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1、口技同步练习一、本文选自 ，这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。二、给加点的字注音： 1.屏障（ ） 2.呓语（ ） 3.齁声（ ） 4.曳屋许许声（ ）（ ） 5.几欲先走（ ） 三、解释加点的词。 1.京中有善口技者（ ） 2.施八尺屏障（ ） 3.众妙毕备（ ）4.会宾客大宴（ ） 5.众宾团坐（ ） 6.夫叱大儿声（ ）7.宾客意少舒（ ） 8.虽人有百手（ ） 9.妇抚儿乳（ ）10.奋袖出臂（ ） 11.但闻屏障（ ） 12.其夫呓语（ ）四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。1.众妙毕备 以为妙绝_2.宾客意少舒 少壮不努力_3.满坐寂然 坐屏障中
2、_4.手有百指 指其一端 _五、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里。 （既而 俄而 少顷 一时 未几） 1.（ ），但闻屏障中抚尺一下。 2.（ ），儿醒，大啼。 3当是时，妇手拍儿声夫叱大儿声，（ ）齐发，众妙毕备。 4.（ ）夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。5.（ ）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 六、用现代汉语说出下列句子的意思。1.满坐寂然，无敢哗者。 。2.一时齐发，众妙毕备。 。3.中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作； _4.又夹百千求救声，曳屋许许声_5.凡所应有，无所不有。_6.虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。_7.于是宾客无不
3、变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。_8.忽然抚尺一下，群响毕绝。_七、思考并回答下列各题。1.口技一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是.（ ） A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露 2.“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是（ ）。 A.莫名其妙 B.至理名言 C.有名无实 3.第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？_4.文中口技者共表演了哪几个场景？_5.课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？ _6.文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？_八、划分句子的朗读节奏（1）遥闻深巷中犬吠 （2）于是宾客无不
4、变色离席九、用原文填空：（1）文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：_（2）文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：_（3）总写失火的声音之逼真的句子：_（4）侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）_（5）第二自然段写品技表演的顺序是 、 、 、 。 （6）写听众情绪随着表演而起伏变化的句子是_（7）真切地说明拍儿声由小到大的句子是_（8）写宾客如亲临火灾现场的句子是_十、回答下列问题：（1）文章第三节中“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么？_（2）由“遥闻”至“以为妙绝”，写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程，作
5、者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的？_（3）文章第四节运用了和相结合的表现手法，这样写有什么好处？_（4）写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。_ 写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。_（5）辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然表示突然发生：、 表示同时发生：表示相继发生： 表示在特定的时间内发生：表示过了很短时间就发生：、（6）课文依次描写了_、_和_三个情景，目的在于，即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“”字。（7）选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？_（8）第1段中
6、用4个“一”列举道具，有何用意？_（9）统领全文的关键字眼是_，作者是通过_描写和_描写来体现的。（10）“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？_（11）第2段描写口技人表演的声响，其顺序是什么？_（12）选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是_（13）众宾客听了表演后都“以为妙绝”，请问“妙”在何处？_（14）“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受？_ 参考答案一、虞出新志 清 张潮 清 林嗣环二、png y hu y h j三、（1）擅长（2）设置 安放 （3）全、都 （4）适逢 正赶上 （5）围绕 （6）呵斥 （7）心情 （8）即使 （9）喂奶 （10）
7、扬起 举起（11）只 （12）说梦话四、妙：（1）妙处 好处 少（1）稍微 坐（1）通“座” 指（1）指头（2）美妙 （2）少年 （2）坐在 （2）指明五、1.少顷 2.既而 3.一时 4.未几 5.俄而六、1.全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。2.同时响了起来，各种声音都具备了。3.其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。4.还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。5.凡是应该有的声音，没有一样没有的6.即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头
8、，也不能说出其中的一个地方。7.于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂。8.忽然醒目一拍，各种声音都消失七、1. c 2. a 3.交待口技者表演的时间、地点、设施、道具及开场气氛 。 “善”4.两个 一是四口之家在深夜由睡而醒、由醒入睡的情形。一是发生在这个家庭附近的一场大火的情形。5.三次。 细腻的刻画听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有的吸引力的表演效果，从而烘托口技者技艺的高超。6.首尾呼应，结构完整。烘托口技者技艺的高超。八、（1）遥闻/深巷中犬吠 （2）于是/宾客/无不/变色离席九、（1）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名
9、其一处也。（2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（3）凡所应有，无所不有。（4）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。十、（1）以动写静，衬托深夜的静。（2）犬吠以动写静，烘托深夜寂静的气氛。欠伸、呓语声音微弱大啼、呜之、絮絮不止说明四口由睡到醒，秩序渐进。拍儿、呜啼、初醒声 一时齐发，用短促排比句式，急促的语势，口技表演达到第一高潮。（3）正面描写、侧面描写 更为全面的表现口技表演者的高超技艺。（4）莫名其妙、惊诧莫名、莫可名状 走马观花（5）F H D B C A E G（6）梦中醒来、继又入睡、失火救火 表现口技人高超的表演技艺 善（7）交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。（8）突出道具的简单，说明口技人表演靠的是高超的技艺而非他物。（9）善 正面 侧面（10）急切而向往的心情。（11）由远及近，由外到内，由小到大，由少及多。（12）众妙毕备（13）“妙”在于五种声音，一时齐发，犹如一部大 合唱。（14）听得入神，心领神会，满意、折服的感受。5