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1、绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/资料一：资料一：据卫生部统计，我国目前约有据卫生部统计，我国目前约有400万万因角膜病致盲的患者，其中因角膜病致盲的患者，其中70可以通过角可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施每年仅实施3 000例角膜移植手术，数百万的例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。患者还在黑暗中苦苦地等待。资料二：资料二：目前美国有超过目前美国有超过84 000多名患者登多名患者登记等待器官移植，而且每记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个分钟就会有一个新的登记等待患者。新的登记等
2、待患者。2004年仅有年仅有30%的等待的等待者获得了器官移植，而剩余的者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有是，每天有16个人会因为无法等到器官移植个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。而丧失生命。绿色圃中小学教育网http:/同意捐赠：同意捐赠： 1，这是能帮助他人重见天日的好事，而且从某种意义上来说，还能使自己的角膜得以传承。 2，是一件造福人类的事，只有既有勇气又有爱心的人才能把光明带给别人 。 3，能够给生的人带来光明和前途，是很好的事情 。绿色圃中小学教育网http:/自学反馈，
3、质疑问难自学反馈，质疑问难1.1.按照阅读提示的要求自己读课按照阅读提示的要求自己读课文，边读边思考。文，边读边思考。2.2.说说琳达一家为了让盲人重见说说琳达一家为了让盲人重见光明是怎样做的？光明是怎样做的？绿色圃中小学教育网http:/琳达的琳达的妈妈妈妈和爸爸去世和爸爸去世后，先后捐后，先后捐赠赠了他了他们们的的眼角膜。琳达的女儿温眼角膜。琳达的女儿温迪受到外公的影响，也迪受到外公的影响，也许许偌日后捐偌日后捐赠赠眼角膜。眼角膜。绿色圃中小学教育网http:/赏读课文，感受人性美赏读课文，感受人性美1.1.课文中的故事感人至深，请你带着自己的感受朗读课文中的故事感人至深，请你带着自己的感
4、受朗读全文。全文。2.2.以小组合作的方式，分角色朗读课文。要求读好人以小组合作的方式，分角色朗读课文。要求读好人物的对话。物的对话。3.3.交流感想：读过课文之后，你又产生了哪些新的感交流感想：读过课文之后，你又产生了哪些新的感受，与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表受，与同学们谈一谈。可以对文中的某个人物发表看法，也可以对事情本身阐发议论。看法，也可以对事情本身阐发议论。绿色圃中小学教育网http:/“你怎么能让他们这样对待妈妈！你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭我冲着爸爸哭喊，喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。去。”“身体发肤，受之
5、于父母身体发肤，受之于父母”，深爱着母亲的我无，深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定，法接受捐赠母亲角膜的决定，使我使我忍不住忍不住冲着父亲哭喊冲着父亲哭喊使我忍不住使我忍不住深深地责怪深深地责怪父亲父亲使我忍不住痛哭失声使我忍不住痛哭失声绿色圃中小学教育网http:/“一个人能给予他人的最珍贵的东西一个人能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前莫过于自己身体的一部分。很久以前, 你妈妈和我就认为，如果我们死后的你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。死就是有意义的。” 绿色圃中小学教育网http:/
6、父亲曾父亲曾平静平静地对我说地对我说“一个人所能给予他人的一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”父亲父亲语重心长地语重心长地说说“如果我们死后的身体能有如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”父亲父亲愉快愉快地说地说“如果一个盲童能在我们的帮助如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！那多么美妙！”父亲父亲骄傲骄傲地说地说“当你们得知是我的眼睛角膜起当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会
7、为我自豪！了作用，你们会为我自豪！” 绿色圃中小学教育网http:/ 想想看另一对父母，如果他们的女儿也能像温迪想想看另一对父母，如果他们的女儿也能像温迪一样将会多么自豪。况且当你得知我的眼睛其了起了一样将会多么自豪。况且当你得知我的眼睛其了起了作用的时候，又会多么骄傲。作用的时候，又会多么骄傲。 父亲于父亲于1986年年4月月11日溘然长逝，我们遵从其遗愿日溘然长逝，我们遵从其遗愿捐赠了他的眼睛。三天之后，温迪告诉我：捐赠了他的眼睛。三天之后，温迪告诉我：“妈咪，妈咪，我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。” 在这一刻，我领悟到父亲献出的远非一副角膜，在这一
8、刻，我领悟到父亲献出的远非一副角膜，他所遗留的仍辉映在我女儿的眼睛里他所遗留的仍辉映在我女儿的眼睛里怎样的一种怎样的一种骄傲！骄傲！ 金发温迪手中的画笔依旧不停地挥动着，她的碧金发温迪手中的画笔依旧不停地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。眼仍然闪烁着骄傲的光芒。绿色圃中小学教育网http:/说明温迪对捐赠器官的正确认识，闪耀着她思想的光芒。再次使用再次使用“骄傲骄傲”，表达我对女表达我对女儿美好心愿儿美好心愿的支持和认的支持和认可。可。强调年龄是为了强调年龄是为了和和14岁的岁的“我我进行对比。进行对比。绿色圃中小学教育网http:/ 我的可爱的小女儿，才华横溢的小温迪，在一次我的可爱的小
9、女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生。一辆卡车无情地碾过正在策马扬鞭的交通事故中丧生。一辆卡车无情地碾过正在策马扬鞭的她她, ,这样一位才华横溢的孩子，这样一位善良可爱的孩这样一位才华横溢的孩子，这样一位善良可爱的孩子，十四岁，最美好的时候离开了我们，离开了这个世子，十四岁，最美好的时候离开了我们，离开了这个世界。界。 当我签字时，她的话萦绕在耳际：你想过如果当我签字时，她的话萦绕在耳际：你想过如果什么也看不见会有多么痛苦吗？什么也看不见会有多么痛苦吗？” 亲爱的里弗斯先生和太太，角膜移植非常成功亲爱的里弗斯先生和太太，角膜移植非常成功, ,现在现在两位昔日的盲人已重见天日，他们成为令
10、爱两位昔日的盲人已重见天日，他们成为令爱一位极一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸终生分享她的美其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸终生分享她的美丽。丽。 绿色圃中小学教育网http:/ 作业设计：作业设计： 替重见天日的角膜接受者写一封感感谢信谢信，表达出对于那些勇于奉献的人们的感恩之情 。绿色圃中小学教育网http:/ 4月月20日日20时时40分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长留人间。将光明永远馈赠社会、长留
11、人间。作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕。作为一名著名歌手，丛飞商业演出频繁，本应该生活富裕。但他但他10年来倾其所有，累计捐款捐物年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童多万元，资助失学儿童和残疾人超过和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。生命借贷。绿色圃中小学教育网http:/人教新课标小学语文你的眼睛你的眼睛像远方淡蓝的大海，像远方淡蓝的大海，那永恒的痛苦，那永恒的痛苦，像尘土隐没在你的眼像尘土隐没在你的眼中。中。你的眼睛是清泉，你的眼睛是清泉，它的希望的光照着我，它的希望的光照着我，通过流水的闪烁，通过流水的闪烁，宛如水底的珍珠。宛如水底的珍珠。