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1、班主任个人教学工作计划文本8篇班主任个人教学工作安排文本8篇【一】一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作重点1、德育（1）通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。（2）以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民。（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进
2、。（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作。（5）建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力。（6）结合三八等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化。（7）加强环保教化，培育六种环境意识，做到六个一。（8）创建文明校内，文明班级，文明个人为主题开展四个四多活动。2、智育（1）接着开展课前一分钟见闻谈活动。（2）成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果也要不断督促，使他们不断取得进步。（3）在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。（4）开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动。（5）激励学生努力学习，发展特性教化。（6）学习阅
3、历沟通会。3、体育、美育、劳育卫生教化（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。（2）、丰富课余生活，培育爱好，主动参与智能班活动。（3）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。（4）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。（5）、开展拥抱自然，爱护环境的活动。三、各月份的工作支配二月份1、制定好班级安排；布置教室。2、引导学生适应新学期的学习。3、加强对学生行为习惯的训练。4、进行班干部的改选。三月份1、开展我为母亲送心愿的活动。2、加强对后进生的跟踪工作。3、着手写工作总结四月份1、举办我爱大自然的主题队会。2、开展一次春游活动。五月份1、喜洋洋迎五一。六月份1、辅导学生打算进行期末
4、考试。2、班主任写学生操行评定。3、加强开学初的行为习惯要求。4、组织学生参与写字、习作竞赛。班主任个人教学工作安排文本8篇【二】本学期根据学校的支配，我担当了职高一年4班20_级的班主任工作。该班共有人数47人。男生30人，女17人，其中部分学生没有参与中考，还有一人没念初三，干脆来我班的，经过一个月以来与学生的接触，初步熟识和了解本班学生的家庭状况，学生在初中的表现和学习状况，学生的爱好和特长等。依据学生的详细状况，经过我的仔细分析，有针对性地提出我班的班级工作安排：一、以常规教化为先导，详细问题详细措施：1、我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学
5、生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，什么时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细排查管制刀具的收缴，冲突纠纷的排查。根据学校要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、等行为规范的教化。2、加强对学生的劳动卫生指导：我班学生大部分是留守儿童，跟着家里的老年人一起长大。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对集体负责的精神。二、加强班风和
6、学风建设：本班是新成立的班级。人员关系困难，在充分了解学生的基础上，作出了建立临时班委的确定，且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下，逐步学会工作方法。以次推动班级管理，树立班级正气。并且在老师的监督和指导下渐渐步入学习生活正轨，力所能及地要求学生驾驭必要的文化学问，培育专业爱好，且加强学法指导。三、班级管理的初步设想：中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天学生进班时，班级都要求学生把桌子摆放整齐，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要打
7、扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查学生的桌堂；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做；见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在几个月之内我要跟紧这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的口号是：勤能补拙和好记性不如烂笔头。使学生懂得胜利源自于勤奋。我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。建立一个团
8、结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，本学期的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。对于一些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，探讨恰当的教化方式，追求家校合一的教化效果。针对学生早恋这个问题，在入学教化时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有
9、百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。从军训到现在，已近1个月，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望（也是压力），这种希望（或者说压力）将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。四、详细工作措施如下：1、对新生平安教化。平安这个玄太重要啦，每一位老师都是一岗双责，所以每天读报时间都不能敷衍了事，必需得认仔细真的讲平安，不仅老师讲，学生也得参加其中，要不讲收获，要不就讲自己关于平安的所见所闻，学生人数每天都有值周干部每节课清点到位。平安是主心骨，时刻不能放松。也让学生自己意识到平安的重要性。2、对新生的校纪校规教化，尤其是卫生、纪律教化。（1）
10、制订班规考核制度，完善班级的日常管理制度，没有好的纪律哪里来好的学习成果，要求全体学生必需得认仔细真的上课，不得上课玩手机，不得上课时随时在教室里大吵大闹，无规则不成方圆。一个好的班风才会有好的学风，职高学生不参加学习，那么就会参加违纪违规的事情中，所以又了规章制度就得仔细的执行。其次还得大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。（2）检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志，并刚好公布，以便于
11、班主任和全班学生刚好了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。4、组织支配一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增加班级的凝合力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。5、家长工作：（1）做好家访工作，做到刚好联系。（2）开好家长会，接着办好家长联谊会，主动引导家长参加班级活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。（3）引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。班主任个人教学工作安排文本8篇【三】A、首先是教化教学工作安排：为仔细做好本职工作，努力探究，大胆尝试，调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实
12、行了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充溢朗朗的读书声。2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课主动思索。3、探究探讨新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。B、再次到班主任工作安排由于低年级的学生自理实力、自我约束力、自觉性都较差。许多的都须要老师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面接着下工夫。我在班主任工作安排中，将主要围绕爱和严两个字。1、带着一颗爱心去工作。带着一颗爱心去工作。让学生觉得你是真心地关切他，缩短师生之间的距离。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。教化学生不
13、是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够接受的。2、严格要求，措施得力。严是爱，松是害，在对学生关切爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。我们班从一年级起先到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将接着发扬这个优点。C、最终到自身素养方面在工作的同时，我也不会忘提高自己的自身素养。不断提升精神追求，增加职业道德，驾驭教化规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教化教学水平。1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教化教学理论，学习身
14、边老师的珍贵阅历，学习专业学问。要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。自我反思是提高业务素养的基本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从阅历型老师转向科研型老师。3、多琢磨。接着贯彻赏识教化，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生、学生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，老师与学生之间相处得开心，才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的方法，努力形成主动向上的班风。同时还要在班上开展自我教化，使学生能够自己管理自己，自己约束自己，自己教化自己，自
15、己超越自己，从而不断进步。4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要刚好进行了工作总结，不断为自己今后的工作积累阅历。以上是我在新学期的所制定班主任工作安排。捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。努力，一切都可以做得更好。班主任个人教学工作安排文本8篇【四】本学期，我成为了5（1）班的班主任，依据学校以及教育处的工作安排，制定了新学期的班级工作安排。一、班级基本状况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平
16、常贪玩，总须要老师督促。学习实力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意
17、学生的进步，做到辅优补差，面对全体学生，注意学生素养发展。5、信任小干部，培育学生的管理实力，形成良好班风。6、加强平安教化7、和家长建立良好的关系三、详细措施1、结合校内常规检查，抓学生的.卫生习惯和良好秩序。2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。3、每周班会谈话做到有支配有内容。4、成果及表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。5、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。6、激励学生努力学习，发展特性。7、仔细做好三操，开展健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。四、工作支配九月份1、报名注册2、打扫校内环境3、进行平安教化4、迎接老师节
18、5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教化，培育学生敬重师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出看法。十一月份1、办一次诚信故事会，主要以不隐瞒错误、不要不懂装懂、不贪小便宜、不弄虚作假、不揽功诿过、与人相处讲信用等内容为主。2、接着进行常规训练，激励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读竞赛。（ wWw.BsMz.nEt 转载请注明 ）。十二月份1、接着进行纪律、卫生、平安等常规教化，加强学生的自我管理。2、班级读书沟通会。3
19、、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的打算工作。元月份1、组织学生期末复习，参与期末考试。2、做好放假前的工作。班主任个人教学工作安排文本8篇【五】为了搞好本学期的教学工作，更高的提高教化教学质量，现将本学期的教学工作安排如下:一、指导思想：1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神；2、整体设计目标，体现敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感看法，学习策略和文化意识的发展为基础；3、突出学生主体，敬重个体差异；4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合
20、作等方式，实现任务的目标，感受胜利；5、注意过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习爱好和自主学习实力发展的评价体系。总之，让学生在运用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最好用的工具而非累赘，让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。6、以全面提高英语教化教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。二、所教班级学生基本状况分析：本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼
21、读都没有驾驭好。经过上学期的不懈努力，年段学生的基础学问得到了加强，学习看法也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感看法，学习策略方面还存在诸多须要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，没有真正相识到学习英语的目的在于沟通；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有安排性和策略性；不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问的巩固和积累。三、主要教学工作：1、以优化课堂结构，提高教学效率为中心。向40分钟要质量，要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂；仔细上好每一节课。2、转变教化理念，变
22、更教学方式，以充分调动学生学习主动性为突破口，培育学生学习爱好、进行学习方法指导、信念培育、沟通学生心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要有安排、有目的、有组织）。树立教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线的意识，加大转差力度。（主要措施：提高课堂效率；培育学生自主互助学习习惯及爱好；作好差生思想工作，激励其学习信念；加强学习方法指导；实施小组辅导与组长负责制；课后作业加大面批次数，勤检测，勤激励，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检测为主，奖罚分明）。加强检查刚好评估。3、接着做好同学科、同年级老师之间沟通，共同制定进度安排，单元测试卷，相互学习（尤其向有阅历的老老师学习）。4、
23、加大教学探讨力度，主动进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。5、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反馈。作业的种类可分为：阅读、笔试等。英语教学在完成教材内容的同时，更应留意学问的延长，内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言学问的实力。依据新课改目标的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词词汇量。作业的检查指定专人负责，由各组长负责、老师抽查为副。6、英语爱好的培育是辅导后进生的一种方法和途径。细心打算，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反馈。7、为使教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈刚好。依据学校的统一支配，以学校组织的月考
24、、期中和期末成果为主要依据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习状况进行跟踪。8、加强英语和其它学科的课程整合，利用现代化的教学手段，提高教学效率，充分利用我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。9、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。总之，在新的学期里，我将更努力的争取让每个孩子尽量不掉队，调动每个孩子的主动性，争取更大的进步！班主任个人教学工作安排文本8篇【六】又是一学期起先了，区分于上学期的安排，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：从前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是三分钟热度。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会（谈
25、不上阅历，所以在这也就不细谈了），不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信当然有，但另外的三分我不敢奢望（短暂）。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这终归不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不行及啊！业绩始于安排，当然安排也不是唯一的，一味的照着安排按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细微环节拟一个安排，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，
26、但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施（一）思想教化：1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守
27、则、中学生日常行为规范，教化学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力克制插言等不良习惯。2、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。3、多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4、适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5、出操
28、做到快、静、齐。（三）学风建设：1、，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。班主任个人教学工作安排文本8篇【七】班级中，女孩在各方面都优于男孩，这是发育早晚的差异，男孩子调皮再早上学，对其的损害几乎是毁灭性的。我提出了大大方方做人，堂堂正正做事。做主子日新月异，做奴隶一败涂地。敢于幻想，勇于行动，只要在一方面有特长，就该引以骄傲，然后向其他方面扩展，所谓一法通百法。不因他人夸奖而傲慢，亦不因他人白眼而自卑。特立独行，对人对事
29、有自己的看法，有包涵之心，注意同学、师生友情。男女孩宜自重，尤其男孩不许欺压女孩。古语说：蓬生麻中，不扶而直。营造一个乐观、向上的班集体特别重要，加强对学生的导向作用，教化其实就是影响，自己做到了，孩子必定受到熏陶和感化，这是一个慢功夫，急不得。关于学习，没有阅读就没有学习，没有理解就没有提高，自助者，天助之。没有培育出自学实力，那就没有独立和自信，就没有可持续性发展，就不能昂首挺胸的走向社会，走向工作岗位。这同样不能怕慢，就像教小孩吃饭，喂他终究快和省事，却不是许久之计，要让孩子自我体验，自我探究，然后从中总结发觉，代劳的代价是特别可怕的。过度的监督有消极作用，阻碍自理和独立，是成长道路上的
30、绊脚石。学生爱玩，以体育活动为突破口，发展学生体质，提升精神面貌，从活动中接触、了解、影响学生。因为霍元甲的成长历程说明一个人的体格对其精神境界的影响，是一个从量变到质变的过程，这也就是所谓的体育精神。有些爱动爱玩的孩子，让他们平常注意熬炼、训练，为篮球竞赛、运动会早做打算，他们已经跃跃欲试了。不以成果论英雄，首先是做人之道，人一辈子能踏踏实实做一件有益于社会的所谓小事情，也就够了，而支撑天下的，就是这样多数的静默无闻的，看似卑微却宏大的劳动者，正如北大校长梅贻琦所说：要勇于做一个平凡的人。激励学生上好艺术课，像音乐、美术、书法等，开展读书会活动，对各方面表现优秀的孩子给以物质嘉奖。总之，奉献
31、教化，体现人生价值，获得欢乐充溢的人生。班主任个人教学工作安排文本8篇【八】班主任工作安排为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排：一、班级基本状况本班共有49名学生，其中有男生20人，女生29人。住宿：35二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应
32、，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。主动的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老
33、师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。三、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，激励。5、组织迎新年庆祝活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。