2022年第一章第二节细胞的多样性和统一性 .pdf

上传人:H****o 文档编号:25096310 上传时间:2022-07-09 格式:PDF 页数:4 大小:247.74KB
返回 下载 相关 举报
2022年第一章第二节细胞的多样性和统一性 .pdf_第1页
第1页 / 共4页
2022年第一章第二节细胞的多样性和统一性 .pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年第一章第二节细胞的多样性和统一性 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年第一章第二节细胞的多样性和统一性 .pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学习必备欢迎下载第一章第二节细胞的多样性和统一性第二课时细胞的多样性和统一性导学案班级姓名学习目标 :知识目标:说出真核细胞和原核细胞的区别和联系分析细胞学说建立的过程能力目标:讨论技术进步在科学发展中的作用情感目标:认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程认同细胞既具有多样性又有统一性。学习重点、难点:原核细胞和真核细胞的区别和联系分析细胞学说建立的过程知识链接 :常见动植物细胞在初中义务教育阶段已学习过,本节课我们将在此基础上更深入的学习细胞的多样性和统一性,分析细胞学说的建立过程;细胞学说中“新细胞可以从老细胞中产生”的要点,为第六章第一节细胞增殖打下基础。学习过程 :一 原

2、核细胞和真核细胞基础知识1 分类依据:细胞内有无以为界限的细胞核。2 生物分类:(1)真核生物:由构成的生物,如、等。(2)原核生物:由构成的生物,如、等。蓝藻细胞内含有和,是能进行光合作用的生物。绝大多数细菌是营或生活的生物。3真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,真核细胞与原核细胞又不一样,体现了细胞的。4 原核细胞和真核细胞具有相似的基本结构或物质,如、细胞质和。分析、讨论比较下面两种细胞细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载5 细胞核和拟核在结构上有什么不同?6 拟

3、核的成分是什么?与真核细胞的染色体有什么不同?7 原核细胞中有什么结构?植物细胞的细胞质中有那些结构?8 原核细胞与真核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞本质区别不同点大小细胞质细胞核生物类群相同点 典型例题9下列生物中不属于真核生物的是( ) 噬菌体颤藻酵母菌水绵A.B.C.D. 10 下列四种生物中, 哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别()A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌11用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核膜12下列四组生物中,细胞结构最相似的是A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌C

4、.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆13按要求对下列生物进行分类(只填序号)蓝藻酵母菌变形虫小球藻水绵青霉菌大肠杆菌流感病毒肺炎双球菌( 1)具有核膜的一组生物是。( 2)含有核糖体,但无染色体的一组生物是。二 细胞学说的建立过程基础知识14建立过程时间科学家重要发展精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页学习必备欢迎下载1543 年比利时的维萨里,法国的比夏揭示了人体在和水平的结构1665 年英国的虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现许多规则的“小室” ,并命名为18 世纪德国的和是构成动植物的基本单位1858 年德

5、国的细胞通过产生新细胞15 要点内容(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由发育未来,并由所构成。(2)是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从中产生。16建立意义:揭示了细胞的_和生物体结构的_。揭示了生物之间存在一定的_关系。标志着生物学研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。分析、讨论17 通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到科学发现具有哪些特点?18 细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性?19 细胞学说的建立的意义?典型例题20下列关于细胞学说的叙述不正确的是 ( ) A 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体

6、结构统一性 B 细胞学说由英国科学家虎克创立 C 细胞学说的建立者是施莱登和施旺,但其描述有不合理的地方 D 细胞学说是不断向前发展的21细胞学说指出: 细胞是一切动植物结构的基本单位。这个说法的科学价值主要是 ( ) A 告诉人们所有生物均由细胞构成 B 证明了生物彼此间存在着亲缘关系 C 说明了动植物细胞是一样的 D 使人们对生物体的认识进入分子水平课堂小结: 通过本节课的学习,你掌握了哪些知识和方法?请赶快动手写下来吧!当堂检测精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页学习必备欢迎下载22下列四组生物中,都属于真核生物

7、的一组是( ) A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫23 对原核生物的正确描述是 ( ) A.原核生物无核糖体 B.原核生物的细胞中无膜结构 C.原核生物的遗传物质为RNA D.原核生物无染色体24下列关于细菌的叙述,错误的一项是 ( ) A.都是单细胞生物 B.大多数细菌的营养方式属于异养 C.都能使动植物和人类患病 D.都没有成形的细胞核25下列有关细菌和蓝藻的叙述中,正确的是 ( ) A.都是自养生物 B都要依靠现成的有机物 C大小一样 D都是原核生物26以下内容中,不属于细胞学说的是 ( ) A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的 B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用 C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质 D.新细胞从老细胞中产生27. (1)写出各部分名称(2)图中细胞属于生物,其同化作用类型一般为型。(3) 在显微镜下看到的细胞结构如上图所示,实际的鞭毛位置应该在(填“左侧”或“右侧” ) 。课后反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁