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1、2022年高考物理简单的复习策略 物理学科在高考中难度可以说是算的一号人物的，不过只要经过合理系统的学习，坚持不懈的探讨期中所蕴含的规律，再结合物理所特有的特点，就可以制定出适合自己的学习安排。下面给大家共享一些关于高考物理简洁的复习策略，希望对大家有所帮助。 高考物理简洁的复习策略 规律 物理学科最重要的就循着物质运动着最基本最普遍的规律探讨，死记硬背是无法领悟物理的精髓的，勤于思考研究，加强学问点的驾驭，探究出里面所蕴含的规律，并以此拓展思维，才是学习物理的好方法。 基础最重要 学习的过程就是不断的理解物理概念所蕴含的学问，终归物理是须要将前后联系，公式、定理都会对我们的解题方向形成重大影
2、响，所以在学习的过程中，应不断的驾驭概念内容的缘由，搞懂，吃透，做题过程不要为了做题而做题，应在做题时就不断探讨题型本质内容，将其本质吃透理解。 题海战术不行取 在将基础物理学问驾驭之后，我们都会通过做题来巩固理解学问点，但做题过程应针对性的系统做题，而不是盲目实行题海战术，不仅杂乱，还简单遗忘辛苦学习的学问无法应用而慢慢遗忘。在做题过程就应做到四平八稳，合理驾驭每一个学问点的应用过程，坚固基础，融汇贯穿后，再依据自身状况进行调整，重点关注自身短板与学习进度。 高考物理记忆应遵循的规律 1.刚好复习，常常运用 依据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”，遗忘进程是先快后慢，先多后少。试验证明：
3、对刚驾驭学问，假如不刚好复习一天后可能遗忘20%，一周后遗忘30%，一月后只能保留50%左右，时间越长保留的学问就越少。因此，对课堂上须要记忆的重点内容应实行这样一些措施：一是在下课前仔细小结，刚好复习巩固。二是必需抓好新课前的复习提问，促使学生在课下复习。三是学完每章做好分段复习。总之，多次强化复习是巩固记忆、克服遗忘最有效的方法和手段。 2.激发爱好，明确目的 剧烈的学习爱好往往能获得意想不到的记忆效果，因此，激发学生学习物理爱好特殊重要。教学中要求学生记住某些学问，就要让学生明白记住这些学问的意义，只有当学问有用才有记忆的学问的动力。 3.解除干扰，适应环境 外界环境干扰和自身心情干扰都
4、会影响物理记忆的效率，因此，记忆时最好找一个宁静的环境，选择恰当的记忆时间，如早晨和夜深人静之时。而心情的干扰往往产生于心情低落，或紧急关头。由于心情低落时做任何事都无所谓;由于心情惊慌时原来记忆的学问一刹那间回忆不起来;遇到这种状况不妨待心情稳定之后再回过头来做。要靠自己的意志去解除干扰，主动调整心态，努力适应新的环境，这样做对增加记忆，克服临时性遗忘特别有效。 4.记忆适量，劳逸结合 由于超负荷记忆遗忘率高，物理学问的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容，使大脑长时间处于惊慌疲乏状态。不仅奢侈时间和精力，还会引起学生的抗拒心情。合理支配时间，要劳逸结合，适时调整学习内容和形式
5、。 高考理科复习的四大忌和应对方法 一、忌多而不精，顾此失彼 很多学生为了在高考中领先于其他人，总是费尽心机想方设法要比别人学得多。这种想法是正确的，但是他们往往采纳多做题的方法，花去比别人多得多的时间，却达不到应有的效果。 二、忌学而不思，整个吞枣 题目是学问的载体，有的学生做了许多题目，却仍旧不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的缘由是他们没有养成思索、总结的习惯。 三、忌好高骛远，忽视双基 有些学生忽视基础学问的复习，只听到老师讲的是题目，经常认为此题以懂，不须要再听，而忽视了老师阐述“来自基础，回来基础”的道理的关键地方。 四、忌敷衍了事，得过且过 有些学生面对大量的复习内容缺乏主动
6、，只懂得被动应付，失去了复习的内在动力，没有了努力的方向，只是在漫无目的地复习。 应对方法 给大家整理对应的学习方法啦!是状元的学习方法哟! 基础要打好 许多同学在进入中学时抱有这样的想法我高一玩一年，等高二高三再学习。其实这是不妥的。因为学习是一个渐渐深化的过程，一起先学习的就是所谓基础，基础没学好的话，之后复习的时候，就会感到很吃力，会很简单让人产生放弃的念头。 二轮复习时，同学们或许可以依据自己的实际变更学习安排，但在新课和一轮复习这种专攻基础的阶段，还是要跟着老师的步伐来，这样才能驾驭全局。 学习要用心 人每天的有效学习时间是11个小时，而事实上中学每个同学上课的时间已经达到，那么成果
7、之所以会有高下之分，很大一部分就是由是否用心确定的。有些同学看似也很努力，每天都在读书，成果却总是上不去，就是因为他们心有旁骛。 做题要扎实 我在中学学习时感受最深的就是有些题目你明明会做，却仍旧会做错。后来反思，才发觉当时自己以为会做这一类题了，就大略看一眼就跳过了，而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。所以，即使是简洁题，仍旧有做的价值，而近年高考题目也并不是很难，所以基础题不能丢。 此外，在一起先学习的时候，我就坚持一个原则做题可以错，但肯定不能猜。知其然，还要知其所以然。猜的答案即使是对的，仍旧是没有意义的。因为只有你自己错了，才能有深刻的记忆，才能保证下次遇到类似的题不错。 学会独立
8、思索 平常学习在有迷惑时，我一般不会轻易去问老师，而是会努力自己思索，而在苦苦思索不得之后，才会去请教。事实上，学习过程中，大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的，而一般来说老师讲的常常是自己所想不到的关键，听完后会让人有茅塞顿开之感。就是因为独立思索，才能在做题方面举一反三，不会因题目变了个形式就又不知道做了。高考的题目虽然不难，但形式都是比较新的，就是对独立思索的实力要求较高。 抓住别人忽视的时间 每个人一天的时间都是相同的，一些同学埋怨作业做不完，而其他同学却还能完成自己买的习题的缘由就是对一天时间利用程度的不同。每天的课间非常钟有时就可以利用来完成上堂课老师布置的作业，另外，在中午和下午的
9、吃饭时间里也可以挤出时间来做题或是记忆当天的内容。天道酬勤。没有人能够轻轻松松考出好的成果，若想在成果上有突破，就必要付出更多的努力。 松弛有度，有效学习 中学三年里难免会遇到压力很大的时候，尤其是在考试不断的高三，压力有时让人喘不过气来。在这个时候，最好不要压迫自己去学习，因为心情不好也会使学习效率下降，导致学习达不到预期的效果，从而又会使信念下降，压力更大，从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动，比如和挚友散漫步、听听歌，当心情好起来时再去做题就不用去担忧效率的问题。 高考物理简洁的复习策略第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页