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1、2022年高三政治第一轮复习计划集锦 复习内容前，刚好做好复习教学安排支配，有利于驾驭学问.接下来是我为大家整理的2022高三政治第一轮复习安排集锦，希望大家喜爱! 2022高三政治第一轮复习安排集锦一 详细一轮复习安排与目标如下： 一、复习目标 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求： 1.夯实基础，要求学生驾驭考纲规定的基本学问，能够对学问进行基础的归纳总结，能把握教材主干学问。 2.能学会辩证的思维方法。敏捷运用学问。 3.答题做到规范化，能形成肯定的解题思路，驾驭基本的.解题方法。 4.能用学到的思想政治学问视察、分析简洁的生活实例和一些重大的社会热点问题，做到理论联系实际，活学活用，提
2、高视察、分析、解决实际问题的实力和素养。 二、详细措施： 1.钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。分析考纲，把握考纲改变。全面了解教材，把握重点。突出主干，落实基础。引导学生学问系统化。注意总结，特殊是对生活实例和重点社会热点问题的分析。 2.探讨历年高考试题。要对近几年的高考题进行探讨，要将高考题做全、做透、做通。要留意搜集高考信息，了解高考动态。 3.注意教学质量 首先，备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分相识自己的基础上备课。加强集体备课，每一堂课都要做
3、到集体备课，发挥集体的才智。将集体备课落到实处，而不是流于形式。 其次，上课，在仔细备课的基础上上好每一堂课，上课要留意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优。要留意做到讲练结合。加强对学生的学法指导。 第三，课后反思，仔细总结每堂课的得失，养成每课一反思的习惯，在反思中求进步。 最终，完善听课制度，取长补短，共同提高。 4.精选、精练、精评 进入高三，练习越来越多了。题不在多，关键要精，老师对试题要细心选择。老师要多做题，要分析试题，要把握高考题的特征，要学会自己命题。每堂课要有练习，每个单元有小测验，每个月有月考。试题讲解要刚好，要讲透，要注意解题方
4、法，解题思路的培育，还要强调答题的规范化，用词的专业化。用最短的时间，做最好的题目，驾驭最多的学问。 5.课外辅导要敏捷。多种方式，多种时间，多种场合。不同的学生不同的辅导。关注学习困难学生，重视补缺补差，重点班有希望的思想政治单科偏差的同学要个别辅导，对重点、一般班同学要分层指导，提高班级整体水平。 三、复习时间支配 9月必修一经济生活，10月必修二政治生活，11月必修三文化生活，12月必修四生活与哲学，1月至寒假前选修部分. 2022高三政治第一轮复习安排集锦二 一、指导思想 以高三年级组的安排目标为统帅，以高考政治考试大纲为依据，以夯实学生的基础学问和提高学问应用实力为核心，充分发挥教研
5、组和备课组的集体才智与力气，加强学法指导，坚持有效的训练，使学生在20_年的高考中取得优异成果。 二、授课班级： 高三(3)班 57人 高三(5)班 55人 三、授课内容及课型： 本期的主要复习内容：经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、 哲学生活(必修三)、文化生活(必修四) 三、教学任务与总体支配 9月份：结束必修一经济生活的复习 10月份：结束必修二政治生活的复习 11月份：结束必修三哲学生活的复习 12月份：结束必修四文化生活的复习 元月份：市统考前综合强化训练 四、主要措施 1、加强教学探讨，把准高考方向和要求。 首先，探讨高考。发挥教研组、备课组的作用，集群智，增群力;落实高考要
6、求，探讨考纲、考试说明、探讨近几年的政治高考试题，特殊是重点探讨20_年江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题，精确把握高考方向。 其次，探讨学生。依据学生的基本状况，做到因材施教、对症下药。 再次，探讨教法。要优化教学方法和教学设计，努力提高课堂效率。 2、遵循备考规律，促进教学质量的提高。 课本学问点拨到位。梳理学问，形成条理清楚的学问网络，建立学问间的横向和纵向联系。做到“精细备考，细心设计”， “注意基础，深钻教材”，供应、筛选各种资料，点面都能照看到。“讲练结合，提高实力”。 3、加强和落实“培优”： 作业单独批改，要求他们打算错题集。生活上赐予的帮助，学习上培育乐观的百折不挠的人
7、生看法。 4、创建条件，进行校校沟通，广泛收集高考信息。 五、教学目标与策略(第一轮复习)： 1、明确考点夯实基础，构建学问体系与网络。 复习时间：20_年9月初20_年12月底 复习目标：使学生在微观上根据考纲要求的学问条目逐章、逐节、逐个学问点进行复习，夯实基础，厚积薄发;从宏观上梳理学问，建构学问网络，把握学问间的内在联系，形成学问结构。初步提高分析问题和解决问题的实力。 复习策略：第一轮复习应按考点从学问要点、重难点、例题讲解、练习巩固、 单元检测、讲评的程序进行。 (1)仔细研读考纲，明确考点，把屋考试方向。 仔细探讨考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷结构，考查的学问范围，考试的基
8、本型及要求;分析考点，明确每个考点的本质，了解考点的内涵和外延，明确复习的方向，提高复习的针对性和实效性。 (2)以教材为本，夯实基础，构建学问体系与网络。 首先，立足教材，仔细梳理学问，狠抓基础学问的驾驭。以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本基础学问的驾驭。要求学生首先自行整理每章节的学问体系，每节课利用10分钟来考查学生对课本基础学问的驾驭状况。 其次，突出重点和主干学问。主干学问(略)是教学和考试的重点。 再次，要构建学问网络。复习时注意学问体系的构建，重视网络化复习，注意学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。 (3)精讲多练，实行考点练习。 通过考试找出学生的薄弱环
9、节和老师教学中的空档，查缺补漏。 (4)加强方法指导，培育良好的思维习惯和学习方法。 良好思维习惯的养成，主要是指学生解题时能遵循这样的思路： 第一、阅读题目和设问。分析题意，确定答题方向和范围。 其次、阅读材料，依据设问要求从材料中提取有效信息。 第三、依据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本学问原理来表达。 第四、思索基本的答案要点。 第五、规范地组织答案。 2、综合模拟训练 复习时间：20_年1月中上旬市期末统考前 复习目标：学科渗透，精选试题，强化训练，规范答题。本轮复习是市统考前的一轮复习，本轮复习要做到：(1)立足学科内综合，夯实基础，加强实力提升，坚持一周一次学科综合考试。
10、(2)精选试题，规范答题，提高学生的应试技巧和得分实力。在市统考最终阶段的'复习过程中，结合近几年来江苏各省市测试反映较好的试题，进行思维过程的训练，熟识高考试题的命题思路，领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺，驾驭答题规律、技巧，提高应试实力。 复习策略：(1)高三政治老师集体备课和共同探讨问题，营造协作氛围，避开各自为政。找寻在重大时政热点问题上的交汇点，增加教学与复习的整体性和学问的系统性，以实现学科学问的理解运用。 (2)在练习的过程中，要留意答题技巧，答题规律的把握，同时要训练学生答题的格式，书写，答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化，以
11、增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大问题就是，标准答案与学生的答案悬殊太大，学生的回答普遍不全、不准、不优、不简，层次不清、东拉西扯，卷面不整齐，字迹不清晰。 (3)最终一周，返朴归真，回来教材。熟记核心概念原理。 (4)在综合训练阶段，为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来，应培育学生良好稳定的心理素养，要求他们留意以下几点： 第一、读题、审题要细致、慎重。 对“熟题”的审查不要凭印象。应当特殊细致、仔细阅读，留意它的微小改变。对新奇的生题的审查要耐性。只要耐性多读几遍，熟能生巧，就能找到解问题的方法。留意分析题目中的关键词、关键语句，找寻解题的突破口。阅读题目时留意区
12、分显现信息与隐藏信息。对题目进行仔细批阅、分析，弄清题目内容是属于教材的哪一部分，然后再依据题意仔细作答。 其次、答题要准确、简练，书写规范、工整，尽量实行要点式答题。答题时要精确应用政治术语，防止用原理生搬硬套。避开出现答案写得不少，得分却极少的现象。 第三、建议学生按依次和“先易后难”的原则作答。当然，考场上合理的安排时间也是应试胜利的条件之一。因此，通过加强定时训练，使学生视个人实际把握答题速度。 通过对高三第一轮政治教学安排支配的学习，是否已经驾驭了本文学问点，更多教学参考资料尽在政治网! 2022高三政治第一轮复习安排集锦三 为搞好高三政治的教学和复习工作，全面提高学生的高考成果，经
13、高三备课组成员集体探讨商议，特制定如下具体安排： 一、指导思想 以高三年级组的安排目标为统帅，以高考政治考试大纲为依据，以夯实学生的基础学问和提高学问应用实力为核心，充分发挥教研组和备课组的集体才智与力气，加强学法指导，坚持有效的训练，使学生在2022年的高考中取得优异成果。 二、授课班级： 高三(3)班 57人 高三(5)班 55人 三、授课内容及课型： 本期的主要复习内容：经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、 哲学生活(必修三)、文化生活(必修四) 三、教学任务与总体支配 9月份：结束必修一经济生活的复习 10月份：结束必修二政治生活的复习 11月份：结束必修三哲学生活的复习 12月份
14、：结束必修四文化生活的复习 元月份：市统考前综合强化训练 四、主要措施 1、加强教学探讨，把准高考方向和要求。 首先，探讨高考。发挥教研组、备课组的作用，集群智，增群力;落实高考要求，探讨考纲、考试说明、探讨近几年的政治高考试题，特殊是重点探讨江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题，精确把握高考方向。 其次，探讨学生。依据学生的基本状况，做到因材施教、对症下药。 再次，探讨教法。要优化教学方法和教学设计，努力提高课堂效率。 2、遵循备考规律，促进教学质量的提高。 课本学问点拨到位。梳理学问，形成条理清楚的学问网络，建立学问间的横向和纵向联系。做到“精细备考，细心设计”， “注意基础，深钻教材
15、”，供应、筛选各种资料，点面都能照看到。“讲练结合，提高实力”。 3、加强和落实“培优”： 作业单独批改，要求他们打算错题集。生活上赐予的帮助，学习上培育乐观的百折不挠的人生看法。 4、创建条件，进行校校沟通，广泛收集高考信息。 五、教学目标与策略(第一轮复习)： 1、明确考点夯实基础，构建学问体系与网络。 复习目标：使学生在微观上根据考纲要求的学问条目逐章、逐节、逐个学问点进行复习，夯实基础，厚积薄发;从宏观上梳理学问，建构学问网络，把握学问间的内在联系，形成学问结构。初步提高分析问题和解决问题的实力。 复习策略：第一轮复习应按考点从学问要点、重难点、例题讲解、练习巩固、 单元检测、讲评的程
16、序进行。 (1)仔细研读考纲，明确考点，把屋考试方向。 仔细探讨考纲规定考试的性质，内容，形式及试卷结构，考查的学问范围，考试的基本型及要求;分析考点，明确每个考点的本质，了解考点的内涵和外延，明确复习的方向，提高复习的针对性和实效性。 (2)以教材为本，夯实基础，构建学问体系与网络。 首先，立足教材，仔细梳理学问，狠抓基础学问的驾驭。以本为本，坚决、踏实地抓好学生对课本基础学问的驾驭。要求学生首先自行整理每章节的学问体系，每节课利用10分钟来考查学生对课本基础学问的驾驭状况。 其次，突出重点和主干学问。主干学问(略)是教学和考试的重点。 再次，要构建学问网络。复习时注意学问体系的构建，重视网
17、络化复习，注意学科内经济生活、哲学生活、政治生活和文化生活的联系和综合。 (3)精讲多练，实行考点练习。 通过考试找出学生的薄弱环节和老师教学中的空档，查缺补漏。 (4)加强方法指导，培育良好的思维习惯和学习方法。 良好思维习惯的养成，主要是指学生解题时能遵循这样的思路： 第一、阅读题目和设问。分析题意，确定答题方向和范围。 其次、阅读材料，依据设问要求从材料中提取有效信息。 第三、依据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本学问原理来表达。 第四、思索基本的答案要点。 第五、规范地组织答案。 2、综合模拟训练 复习时间：2022年1月中上旬市期末统考前 复习策略： (1)高三政治老师集体备
18、课和共同探讨问题，营造协作氛围，避开各自为政。找寻在重大时政热点问题上的交汇点，增加教学与复习的整体性和学问的系统性，以实现学科学问的理解运用。 (2)在练习的过程中，要留意答题技巧，答题规律的把握，同时要训练学生答题的'格式，书写，答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化，以增加非智力因素得分。高考答卷中存在的最大问题就是，标准答案与学生的答案悬殊太大，学生的回答普遍不全、不准、不优、不简，层次不清、东拉西扯，卷面不整齐，字迹不清晰。 (3)最终一周，返朴归真，回来教材。熟记核心概念原理。 (4)在综合训练阶段，为使学生将所学到的分析与解决问题的方法、技能充分结合起来，应培育学生
19、良好稳定的心理素养，要求他们留意以下几点： 第一、读题、审题要细致、慎重。 对“熟题”的审查不要凭印象。应当特殊细致、仔细阅读，留意它的微小改变。对新奇的生题的审查要耐性。只要耐性多读几遍，熟能生巧，就能找到解问题的方法。留意分析题目中的关键词、关键语句，找寻解题的突破口。阅读题目时留意区分显现信息与隐藏信息。对题目进行仔细批阅、分析，弄清题目内容是属于教材的哪一部分，然后再依据题意仔细作答。 其次、答题要准确、简练，书写规范、工整，尽量实行要点式答题。答题时要精确应用政治术语，防止用原理生搬硬套。避开出现答案写得不少，得分却极少的现象。 第三、建议学生按依次和“先易后难”的原则作答。当然，考场上合理的安排时间也是应试胜利的条件之一。因此，通过加强定时训练，使学生视个人实际把握答题速度。 安排是行动的先导，落实是胜利的关键。我信任，在学校和年级的正确领导和统一组织下，通过老师和学生的共同努力，6月，肯定是我们收获胜利的季节。 2022高三政治第一轮复习安排集锦第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页