2022年学校少先队年度工作计划10篇.docx

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1、2022年学校少先队年度工作计划10篇 中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。以下是我打算的学校少先队年度工作安排范文,欢迎借鉴学习。 学校少先队年度工作安排1 少先队将结合我校的实际,主动落实全国少工委要求,主动开展少先队“先锋行动”,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,精确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教化,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培育少先队员对党和社会主义祖国的朴实情感。 一、加大少先队基础工作力度

2、 在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建设,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教化活动。接着对大、中队干部进行培训,筹建规范的少先队队室,正常广播站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教化氛围。重视辅导员素养的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,刚好组织中队辅导员沟通工作阅历,相互帮助指导中队会课的设计与组织。 二、丰富少先队活动的内涵与形式 活动是少先队的生命。我校少先队支配了适时有效的、目的显明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。接着开展传承中华传统,发扬民族精神教化,开展“争锋行动”。开好各主题月活动: (一)二月从规范起

3、先狠抓基础,强化养成教化,提高德育实效。规范孩子们的行为,培育学生良好的学习习惯。 1.上好开学开学第一课,做好开学第一次国旗下讲话。班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如沟通假期里的华蜜、新起点新目标、学习安排的制定、平安教化的要求等,组织学生做好开学的打算。 2.通过落实小学生日常行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱惜环境的环保意识和良好行

4、为习惯。 3.抓好“手拉手”活动。帮助留守儿童找到互助对象,帮助队员找到“手拉手”伙伴,主动引导开展互助活动,相互激励帮助,培育乐观向上、主动开朗、助人为乐的品行。 4.定期开展主题队会活动,对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训,娴熟驾驭和操练,做到精确、规范。 (二)三月,文明与我同行三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,依据学校工作支配,将组织开绽开展丰富多彩的活动,培育队员酷爱家乡、关切他人、做文明学生等意识。以国旗下讲话和板报为阵地,宣扬雷锋精神,利用好人好事记录簿宣扬好人好事,号召大家学习。3月15日(星期五)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,为美化校内环境

5、出一份力。在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校内”争光添彩。学生在老师的带领下,学习礼仪规范,做讲礼仪守规则的好少年。 (三)四月,好书与我们相伴学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,营造校内书香气息。培育学生爱读书、读好书;引导老师勤读书,善读书;打造书香校内,建设学校文化。 举办“好书推介会”,请部分老师和读书爱好者向全体师生举荐好书,并谈读书方法、读书所得等。4月5日清明节,开展缅怀革命烈士,学习革命先辈精神、传承民族精神活动。4月23日,以读书为主题的中队主题会观摩活动。组织部分辅导员进行观摩,对邀请部格外校辅导员参与观摩活动,展示我校少先队员读书开展状况

6、及成果,展示我校少先队中队风采。 (四)五月,欢乐伴我们成长为提高学生素养,促进全面发展,充分展示特性。开展“校内文化艺术节”,做到内容丰富,参加面广,有条不紊,扎实有效,提升素养,积累文化,显示活力。 1. “堂堂正正写好字”书法现场赛 2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日) 3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛 4. 打算文艺汇演 5. 广播操和武术操大赛。 (五)六月胜利激励我们成长 对全体少先队员进行队知检测,对各大中队的少先队工作进行考核,总结少先队工作新亮点。 总之,本学期学校将进一步加强大、中队建设,通过丰富多彩的大、中队活动,熬炼队员实力,培育队员争先锋的品质,

7、为少先队员的健康成长和素养教化的全面推动服务,扎实工作,奋勉有为,努力开拓少先队工作新局面。 学校少先队年度工作安排2 一、指导思想: 以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教化等活动为途径,有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动,使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力,成为华蜜生活并能创建华蜜的人。 二、工作思路 转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、工作要点: (一)加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校

8、内外辅导员队伍建设。主动挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会熬炼自己,展示自我,增加实践实力。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好我辑和播音员,使红领巾广播能够受到全校欢迎。 2.建好校内文化宣扬栏。刚好更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 3.

9、建好队员自主社团。给队员的爱好、爱好找到一个“家”,培育队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中熬炼实力,提升品位。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教化教化。每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。 2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。 (四)、加强少先队理论探讨。 (五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。 详细活动支配: 三月份: 1.寒假生活沟通会,新学期定安排、定目标

10、 2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动 3.全国平安教化日活动 四月份: 1.“不文明现象”视察活动 2.全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪征文竞赛。 五月份: 1.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 2、六一儿童节庆祝打算活动 六月份: 1.庆祝国际儿童节活动。 2.给老师家长交一份满足的答卷。 七月份: 学校少先队年度工作安排3 一、指导思想 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义养

11、成教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教化活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。 二、工作目标和任务 (一)大力加强少先队员的思想道德教化 新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教化,既要形成规范,又要探究有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教育,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公允、公正,从而让每一位队员都成为文明

12、队员,每一个中队都成为文明中队。 (二)、加强少先队队干部队伍建设 1.组织文化建设 (1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教化者和组织者是学校领导进行教化工作的得力助手和骨干力气,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素养培育提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。 (2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展供应有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参加自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标记。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务

13、社会的体验中,培育社会公德,接受爱国主义和革命传统教化。主动做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队学问和历史的教化;主动探究少先队文化建设。同时,接着开展培育少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素养得到提高。 2.队的阵地建设 (1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论学问、历史学问等的组织教化,使队员时时到处感受少先队的存在。 (2)队室布置。 (3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务实力培训。 (4)筹办校内电视台,以思想品德教化、平安教化、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教化,为学生创建展示自我的而且电视台节目的

14、制作大部分由学生来完成。校内电视台的创建在给学生创建良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品尝,净化了校内文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献! 招募主持人,小记者等。 (5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。 (6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热忱。 (三)深化细致地开展常规活动 1、选拔、培训升旗仪式主持人。 2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。 活动支配 九月份 1、制定工作安排 2、选拔、培训升旗仪式主持人 3、接着实行值周中队制度 4、做好各中队升旗

15、手、护旗手培训工作 5、老师节活动落实 6、大队委员竞争上岗、培训工作 7、电视台筹备工作 8、建国-周年主题活动 9、队前教化 十月份 1、开办队长学堂 2、“我与祖国共成长星星火炬筑志向”主题大队活动 3、成立红领巾俱乐部 4、中队博客开通,以及相关人员培训 5、电视台筹备工作,招募工作人员 6、成立时尚弯腰小队 7、设立失物招领处 十一月份 1、队长学堂接着授课,小队长培训 2、红领巾俱乐部起先运转 3、电视台工作人员培训 十二月份 1、中队博客优秀博文展示 2、庆祝元旦主题活动 一月份 1、优秀中队博客评比 2、收集资料,总结汇报少先队工作 3、布置寒假假日小队活动 学校少先队年度工作

16、安排4 一、指导思想: 本学期,我校少先队以-提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”为指导,结合上海市两个纲要精神,以体验教化为基本途径,以“雏鹰争章”、“欢乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培育队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践实力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点: (一)以体验教化为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教化 1、依据“民族精神教化”和“生命教化”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广阔队员中开展从珍爱自己,关爱他人,酷爱学校起先的责任教化和感恩教化,渐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样

17、的学习实践活动,引导广阔队员感受民族精神的宏大力气,帮助队员树立民族自尊心和骄傲感。 2、通过“好习惯伴我欢乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教化,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 (二)以少先队活动为载体,促进队员欢乐成长 以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具好玩味性,又具备教化意义,并且能激发队员创建欲的少先队活动,寓教于乐,促进广阔队员健康、欢乐的成长。 (三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设, 1、规范队课程序,加强主题的针对性,做到细心支配内容,细心设计过程。 2、注意校内文化建设,发挥环境育人的功能,丰富红领巾电视台、

18、红领巾广播站、黑板报、宣扬窗、队角等宣扬阵地的教化内容,充分展示队员特长,提高教化实效。 3、搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。 4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培育队干部独立工作的实力。 5、扎实推动团队一体化,以“少年团校”为依托,结合组织章的“雏鹰争章”活动,严格规范推优入团程序,举荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干、示范作用。 6、加强辅导员队伍建设,辅导员老师要仔细学习少先队探讨、少先队活动、辅导员等少先队工作杂志,汲取先进阅历和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。本学期支配了中队比武活动,各中队辅导员要踊跃报名,主动参加,并且利用这次机会,

19、辅导员之间还要相互开展听课活动,做到听课评课有记录。 7、加强少先队科研,我校少先队区级课题中学少先队培育队员创新意识和实践实力途径的探讨,本学期要进行成果的探讨、汇总工作。 (四)以学校、社区、家庭一体化为依托,提高队员综合素养 立足校内,面对社会,服务社区,接着发挥社区教化功能,组织好雏鹰假日小队,加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。对全校的雏鹰假日小队进行全面系统地登记、统计和归档。要求各小队有较具体的活动实施方案,完善雏鹰假日小队活动反馈制度。引导队员在社会生活实践中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受。 三、详细工作支配: 二月份 教化主题:-,全新起航 1、寒假生活总结

20、,评比“假日小雏鹰”; 2、制定少先队大、中队工作安排; 3、召开少先队干部会议; 4、开学典礼; 5、各中队依据班级实际对教室布置进行更新,第一期黑板; 三月份 教化主题:鲜红领巾,崭新风尚 全面启动感恩教化、责任教化 1、主动开展“学雷锋”系列活动,评比“学雷锋主动分子”; 2、庆祝“三八”国际劳动妇女节,用实际行动给妈妈一份祝愿; 3、进行“植树节”教化,开展护绿队活动; 4、举办“少年团校”第一、其次讲; 5、充溢科技创新小组成员,开展培训、指导; 6、初三年级推优入团; 7、仔细作好区级优秀队员、集体的举荐、评比工作; 8、开展争章活动,其次期黑板报; 四月份 教化主题:发扬光荣传统

21、,学习前辈精神 接着加强民族精神教化 1、开展革命传统教化:观看一部革命传统影视片;读一本革命人物书籍;写一篇观后感或读后感; 2、开展清明扫墓活动:学诵一首革命烈士诗词;学唱一首革命歌曲;学做一朵绢花献给烈士;实行一次清明扫墓活动;寻访一位老英雄; 3、举办“少年团校”第三讲; 4、初一初二年级“推优入团”团前考核; 5、第三期黑板报布置检查; 五月份 教化主题:体验生活,发展自我 1、酷爱劳动教化,庆祝“五一”国际劳动节; 2、评比校优秀队员; 3、法制教化; 4、筹备六一庆典; 5、第四期黑板报布置检查; 六月份 教化主题:欢乐六月,创意无限 1、“六一”国际儿童节庆祝活动暨表彰大会:“

22、欢乐六一,创意无限”松江六中原创嬉戏大赛;新团员入团宣誓;校优秀队员、队长表彰;游艺活动; 2、班队考核,学期工作总结; 3、期末复习迎考; 4、制定、指导大、中队暑假安排。 以上是我校少先队工作的粗略安排,有些详细的工作内容和活动项目将会随学校工作和区少工委的开展略有调整或变动。 学校少先队年度工作安排5 一、指导思想: 以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。结合本校实际状况,主动开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,

23、接着开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力,提高他们的综合素养,塑造“文明、高雅”的小学生形象。 二、班级基本状况: 本班有学生48人。学生经过两年的学校生活,学生可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜爱打闹,自控实力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。因此,给班级管理带来了肯定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上主动性不高,上进心不强,综合素养低。因此,在新学期中要接着重点抓常规教化和平安教化,树立良好的班风班貌。 三、工作重点: 1、加强养成教

24、化,引导学生养成良好行为习惯,保持校内、班级的环境卫生,促进学生健康欢乐成长。 2、充分利用“绿色班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增加学生的自信念,激励学生不断上进。 3、对学生进行平安教化,并刚好作好平安记录,发觉问题刚好解决,并要解除平安隐患,主动参与学校的平安教化日活动。 4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,刚好了解学生在家的的表现。并随时和家长商议对策共同教化好学生。对学生因材施教。 5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热忱。 6、开展写好字,读好书的活动,

25、激励学生努力学习,发展特性教化。 四、工作支配: 二月份: 1、做好开学的各项打算工作,撰写好班队工作安排,学生制定好学期目标。 2、做好学期前的家访工作。 3、出好第一期黑板报。 4、改选班队干部,召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生管理,组建学习互助小组,帮助学困生取得更大进步。 6、设立卫生监督岗,进行检查与监督。 三月份: 1、开展“小小书法家”的评比活动。 2、出好其次期黑板报。 3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。 4、启动“表扬卡”激励制度,评比“漂亮学生”。 5、开展植树节

26、活动。 6、庆祝三八妇女节,为妈妈献上一份宝贵的礼物。 7、开展平安疏散演练活动。 四月份: 1、开展捐书活动,让学生多看一些课外书,让学生在阅读中驾驭学问开发思维。 2、出好第三期黑板报。 3、利用班会课开展小学生自救自护常识教化。 4、开展心理健康教化系列活动。 5、参与学校19界少儿艺术节活动。 五月份: 1、开展平安疏散演练活动。 2、出好第四期黑板报。 3、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。 4、开展庆六一手抄报竞赛活动。 5、家长学校活动系列活动。 6、母亲节感恩教化活动我是家务小帮手。 六月份: 1、庆祝六一儿童节活动。 2、表彰班级优秀少先队员。 3、结合“六五”地球

27、环境爱护日,对学生进行环保教化,并开展系列活动。 4、“榜样之星”活动总结,评比文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”、酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。 5、复习迎考。 七月份: 1、做好学期结束工作。 2、做好学生综合素养评价工作。 3、合理支配暑期生活。 学校少先队年度工作安排6 一、指导思想: 以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校内新面貌”主题教化思想,开展践行社会主义荣辱观教化活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推动我校少先队工作,服务广阔少年儿童健康成长。 二、主要工作: (一)结合“新校内新面貌”主题教化思想,组织开展好分月的教化活动

28、。 九月份:“学校是我家、爱惜靠大家”,践行社会主义荣辱观 1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱惜靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。 2、在老师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教化。 十月份:文明礼仪伴我行 1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛,增加队员们辨别是非的实力。 2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校内礼仪。 3、利用各中队的非常钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的探讨沟通活动。 (“文明礼仪章”为本学期校级选修章目) 十一月份:平安在我心中 1、用各

29、种形式开展“珍惜生命”主题教化活动,并进行电脑小报的制作与评比。 2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本事。 十二月份:我是北小好少年 1、挖掘学生浅能、发觉学生特长、激励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。 2、通过“队风纪”竞赛,展示我们全校同学的风采。 (二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培育队员们的“光荣感、责任感、使命感”。 1、结合少先队编队改选工作,培育好新一届队长,努力实践队长誓词,增加队长的荣誉感、责任感和使命感。 2、接着推动欢乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际

30、,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的非常钟队会活动及社区服务活动。 3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培育好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。 4、用以老带新、边用边教的方法,培育新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读实力,通过这个窗口为少先队宣扬服务。 5、做好少先队鼓号队员的连接工作,使其能接着在队活动中发挥应有的作用,同时让队员驾驭一技之长,培育他们的毅力与恒心。 (三)、加强队伍建设。 1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推动落实好少先队辅导员工作纲要。 2、协作学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

31、 附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命平安,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。 3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。 4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教化,真正成为一名光荣的儿童团员。 5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。 三、常规工作: 抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。 学校少先队年度工作安排7 伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为进一步推动我校未成年人思想道德教化工作再上新水平,结合贯彻执行公

32、民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教化,接着大力开展“新世纪我能行”体验教化活动,推动体验教化思想的深化和理论的发展。接着参加创建“文明城市,文明社区、文明学校”的活动,为建设和谐社会做贡献。接着深化“中国少年雏鹰行动”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和素养教化的全面推动服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。 结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋勉有为,巩固以往少先队取得的成果,扎实推动少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。 安排支配概述: 一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设 1、进一步加强少先队基层组织建设

33、。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 2、加强学校少先队的阵地建设。接着建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。 3、加强少先队理论探讨和信息沟通,拓宽队员的视野和增长见识。 二、开展主题教化活动,推动少先队工作 1、结合各月份主题,紧抓不懈 走进九月,迎来的是一年一度的老师节和中秋节、重阳节等中国传统节日,开展如向老师敬礼、中秋大团聚、“师生诚信教化”等活动,培育他们敬重师长,尊老爱幼的良好品质。金秋十月,将迎来祖国59华诞和少先队第59个生日。少先队组织要抓住这些契机,主动开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教化活动,组织我校一年

34、一度的祖国颂歌咏大会;建队节时对一年级新入学的同学进行队前教化。十一月份,是个外出旅游的的好季节,少先队将有安排地全面布署,力求活动具有本土特色,有显明的教化意义。十二月份,各年级少先队员,开展体育竞赛。一月份,是新的一年的起先,各个中队在辅导员老师的带领下,实行庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望、新目标、新想法,在沟通中培育他们酷爱生活,开拓进取的精神。 2、深化开展“民族精神代代相传”主题教化活动 本校少先队将接着组织围绕这个主题,结合各种纪念日,利用节假日,引导队员开展以“中国了不得、中国人了不得、做个了不得的中国人”为主要内容的“三个了不得”系列活动,让民族精神在青少年心中扎根。 3

35、、利用节假日,开展“雏鹰假日小队” 本学期将接着发挥本校少先队大队部的优良传统,接着发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,让他们走出学校,感受社会、贴近生活、了解学问、体验自然,创新独创、做好人好事等,丰富队员们的相识,提高队员们的实践阅历。 4、开展有特色的少先队活动,促进了队员的思想健康发展,培育了队员的爱好爱好 ,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地依据该中队的实际,拟定好安排,并进行布署与实施。 三、加强行为规范的养成教化,发挥少先队作用 发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教化,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等,少先队活动、班队会进行思想

36、品德教化。注意学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“运用文明礼貌用语”、 “学校是我家,卫生靠大家”等活动。主动参加建设文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。 加强学生的心理健康教化,培育学生良好的心理素养;加强法制教化、能源节约教化,培育学生自觉遵遵守法律律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展小学平安教化日活动和开展创建“平安文明校内”活动,增加学生的自我爱护意识和本事。 (一)九月份: 1、健全少先队大队机构。各中队制定活动安排。 2、常规教化“礼仪规范、队容队貌” 。学习教化部新颁布的小学生守则和小学生日常行为规范。 3、布置教室,迎接新学期。 4、老师节“尊师重教”主题活动。

37、5、月末开展“庆祝国庆节”活动。 (二)十月份: 实行“怎样做诚信的人”大探讨。 (三)十一月份: 1、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教化活动。 2、创新素养实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创建思维活动。 (四)十二月份: 与体育组联手,开展体育竞赛。 (五)元月份: 1、开展庆祝活动 2、少先队工作总结 学校少先队年度工作安排8 一、指导思想: 本学期少先队将贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以少先队辅导员工作纲要为指导,根据“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教化,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为

38、途径、发展为重”的工作理念,增加少先队组织的吸引力、凝合力和影响力。同时还将接着开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路: 在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课老师的协同努力下取得了一些进展和成果,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教化等方面取得了较为可喜成果。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查状况看,学生的养成教化、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述状况,本学期的工作思路为: 一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手: 1、以三比促文明,加强校

39、内礼仪教化; 2、注意队角文化,加强大队阵地建设; 3、举办多元活动,培育爱好拓展特性; 4、加强家校联系,携手合作共建共育。 二、立足反思促改进,深化探究求创新: 在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。 首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩方法。 其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流淌红旗,以机制促管理。 三、工作要点: (一)抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。 1、加强班主任队伍建设。仔细组织班主任参与学校相关制度细则的学习,激励班主任老师发挥各自优势,主动探究班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。 2、加

40、强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。 3、提倡小班长放学排队值日制,实行中队干部活动,跟踪小干部工作状况,加强指导沟通,提高管理实力,形成一支得力的学生管理队伍。 (二)加强学生的思想教化和班风建设。 以“班队考核”为抓手,加强学生的日常行为规范教化,狠抓学生良好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点,按“超前思索,细心设计、仔细运作,造出声势,搞出特色”的思路,仔细开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源,构建学校、家庭、社会三位一体的教化网络。组织学生走向社会,走进社区,争当学校形象的代言人。同时以“班队考核

41、”标准,促使班级建设日趋完善。 (三)加强基础教化,培育文明学生,建设礼仪校内。 1、深化爱国教化。利用班队课的教化契机,通过红领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地,加强爱国主义教化,大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高德育实效。 学校少先队年度工作安排9 一、指导思想: 本学期,少先队工作紧紧围绕县团工委、学校的工作,以“十八大精神”为指导,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素养。开拓创新、扎实工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、凝合力和影响力,促进学校少

42、先队事业的新发展。 二、工作重点: (一)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教化,培育良好行为习惯 各班利用班会课组织学生仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规,在行为规范方面详细做到:在校内里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话,“请、对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、

43、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到刚好检测反馈,常常检查学生的行为习惯,发觉问题刚好指责教化。 2、抓好学校常规,创建主动向上校风 接着抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流淌红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,值周老师对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的状况予以记载。做到每周一总结,刚好反馈教化。同时有效培育学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校内空气,实现美妙人际关系,打造和谐校内环境。不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素养教化和思想道德教化。 3、平安警钟长鸣,坚决杜绝平安隐患 要把平安教化贯穿到整个学期,常抓不懈,通过宣扬栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化,帮助学生了解和驾驭更多的平安常识、学习自护本事、提高

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