集体是怎么样的关系？四、谈自己的感受五、课堂小结板7、我是大海一滴水书设集体的一员计集体力气大教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 1
9、3 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题8、集体荣誉在心中教学时间共 2 课时第 1 课时备 课范镇整 理赵嘹亮1、通过学习 , 让同学熟悉到集体荣誉的取得不能只靠个别同学的努力, 而应当依靠集体全部成员的共同努力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标教学重点教学难点2、通过活动 , 使同学增强集体观念和集体荣誉感, 能够用自己的实际行动为集体添光荣。使同学增强集体观念和集体荣誉感, 能够用自己的实际行动为集体添光荣。使同学增强集体
10、观念和集体荣誉感, 能够用自己的实际行动为集体添光荣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备获得的奖状、奖杯、锦旗等教 学 过 程复 备一、导入1、师:出示一张该班获得荣誉的奖状同学们 ,瞧,老师手中有一张 奖 状 , 想 知 道 它 属 于 谁 吗 . 念奖状内容 ,激发同学的骄傲感 2、师:你们真棒 .除此之外 ,我们的班集体仍获得过哪些荣誉.能告知老师吗 .同学展现、介绍本班历年来所获得的奖状、 奖杯、锦旗等 二、明白奖状背后的故事1、看课本中的图片及文字说明,说一说在荣誉背后哪些人做出了奉献。 2、夸一夸、演一演为本班争得荣誉的同学。要求:请同学们自由结合 ,用夸一夸
11、、演一演的形式让我们去明白那些发生在奖状背后的一幕幕动人的故事。 开头预备 ,然后上台介绍或表演 3、听了之后 ,看了之后 ,你想说些什么 .4、全班大争论 :这些荣誉是怎么得来的 .小结:一滴滴水可以汇成一条长长的江,一条条长长的江可以汇成一片滔滔的海。我们班级荣誉之花之所以开得这么绚烂,与我们每一位同学的努力是分不开的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
12、- - - - -教 学 过 程复 备三、为集体添光荣在心中我们知道集体荣誉的取得要靠全体成员的共同努力,它来之不易 ,我们在珍爱保护的同时 ,也应当尽自己的力气为集体增光添彩。1、读课文相关内容后 ,想一想 :自己为班级争得过哪些荣誉.四人小组内沟通 ,可展现自己获得的一些证书、奖状等 2、在今后的生活、学习中,你准备怎样为集体争得荣誉.3、请一名同学扮演小记者,就上述问题随机采访一些同学。四、我为集体献一计每个人都期望自己所处的集体是最棒的、最杰出的，这就需要集体中的每个成员在努力拼搏的同时，仍要不断的为集体出谋划策，出一些 “金点子 ”，这样一个集体才会更好，才会发出最光荣夺目的光线。下
13、面就请大家先想一想，再写下来。（师发放纸张）五、活动拓展1、制作一个光荣册 ,记录班上的好人好事。2、汇编一个 “金点子 ”集。3、在班内布置一个 “荣誉角 ”用集体或个人所取得的奖状、 奖杯等来布置 .激发同学们更加奋进。板8、集体荣誉在心中书奖状背后的故事设为集体添光荣计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题8、集体
14、荣誉在心中教学时间共 2 课时第 2 课时备 课范镇整 理赵嘹亮1、通过学习 , 让同学熟悉到集体荣誉的取得不能只靠个别同学的努力, 而应当依靠集体全部成员的共同努力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标教学重点教学难点2、通过活动 , 使同学增强集体观念和集体荣誉感, 能够用自己的实际行动为集体添光荣。使同学增强集体观念和集体荣誉感, 能够用自己的实际行动为集体添光荣。使同学增强集体观念和集体荣誉感, 能够用自己的实际行动为集体添光荣。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备教 学 过 程复 备一、出示导入出示本课的挂图引入新课1、刘佳作文获奖2、队员给栏
15、杆刷漆二、小组争论你平常为我们的班集体争得了什么荣誉？（记录在本子上，写明白干了什么？当时是怎样想的，干的怎么样）三、全班汇报你为班里争得荣誉后有什么感想？你的心情怎么样？四、谈感受可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备五、课堂小结为集体添光荣。是宠爱集体的表现，同时也会促 进自身的进步。因此，同学们学习了本课后，都应自 我
16、反省一下， 想一想自己做的怎么样， 假如做的很好， 应当连续发扬，做的不好应从今迈出新的步伐。从课 堂为起点，迈出崭新的一步。板书8、集体荣誉在心中设奖状背后的故事计为集体添光荣教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题9、为集体尽责教学时间共 1 课时第 1 课时备 课范镇整 理赵嘹亮1、通过图片及文字介绍 , 使同学懂得
17、集体中的每一个成员, 都应当对自己承担的任务负责。2、通过活动 , 使同学增强集体责任感, 勉励他们勇于为集体承担责任, 尽可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标教学重点教学难点自己的力气为集体做事情。通过活动 , 使同学增强集体责任感己的力气为集体做事情。, 勉励他们勇于为集体承担责任, 尽自通过活动 , 使同学增强集体责任感己的力气为集体做事情。, 勉励他们勇于为集体承担责任, 尽自3、通过小组表演身边的故事, 培育同学团结合作的才能, 并使他们懂得对集体的事负责 , 就会得到大家的信任和宠爱, 会得到更多的欢乐。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学预备课
18、件教 学 过 程复 备一、导入1、同学们 ,我们生活在集体这个大家庭里 ,只有每个人都宠爱自己的集体 ,具有集体责任感 ,愿意为集体尽力 ,才能把集体的事情做好 e 每颗星星都闪耀光线 ,宽阔的星空才会更加辉煌辉煌。2、请你说说我们可以为集体做哪些事情.二、想一想 , 说启示1、看课本 “做好份内的事 ”下面的六幅图片和文字,想一想 ,说说自己学校和班级中哪些工作是同学们自己来完成的,他们完成得怎么样 .2、想一想 ,说说自己有哪些才能 ,利用这些才能你正在或者可以为集体做哪些事情。三、读一读 , 谈感受1、同桌两人各读课本上的一个小故事,读后谈谈自己的看法。2、全班沟通争论 :这些同学的哪些
19、做法很值得我们学习.3、当我们的个人利益和集体利益发生冲突时,你是怎样想和怎样做的 .在个人利益和集体利益发生冲突时,应当以集体利益为重,集体的事情最重要 四、写一写 , 抒情怀1、你肯定参与过班级的值日工作,请把自己参与值日工作的体会和感受写下来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备2、在自己的值日小组里,把自己的体会
20、和感受说给同学们听一听,让同学们一起共享你的欢乐。五、演一演 , 猜伙伴形式:以小组为单位 ,用自己宠爱的方式表演 ,每个同学都要参与。1、选取身边对集体的事情尽职尽责的好人好事。可以是组内的,也可以是班内的 2、商议介绍形式。 小品、相声、讲故事、编儿歌等3、预备完毕后 ,分小组上台表演 ,其他同学认真看 ,认真听。4、猜一猜 :故事所讲的主人公是谁 .5、小结 :通过刚才小组同学们杰出的表演,我们不但发觉了很多为集体尽职尽责的好伙伴,而且懂得了为集体服务是一件欢乐 的事情 ,并且会受到大家的宠爱和佩服。六、活动拓展开展“今日尽小责 ,明天担重任 我,为集体做奉献 ”竞赛活动 ,对于表现突出
21、的同学进行表彰嘉奖。板9、为集体尽责书做好分内的事设勇于承担责任计教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课 型新授课 题10、集体生活真欢乐教学时间共 1 课时第 1 课时备 课范镇整 理赵嘹亮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标1、让同学在丰富多彩的活动中感受到合作真好。2、沟通活动成果 , 让同学学会共享欢乐。
22、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点 让同学在丰富多彩的活动中感受到合作真好。教学难点 让同学在丰富多彩的活动中感受到合作真好。教学预备教 学 过 程复 备一、导入同学们 ,我们人类不是以个体的形式存在的。 我们生活在社会中,是属于集体的。只有在集体中我们才能体会到真正的快 乐,有了欢乐跟大家共享就会得到更多的欢乐。请同学们读序言 二、感受“合作真好”1、过渡语 :同学们都已经策划好了方案,要以各种各样的方式来展现集体的力气 ,那仍等什么 .快动手吧 .2、以小组为单位 ,开头行动。活动形式可以有 :做水果拼盘、简洁的木工活、办小报、布艺拼画、给洋娃娃做服装、 动植物标本等
23、等 ;也可以课前做好预备,课上直接展现 三、欢乐与大家共享1、过渡语 :集体的力气真不小，同学们热火朝天完成了合作的成果 ,在合作中肯定有说不完的欢乐,快把你们的欢乐说出来让我们一起共享吧 .2、说一说。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 过 程复 备四、小组评判评比出在活动及介绍成果时注意全员参与、合作完成、相互协作的小组并进行嘉
24、奖。五、播放资料片1播放中华人民共和国成立前夕中国人民政治协商会议筹备委员会确定五星红旗为国旗的会议片段。2播放雷锋参与业余演出队排练演出的故事。师:从资料片中你知道了在集体中生活要怎样做才能更加欢乐.生:有事要大家商议。生:个人要听从集体。六、总结对.国家大事要发扬民主 ,由大家商议打算。集体生活中有关集体的事情同样也要发扬民主 ,由大家一起商议。 我们要像雷锋叔叔那样 ,以集体利益为重 ,把集体的利益放在第一位 ,把个人的利益放在其次位 ,并尽自己的力气为集体服务。 这样,才能把集体的事办好 ,才能更多的体会到 “集体生活真欢乐 ”.板10、集体生活真欢乐书合作真好设计共享欢乐教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载