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1、班主任年度教学工作计划文本8篇班主任年度教学工作安排文本8篇【一】有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一,常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.因此,我确定从以下几点入手: 1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的
2、学习和生活习惯.如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一样。2
3、,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次
4、分派值日生清扫,让大家相互监督.对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教化.四,班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五,其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对
5、大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会刚好订正。班主任年度教学工作安排文本8篇【二】今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本状况是:全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少数民族4人,女生有少数民族4人;全班单亲家庭学生2人,留守儿童学生3人,父母残疾家庭学生2人。我就此状况主要做以下两点;一是敬重每位学生,
6、特殊是留守儿童学生尽可能满意学生的的须要,给其帮助,敬重其的特性发展,为学生的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,主动引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀,对于后进生,不卑视他们,努力去发觉他们的闪光点,激励他们不断自我完善。一、学会正确关爱,营造温馨班级1、把握班级实际状况2、用情感感化他们,激发学生学习的欲望在班集体中,我将设法细心营造一种同等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的暖和和同学间的友情,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆汲取全部同学参加班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常规管理是一项整体的育
7、人工程。把学生的主动因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗施政,有服务同学、熬炼自己、表现自己、提高自己的.机会。充分调动了学生们的主动性。由于学生的整体素养较差,即便给了他工作,还须要班主任时刻提示他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。3、事事落实到个人。明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。像我县的养分餐式工作,为调动每一个学生的主动性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项详细的工作,人人都为集体作贡献,人人都意
8、识到自己是班集体中不行缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都休戚相关。在这种广泛的参加过程中,使学生在集体中能够找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成责随意识。因为在这种班级中培育学生的责随意识特别重要。这些学生重点不是文化教化,而是教会其如何做人。二、 协作各学科老师做好教学工作1、主动协作各科老师做好学生的思想教化工作,工作中思想统一,管理要求统一,刚好与各科老师沟通、交换看法,驾驭课上第一手资料。2、调动班长、课代表工作的主动性,使之成为各科老师的帮手,协作老师较好地完成教学任务。3、随时检查学生各科作业、测验等
9、状况,发觉问题刚好解决。三、指导学生学习方法班主任年度工作安排1、帮助学生建立学习档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成果,并与前面的成果做比较,仔细分析胜利的阅历,失败的缘由,班内进行学习沟通,请年级学习好的学生介绍学习阅历、学习方法等,开展互帮互学。2、创设良好班级学习环境,制定下一时间段的学习目标。把学生的养成教化贯穿于班主任工作始终。发觉问题刚好解决发挥班干部的监督、管理作用。3、关注学困生问题生用爱心唤起他们的热忱,用细心发觉他们的闪光点,用耐性帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。4、发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,布置班内工作,使他们在学习中不断学会管理自
10、己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出详细要求,使其在班内发挥实际作用。四、本学年度每月工作支配九月份:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课的纪律,提高效率。2、 开好学校要求的平安教化主题班会。3、 提高板报质量,布置好教室营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 十月份:1、作为国庆长假期间的学生平安教化工作。2、支配期中考试的复习工作。十一月份:1、搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。2、依据期中考试的状况召开一次主题班会。十二月份1、搞好班级建设,迎接检查。2、仔细学习,养成良好的学习习惯。3、协作学校搞好各项活动(比如12、9活动)。最终每周上一节五心教化课,培育学生思想
11、文化水平。班主任年度教学工作安排文本8篇【三】一、班级状况分析本学期我班,共有学生42人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风主动健康向上,学生思维活跃,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有肯定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、
12、活跃的先进班集体。二、目标任务1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助学校德育教化活动开展之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部,定期召开
13、班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进
14、生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。(三)、接着加强法制教化,综合整治管理1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、把禁毒教化纳入班会课安排,开展上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的六个一活动,使学生了解的危害和预防的基本学问,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教化,自觉抵制外来诱惑,培育学生的自我爱护实力。4、主动主动地加强学校周边环境建设,教化学生做到三不,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴不上网吧。5、进一步加强学生的心理健康教化培育学
15、生具有健全的人格。要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。6、续开展好学雷锋、献爱心活动,帮助贫困学生,升华爱心教化。(四)、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,共同管理好学生。四、本学期工作详细支配:1、开学前三周加强纪律教化。组织学生重温守则规范,使每一名学生能够重新比照检查。2、组织一次以自尊、自强、独立、自爱为主题的教化活动。3、对双差生进行个别谈话。4、协作团委搞好团员正面引导工作。5、遵照学校支配开好家长会。6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,接着推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的平安教化。禁止旷课,尽量削减迟到早退现象
16、。7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、刚好与科任老师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。班主任年度教学工作安排文本8篇【四】时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的四月过去了。回顾这个月,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这个月的工作做一个总结:一、思想方面1、 主动学习,做到仔细做好笔记,写出自己的心得体会,加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务实力,用新的学问不断充溢自己的头脑。2、 做到了团结同事,酷爱集体,工作中做到了听从领导支配。二、教学方面在教学中我深知要提高教学质
17、量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解孩子原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使孩子产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。三、保育方面:在保育方面,我能主动主动地搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整齐、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用耐性料理着孩子的日常生活。近来天气改变大很简
18、单生病,对此,我谨记家长的嘱咐,对每个幼儿的状况牢记在心的嘱咐,保证幼儿身体健康。四、家园工作我利用晨间的时间与家长谈话,刚好与家长沟通,孩子在园的学习和生活状况,反馈孩子在园的信息,使家长师老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。五、工作中的不足:1、加强业务学习,提高自己的专业水平。2、孩子实力的培育,提高自身教化的实力。3、提高自己的创新水平和教科研水平。在过一个月就要迎来我们大家期盼的六一儿童节了,这不仅是孩子的节日也是我们老师的节日,因为我们老师和孩子是心连着心的,我们会努力让这次六一顺当而又圆满的实行胜利,让孩子们度过一个难
19、忘而又充溢回忆的节日。我们大班是幼儿园里的主力军,我们有信念将每个节目做好。班主任年度教学工作安排文本8篇【五】面对充溢向往、希望、求知、求新的同学。我的想法和过去一样。为了让学生在学校学到更多的技能,发展自己的特性,提高个人素养,我会尽我所能教这些学生相识自己,提高自己。初三的教学是学校工作的重中之重,也是学生生活的重要转折点。初三也是初中最难的年级。老师的使命是教化好每一个学生,班主任的使命是以学生的健康成长为首要任务。假如一个班主任不能把学生放在心里第一位,那他就不是一个出名的班主任,更不是一个出名的老师。班主任的工作是神圣而光荣的,学生应当为自己的班主任感到傲慢,班主任也为自己的学生感
20、到傲慢。所以作为班主任,第一是对得起学生,其次是对得起学生。因此,本学年班主任的工作安排如下:一、班级现状分析:这个班有43名学生,其中男生25名,女生18名。依据高二的成果分析,各门课程的高分率、优秀率、合格率都极差。所以这学期重点放在双基教学上,有利于40分钟的课,保证课后辅导。同时,接着抓好学生行为养成教化,使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。二、指导思想:初三学生正面临人生的另一个十字路口,心理困难,大起大落,简单受四周事物的影响,思想会明显向主动或消极的方向发展。因此,班主任必需建立和谐同等的师生关系,把自己作为集体的一员,努力成为学生同等人格、共情和情感交融的挚友和伙伴。( wWw
21、.BsMz.nEt 转载请注明 )。班主任工作的一个重要方面是教化和引导学生正确谛视和分析当前的社会形势,初步树立学生正确的人生观和科学的世界观,精确把握自己的人生历程。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵遵守法律律法规,抓住时间,努力学习,争取中学时期的优异成果,为实现将来的人生目标迈出坚实的一步。所以班主任的思想教化一刻也不能懈怠。三.工作目标:目标:争取区或学校先进班集体。班风:团结奋进,努力奋进,欢乐学习以爱拼才会赢为主题,以努力,求实,勤奋,努力为主线,以勤奋创建奇迹,胜利来自努力,学问变更命运,争取将来激励学生树立信念,
22、鼓足志气,最终冲刺。四.详细工作:1、接着抓好班风建设,弘扬良好学风。班风学风建设干脆关系到一个班级的深造水平。这学期我们班要在前一学期的基础上再接再厉,仔细做好学生的常规教化,打造一个主动向上的班级集体。把握学生的常规教化,加强中学生日常行为规范的实施,培育学生良好的行为习惯。让学生文明礼貌遵守法律。2.对学生进行思想素养教化,端正学习看法,明确学习目标。提高学习爱好,让学生主动学习,提高学习成果。激励学生大胆创新,勇于探究。为祖国培育创新人才。3.加强对中小学生的辅导和转化。留意对学生学习方法的引导。这是提高全班成果的关键,所以这学期肯定要做好对中下层学生的辅导和转化工作,做好安排,在班里
23、散开,平常尽可能的下班,了解中下层学生的学习困难,尽可能的提中学下层学生的学习成果,进一步提高全班的整体成果。加强与各班老师的联系,帮助学习困难的人。依据各科的特点,有必要与老师探讨各科的学习方法,并刚好向学生介绍,以此来改进学习方法,授人以渔,教他们化石为金的艺术。此外,接着开展一帮一活动,尽可能提中学低年级学生的学习成果。4.主动参与学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教化。5.完善班委,明确分工,提高学生管理实力。6.仔细开好主题班会;非常钟团队会议;自习课),注意培育学生良好的心理素养。这一年是接着教化的关键,所以要利用有效的时间进行各种好玩的竞赛或嬉戏,不仅有利于学习,而且可以提高
24、学生的学习爱好。另外,要多开一些关于志向和将来教化的主题班会,让他们以最好的心理状态迎接中考。7.重视学生心理健康教化,开展有针对性的工作。初三学生学习任务重。他们面临毕业和升学,心理压力很大,来自父母的高期望和自己的考试焦虑。假如我们不重视他们的心理健康教化,可能会事半功倍。一旦发觉学生的心理问题,要刚好对症下药,标本兼治。班主任应帮助老师与学生仔细交谈,分析问题,进行家访,寻求与家长的沟通。帮助学生依据自己的学习状况,设定短期和长期目标,树立良好的人生观和价值观。班主任年度教学工作安排文本8篇【六】作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与
25、班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,特订出以下安排。一、指导思想全面贯彻党的教化方针。从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力作好班主任工作。二、班级基本状况和目标我班共有学生50人。其中,女生24人,男生26人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生
26、良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。三、基本措施1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利
27、于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生做好两操。是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。班主任年度教学工作安排文本8篇【七】五年级共有xx名学生。xx名男生和xx名女生组成了一个酷爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集
28、体,同学们爱学习,爱劳动,能够主动参与学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解,我发觉每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够仔细,良好的学习习惯还有待进一步培育。为了更好的做好班主任工作,本学期我将详细实行以下措施:一、重视学生的养成教化良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成进步步是非常必要的,良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此,在班级进行良好习惯的养成教化是非常必要的。重视学生的一日常规,开好每一次班会课,使学生逐步形成良好的习惯。二、加强后进生的转化工作面对全体学生,对学生严格要求。班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的
29、辅导,刚好发觉后进生的闪光点,做到刚好表扬是很重要的。在本学期平常的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学学问的驾驭状况。三、重视与家长的沟通沟通常常保持与学生家长的联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。常常把学生在学校的表现告知家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习实力。四、提高班委成员的工作实力刚好召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。同时,还要求班委成员之间注意团结合作,同心协力,帮助他们树立在学生中的威信,熬炼和培育他们的工作实力,形成良好的班风。五、注意学
30、生的全面发展学生各方面的实力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识,提高学生的素养,促进学生的全面健康的发展。总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使学生的各方面实力都有肯定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。班主任年度教学工作安排文本8篇【八】一、指导思想本学期从学校总体工作思路和班级学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力建设一个班正、学风浓、成果优、主动向上的班级。二、工作目标1、
31、对学生进行养成教化。2、教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。4、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和感恩。5、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级荣誉而感到骄傲。6、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。7、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级充溢活力、主动、向上。三、详细措施1、对学生进行养成教化:1、学会倾听的习惯(1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。(2)仔细倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有须要补充
32、的。(3)要倾听老师讲解,并按要求仔细练习。2、擅长思索的习惯(1)上课用心听讲,仔细思索,主动发言。(2)擅长发觉,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向老师请教。(3)课前预习学问,不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯(1)勤于思索,敢于质疑,与人沟通,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲一般话,声音要嘹亮。4、与人合作的习惯(1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2)与同学沟通时,要敬重别人的看法和观点。5、自主读书的习惯(1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注意学问的积累。(2)乐于读书,情愿和书交挚友,养成阅读的好习惯。(3
33、)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不阅读不健康网站。(4)爱惜书籍,不在公用书籍上乱写乱画。6、仔细书写的习惯(1)读写姿态端正,会正确执笔,做到三个一-眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面干净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下:(1)定期对学生进行十个道德行为的教化。(2)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面,依据学生的年龄特点,学生能够打扫卫生,但不够仔细细致,为此我将实行以下措施:(
34、1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次卫生标兵。4、德育工作方面(1)班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部
35、这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关切,有主动上进的动力,从而也成为优秀的学生。(2)班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。5、学生心理健康教化(1)班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好学
36、生的心理健康教化,正确地赐予教化,培育学生健康的心理品质。(2)对少数问题学生,要刚好地与家长取得联系,实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。6、学生平安教化(1)平安工作是学校工作的重中之重,利用黑板报、队会等刚好开展组织多种平安学问活动,提高学生的平安意识,严格把关学生乘坐三无车辆状况。(2)常常教化学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。(3)举止文明,不要乱骑自行车,不随意爬墙,不要去校外游泳,不玩危急的嬉戏。7、加强家访工作本学期我准备利用电访。
37、平常,还可以通过电话加强与家长沟通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任要针对学生的状况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式,以共同教化好学生。四、班级主题活动支配三月份1、制定好班级各类安排。2、引领学生适应新学期的学习,培育学生好的行为习惯。3、开展一帮一活动。4、开展植树节活动,对学生进行国情教化,做一个爱惜环境的好少年。四月份1、向学生进行平安教化。2、举办写字竞赛、朗读竞赛。3、加强对后进生的辅导工作。4、对自我管理进行一次大检查。(书包的整理、穿着、个人卫生等)。五月份1、迎五一,开展清理校内卫生死角。2、学生常规工作指导。3、举办学习阅历的沟通。4、加强我爱劳动教化,在家做力所能及的家务。六月份1、组织迎六、一活动。2、综合实践活动课题的总结汇报。3、期末复习考试。七月份1、做好班主任总结工作。2、做好放暑假前的打算工作。