2022年高中语文文体常识知识点详解.docx

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1、2022年高中语文文体常识知识点详解 中学语文学习的文体有几种,许多都是学生须要驾驭的,下面是学习啦我给大家带来的有关于中学语文的问题常识学问点的介绍,希望能够帮助到大家。 中学语文文体常识学问点 考查范围:记叙文、说明文、争论文、应用文、文体学问。 1.记叙文:要素:时间、地点、人物、(事务的)起因、经过、结果;人称:第一(我)、其次(你)、第三(他,他们);依次:顺叙、倒叙、插叙;中心:通过记人、叙事、状物、写景表达作者的思想;详略:与中心有关内容详写,要详细、生动;与中心有关的次要内容略写。 2.说明文 对象特征:事物的特征,事理的本质。 说明的条理:层次结构;说明依次,包括时间依次、空

2、间依次、逻辑依次。 说明的方法:分类别、下定义、作比较、打比方、举例子、列数字。 3.争论文 论点:作者对所论述问题的见解和主见。 论据:用来证明论点的事实和道理。 论证:论述层次,论证方法(例证法、引证法、对比论证法)。 【文体常识考点分析】 驾驭记叙文、争论文、说明文的基本特点和要求,驾驭小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求,驾驭应用文的特点和写作格式,以及常见常用的文化学问。此部分内容主要靠识记,题型以选择、推断为主。 一、记叙文阅读 根据六步骤进行记叙文阅读,其方法一般可以概括为下列六个步骤: 一看标题信息,揣摩记叙类型; 二抓记叙要素,了解大致内容; 三理行文线索,分清段落

3、层次; 四辨叙述方式,领悟布局特点; 五挖中心思想,理解作品意义; 六析表现手法,以供习作借鉴。 二、争论文阅读 阅读争论文,首先要有争论文的概念,即了解争论文的有关学问,把握其文体特征。假如做争论文的阅读题,答出举例子、打比方、列数字一类的说明方法来,就不够规范。那么,有关争论文有哪些学问点呢? 1.争论文的概念:又称论说文,是一种以争论为主要表达方式,运用逻辑思维评事论理的文章体裁。 2.争论文的分类:广义的争论文,一般可分为政治论文和学术论文。通常所说的争论文,主要指的是政治论文。从论证方式来看,争论文又分为立论和驳论两种。 3.争论文的特点:内容具有理论性,结构具有逻辑性,语言具有概括

4、性。 4.争论文的要素:指论点、论据和论证三要素。 5.争论文的结构: 一般来说,争论文最基本的结构是提出问题(也叫引论)一分析问题(也叫本论)解决问题(也叫结论)。可以分两大类:一是逐层深化的论述结构,叫纵式;一是并列绽开的论述结构,叫横式。 6.争论文的语言:有如下特点精确性、概括性、生动性。 三、说明文阅读 说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍或说明事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种好用文体,目的在于给人以学问。 1.说明文文体:说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体。说明事物的性质、状态、功能等,给人以学问,学问性和科学性是

5、说明文的主要特点。 2.说明文的分类:从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文,事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如中国石拱桥;事理说明文旨在说明事物本身的道理或内部规律,如统筹方法等。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。 3.说明事物要抓住事物特征。特征是一事物区分于其他事物的标记。故宫博物院和宏伟的人民大会堂都是介绍建筑的,但是两事物的特征不同。故宫是古代君王的活动中心,它的设计就到处反映出封建帝王唯我独尊的特点,而人民大会堂是我国劳动人民共商国家大事的地方,宏伟是人民大会堂的特点。阅读说明文要留意抓好说明对象的特征。 4.说明依次: 要支配好写作依次,说明依次一般用以下

6、几种: 时间依次:时间先后 空间依次:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中心 逻辑依次:说明文在介绍事物的特征、种类、成因和功能时,常按逻辑依次进行说明。 逻辑依次包括:从现象到本质;从缘由到结果;从整体到部分;从概括到详细;从特点到用途等。 5.说明方法 常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采纳什么说明方法是由说明目的和说明内容确定的。 举例子:将困难的、抽象的事物或概念,用详细、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的死,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的不死,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上

7、,不用担忧会被淹死的事例,让人信服。 列数字:某些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。 作比较:把被说明的事物与其他事物进行比较,显示事物的特征。通过比较,可以相识事物的特别点、或被说明的事物与其他事物的共同点。 分类别:把被说明的对象按肯定的标准划分成不同的类别,然后进行分门别类的说明。 打比方:把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得准确详细、浅显易懂。 引用:引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传闻等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。 6.说明文的语言特点: 说明文的语言要求精确和简明。有的说明文要讲究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要

8、求精确、简明,要留意说明文的科学性。语言的精确和简明体现在以下几个方面: 要照实的反映客观事物,对学问表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要精确无误。 要留意运用好表示修饰限制等作用的词语。如基本上大约比较一般极个别大多数等词语。 语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、不要拖沓、模糊。 【文体常识学问点误区】 1. 落实各种文体学问,尤其留意文体的核心学问; 2. 辨析文体类型试题,明确各类题型的解法; 3. 驾驭阅读各类文体的规律与方法; 4. 明确各类文体学问的程序与规范。 点击下页查看更多中学语文沁园春.长沙的学问点 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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