话题作文开头方法yu.ppt

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1、议论文的议论文的开头开头和结尾和结尾 一、阅读一、阅读下列作文的开头,下列作文的开头,对照自身对照自身谈谈感受谈谈感受。1 1、宽容,现代汉语词典的解释是:、宽容,现代汉语词典的解释是:“宽大而有气度,不计较或不追究。宽大而有气度,不计较或不追究。”它是我们待人应有的态度。(它是我们待人应有的态度。(“宽宽容容”) 2 2、一看到这个题目,我实在不知该说、一看到这个题目,我实在不知该说什么。实在无话可说,但还是决定说什么。实在无话可说,但还是决定说一说一说“感情亲疏与对事物认知感情亲疏与对事物认知”的看的看法。(法。(“感情亲疏与对事物认知感情亲疏与对事物认知”) 3 3、那个画鸡蛋的老头达、

2、那个画鸡蛋的老头达芬奇临死前芬奇临死前说他还有太多的理想没有实现,他这一说他还有太多的理想没有实现,他这一生一事无成。还有那个画向日葵的老头生一事无成。还有那个画向日葵的老头梵高,因为没有画出一幅自认为杰出的梵高,因为没有画出一幅自认为杰出的作品而烧掉了许多画作。而自卑的作品而烧掉了许多画作。而自卑的达达芬奇被誉为芬奇被誉为“美术三杰美术三杰”之一,创之一,创造出了广为人民赞颂的最后的晚餐造出了广为人民赞颂的最后的晚餐蒙娜丽莎。百年后梵高的向日葵蒙娜丽莎。百年后梵高的向日葵价值连城。(价值连城。(“一事无成一事无成”)高考中考生们往往在开头上存在这样高考中考生们往往在开头上存在这样的不足:的不

3、足:1、不必要的释题、不必要的释题。2、故弄玄虚,转弯抹角、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢,入题太慢。3、照抄原材料或引用复述不简练,、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题中心话题“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”。(一)好开头的要求(一)好开头的要求1.快快迅捷迅捷。入题要快。最好是开门见山。入题要快。最好是开门见山。2. 简简简洁简洁。这是明朗的保证。开头最。这是明朗的保证。开头最好三两句成段,引入本论。好三两句成段,引入本论。3. 靓靓精彩精彩。这也是传统文论中所说的。这也是传统文论中所说的“凤头凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象

4、。引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。精讲点拨精讲点拨一、打造好开头一、打造好开头(二)开好头的方法(二)开好头的方法 古人云古人云“先规矩而后巧先规矩而后巧”,好的开,好的开头方法不妨在套用中逐渐掌握,在今后头方法不妨在套用中逐渐掌握,在今后的写作实践中,的写作实践中,“运用之妙,存乎一运用之妙,存乎一心心”。 1.开门见山法。开门见山法。 开门见山,是考场议论文采用率最开门见山,是考场议论文采用率最高的一种方法。高的一种方法。例例:人有七情,自有喜好与厌恶之:人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?的认识时,又

5、会有怎样的影响呢?”(勿以好恶论断之勿以好恶论断之开头)开头)解析:一起笔就紧扣情感与认知,以解析:一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,简洁,却分量十足。样的入题方式,简洁,却分量十足。 2. 引用名言法。引用名言法。 引用名言,就是在作文开头就直接引用一句引用名言,就是在作文开头就直接引用一句名言警句,并且用这句话作为全文的中心论点。名言警句,并且用这句话作为全文的中心论点。例例:人是有感情的,正如古语所说的:人是有感情的,正如古语所说的:“人人非草木,

6、孰能无情。非草木,孰能无情。”故而,在认知事物时便故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了“情人眼里出西施情人眼里出西施”的缠绵,的缠绵,“感时花溅泪感时花溅泪”的悲戚。(的悲戚。(怎一个怎一个“情情”字了得字了得开头)开头)解析:开头即紧扣住解析:开头即紧扣住“情情”字,在三句话中字,在三句话中嵌入了有关情感的名句,显示出了考生较为扎嵌入了有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底。实的写作功底。3. 设问开篇法。设问开篇法。 就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的

7、观点。问,然后在回答问题中提出自己的观点。例例:爱美之心人皆有之。:爱美之心人皆有之。 我们应该追求什么我们应该追求什么样的美?什么样的美才是真正的美呢?什么才样的美?什么样的美才是真正的美呢?什么才是我们应该追求的美呢?车尔尼雪夫斯基说:是我们应该追求的美呢?车尔尼雪夫斯基说:美是生活。美是生活。人们生活中美的语言,美的行人们生活中美的语言,美的行为,美的心灵,美的生活方式,这才是我们所为,美的心灵,美的生活方式,这才是我们所追求的最主要的美。追求的最主要的美。”(应该追求什么样的应该追求什么样的美?美?) 解析:这种开头很好,作者采用设问,引起读解析:这种开头很好,作者采用设问,引起读者注

8、意,然后自问自答,在释疑中自然推出全者注意,然后自问自答,在释疑中自然推出全文的中心论点。文的中心论点。4. 阐释概念法。阐释概念法。 在文章开头,就将标题或相关概念的含在文章开头,就将标题或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。文义解释一下,从而明确全文的中心论点。文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。例例:太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,:太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗我们都在看似乎静的生活里奋力地拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马

9、扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。一刻不停去奋斗,直至收获人生一片金黄麦田。(诗意地生活诗意地生活开头)开头) 5. 排比入题法。排比入题法。 用排比的句式,引入议论文,是一种用排比的句式,引入议论文,是一种很好的写作方法。很好的写作方法。例例:没有地狱的锤炼,哪有建造天堂的:没有地狱的锤炼,哪有建造天堂的力量?没有流血的手指,哪有动人心魄的力量?没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声?在锤炼中,我期待着力量;在流血

10、琴声?在锤炼中,我期待着力量;在流血中,我等待着升华。坚守、企盼转折中,我等待着升华。坚守、企盼转折”。 (转折转折开头)开头)解析解析: 用形象语言,展示才华入题,形成用形象语言,展示才华入题,形成整齐的句式形式,绝妙!整齐的句式形式,绝妙! 6.比喻入题法。比喻入题法。 在高考作文中,用比喻的形式,也是一种入在高考作文中,用比喻的形式,也是一种入题的思路。引用一个故事、一则寓言,或者一题的思路。引用一个故事、一则寓言,或者一段笑话作为譬喻,然后从譬喻中引出总结的中段笑话作为譬喻,然后从譬喻中引出总结的中心论点。心论点。例例:有时候,感情是一剂善变的药,容在爱:有时候,感情是一剂善变的药,容

11、在爱人的酒杯里,苦涩里也终能品出甘润;有时候,人的酒杯里,苦涩里也终能品出甘润;有时候,是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵使轻轻挥是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵使轻轻挥下,也觉得伤痕累累。朋友,铁血的的男儿也下,也觉得伤痕累累。朋友,铁血的的男儿也有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,有情,沙场的将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂,可是小心啊,切勿让它变幻了你左右着灵魂,可是小心啊,切勿让它变幻了你评判的目光。评判的目光。”(真情诚可贵,理智价更高真情诚可贵,理智价更高开头)开头) 7. 转述材料法。转述材料法。 如果是材料作文,在开头直接的引用原材料,如果是材料作文,在开头直接的引用原

12、材料,简要材料,也是一种入题的好形式。简要材料,也是一种入题的好形式。例例:儿子与邻居说了相同的话,富人却持:儿子与邻居说了相同的话,富人却持截然相反的态度。寓言中的富人在现实生活中截然相反的态度。寓言中的富人在现实生活中有许多影子。是非的天平,需要理智的手去摆有许多影子。是非的天平,需要理智的手去摆布,莫让感情的砝码左右了你的判断。布,莫让感情的砝码左右了你的判断。 (莫让感情迷了是非眼莫让感情迷了是非眼开头)。开头)。解析:这是个高考题,材料是智子疑邻,考解析:这是个高考题,材料是智子疑邻,考生采用了转述材料、简洁入题的形式,得了满生采用了转述材料、简洁入题的形式,得了满分。分。 青春,是

13、三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。蓝天的白杨。要求要求1 1、要向主题靠拢:要向主题靠拢: 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆浆历久弥香历久弥香 。 马克马克吐温说过

14、,吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”宽宽容,从这里开始容,从这里开始要求要求2 2、要短小精悍:要短小精悍:3 3、要有文采:要有文采:重点方法例解与演练:重点方法例解与演练: 1 1、例一:、例一:生命的大屋里,有着千百万道情感之生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。沮丧。 明确:本文所涉及的话题应是明确:本文所涉及的话题应是“门门”。它采用的。它采用的“单刀直入,开门见山单刀直入,开门见山”的方法。下文涉及到的的

15、方法。下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。门等内容。 思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? 好处好处:一个开门见山的开头不一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正但会使文章不兜圈子就直奔正题,而且会使阅卷老师省去曲题,而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。作者的主题叙述。 采用开门见山的开头应采用开门见山的开头应注意注意的问题:的问题

16、:(1 1)写作前要经过认真的思考,提)写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;炼出能够引领全文主题内容的开头;(2 2)这种开头语言要非常精练,要)这种开头语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,激起阅卷老有一种引人入胜的效果,激起阅卷老师的阅读欲望。师的阅读欲望。 【演练】【演练】1、以以“相信自己与听取别人的意见相信自己与听取别人的意见”为话题,为话题,用用“开门见山开门见山”法写个开头。法写个开头。2、以、以“幸福幸福”为话题用为话题用“开门见山开门见山”法写个法写个开头开头。(任选一题)。(任选一题) 它山之石它山之石1 1、人生的追求,就如水上行、人生的追求,就如

17、水上行舟,只有高扬起两面风帆:相信自己与善于舟,只有高扬起两面风帆:相信自己与善于听取别人的意见,我们才能进退自如,抵达听取别人的意见,我们才能进退自如,抵达胜利的彼岸。胜利的彼岸。 2 2、什么是幸福?有人认为呼风得风,唤雨、什么是幸福?有人认为呼风得风,唤雨得雨是幸福;有人认为宝马香车,纸醉金迷得雨是幸福;有人认为宝马香车,纸醉金迷是幸福;而我认为只有乐于奉献不断创造才是幸福;而我认为只有乐于奉献不断创造才是幸福。是幸福。2 2、例二、例二:凡事不可不执着凡事不可不执着,凡事不可太执着。凡事不可太执着。 思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采

18、用的是什么方法?下文涉及的内什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?容是哪些? 明确:本文所涉及的话题应是明确:本文所涉及的话题应是“执着执着”。它采用的开头方法是它采用的开头方法是“正反对比正反对比”法。下法。下文涉及的内容是辩证分析执着方面的问题。文涉及的内容是辩证分析执着方面的问题。 注意:注意:运用运用“正反对比正反对比”入题法,入题法,应重视辩证说理,对比要鲜明。应重视辩证说理,对比要鲜明。 好处:好处:通过对比,帮助人们判断通过对比,帮助人们判断是非曲直,有力地支持论点。是非曲直,有力地支持论点。【演练】【演练】1 1、以以“生存与生活生存与生活”为话为话题,用题,用“正反

19、对比正反对比”入题法写个开头。入题法写个开头。2 2、以、以“人生价值人生价值”为话题,用为话题,用“正反正反对比对比”入题法写个开头。入题法写个开头。 它山之石它山之石1 1、生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌、生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了舞花。生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了生存。正如巴金所说:生存。正如巴金所说:“人吃饭是为了活着,但人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。活着不是为了吃饭。”2 2、一个孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,、一个孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。总是与伟大、光明

20、、进步联系在一起。一位王一位王宝宝森,臭名昭著,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在森,臭名昭著,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。两个人都走完了人生,但一个永存,一个一起。两个人都走完了人生,但一个永存,一个被人唾弃。人生的价值,在两个人的鲜明的对比被人唾弃。人生的价值,在两个人的鲜明的对比中,不是已经显现出来了吗?中,不是已经显现出来了吗? 3 3、例三:、例三: 天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风 景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。 明确:明确:本文所涉及的话题是本文所涉及的话题是“残缺美残缺美”。它采用的是。它采

21、用的是“比比兴开头兴开头”法。下文涉及的内容应是谈法。下文涉及的内容应是谈“残缺美残缺美”。 好处:好处:运用运用“比兴开头比兴开头”法,能营造气氛,产生引人入胜法,能营造气氛,产生引人入胜的艺术效果。的艺术效果。注意:注意:起兴之物必须与起兴之物必须与“所咏之辞所咏之辞”有内在联有内在联系,切不可系,切不可“风马牛不相及风马牛不相及”。 思考:思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? 【演练演练】 1 1、以、以 “ “人生是丰富多彩的人生是丰富多彩的”为话题,为话题

22、,运用运用“比兴开头比兴开头”法写个开头。法写个开头。2 2、以、以 “ “爱心爱心”为话题,运用为话题,运用“比兴比兴开头开头”法写个开头。法写个开头。1 1、山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池、山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世界。界。2 2、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓流淌交加的人感到人间

23、的温暖;爱心是一泓流淌在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人看到生活在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 它山之石它山之石4.4.例四:例四:古语云:索物于暗室者,莫良于火;古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一索道于当世者,莫良于诚。曾子杀猪为一“信信”字,孔明接受字,孔明接受“托孤托孤”为一为一“诚诚”字;因为有了字;因为有了“诚信诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。的约

24、法三章得以千年传为美谈。 明确:这种开头是明确:这种开头是“引引用入题用入题”法。这样开头简法。这样开头简洁明白,易使阅卷老师产洁明白,易使阅卷老师产生共鸣。生共鸣。 思考:本文采用的是思考:本文采用的是什么开头方法?什么开头方法? 注意:注意:引用要准确、得引用要准确、得体,切勿张冠李戴。体,切勿张冠李戴。 【演练】【演练】1 1、以以“人人生生”为话题,运用为话题,运用“引引用入题用入题”法写个开头。法写个开头。2 2、以、以“宽容宽容”为话题,为话题,运用运用“引用入题引用入题”法写法写个开头。个开头。 1 1、演员们说,人生如戏;歌唱家说,人、演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如歌;爱

25、好旅行的人说,人生如旅;喜生如歌;爱好旅行的人说,人生如旅;喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。是一场挑战。2 2、雨果说:、雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵是人的心灵”,可见宽容是每个人应该具,可见宽容是每个人应该具有的一种品质。有的一种品质。 它山之石它山之石1 1、除此之外,开头的方法还、除此之外,开头的方法还有:悬念法、烘托法、设问法、有:悬念法、烘托法、设问法、描述法等。描述法等。2.2.方法不是孤立的,要综合运方法不是孤立的,要综

26、合运用。用。 3.3.要多思多练要多思多练 迁移练习迁移练习 作文:阅读下面一段文字,按要求作文。作文:阅读下面一段文字,按要求作文。(60(60分分) ) 两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥抱在一起。可因为各两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬找到一个合不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬找到一个合适的距离;既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。适的距离;既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。 请你以请你以“有关距离的遐想有关距离的遐想”为话题写个开头。为话题写个开头。 注意注意所写内容必须在这个话题范围之内;试题引所写内容必须在这个话题范围之内;试题引用的材料,考生在文章中可用可不用。立意自定。文用的材料,考生在文章中可用可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于体自选。题目自拟。不少于800800字。不得抄袭。字。不得抄袭。

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