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1、学习必备欢迎下载第八课第一框特殊的保护特殊的爱一、学习目标、重点、难点学习目标1、知识目标了解有关家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。2、能力目标初步培养正确判断违反未成年人保护法的一些现象和行为的能力。3、情感态度价值观目标逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力。重难点重点：明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。难点：在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害未成年人合法权益的行为作斗争。二、知识概览图三、新课导引为什么不及格? 罚站家庭、学校、社会是青少年健康成长的地方，但有时也会给青少年带来伤害。对于这些伤害
2、，靠批评教育、社会呼吁和青少年的眼泪是不可能完全解决的。必须通过立法，用法律保护青少年的健康成长。【思考讨论 】如果你是上面两图中的未成年人，你会怎么办?四、教材精华特 殊 的 保 护特殊的爱家 庭 保 护 和学校保护家庭要依法履行对未成年人的抚养、监护职责学校要对未成年人进行教育，对他们的身心健康和合法权益实施保护社 会 保 护 和司法保护全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政机关要依法对未成年人实施专门保护精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载（一）
3、知识链接1. 未成年人是指未满18 周岁的公民。在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确的规定，为保护我们设置了四道防线。未成年人保护法、预防未成年人犯罪法是两部专门保护未成年人健康成长的法律。2. 家庭要依法履行对未成年人的抚养、监护的职责。家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利。3. 学校保护是指有关学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。4. 社会保护，要
4、求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。5. 司法保护是未成年人合法权益的重要保障。司法保护，要求公检法机关和司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。司法保护的措施：设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益， 做好刑满释放未成年人的安置工作，对犯罪的未成年人实行教育、感化、 挽救的方针， 坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则等。（二）互动探究【探究一】 结合小晨的经历，说说国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必要性。( 课本第 103
5、 页) 点拨小晨等三人离家出走，虽然曾玩得兴奋，但到后来只好露宿街头，天天吃烧饼馒头，饿得实在受不了，就到一家餐馆要吃的，结果被人赶了出来。后来在民警和好心人的帮助下，他们才回到了温馨的家中。因此，制定法律保护未成年人的健康成长是十分必要的，这也体现了党和国家对未成年人的无限关怀。【探究二】 家长整天打牌，不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据?家长对我们尽抚养、监护之责，我们应当如何回报家长?( 课本第 104 页) 点拨本题旨在通过对漫画情境的讨论，使我们了解家庭保护的重要性和维护自己合法权益的依据。家庭是社会的基本单位，是未成年人健康成长的摇篮，家庭保护做得如何，直
6、接关系到未成年人的身心发展和健康。漫画中正因为家长没有尽到家庭保护的职责，才使孩子躲在门外看书。作为未成年人，要学会以法律为武器保护自己的合法权益。【探究三】 学校保护我们健康成长，我们在学校应如何对待老师和同学?如何精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载对待学习 ?就提高教学质量、改善师生关系、保障学生安全、丰富学生生活等问题，给学校提建议。( 课本第 105 页) 点拨本题设置的目的是，通过阅读图片和讨论，使我们意识到学校保护我们健康成长，我们应该珍惜良好的教学环境，尊敬师长，团结同学，关心学校的发展
7、，为学校的发展献计献策。【探究四】 查一查未成年人保护法中有关社会保护的条款，说说该企业招用童工的做法是否合法。( 课本第 105 页) 点拨本题旨在通过案例分析和我们自己查找有关资料，使我们了解社会保护的概念和内容。企业招用童工，会使未成年人的身体受到摧残，心理和精神被扭曲。我国的未成年人保护法禁止招用童工，这保护了未成年人的合法权益。因而，未成年人的健康成长离不开社会的保护。【探究五】 针对未成年人的这些规定有必要吗?为什么 ?说一说我们应该怎么做。( 课本第 106 页) 点拨这两项未成年人保护法关于社会保护的规定，离我们生活较近，旨在教育我们远离不适宜未成年人活动的场所，避免接触毒害未
8、成年人的书刊、录像和音像制品，注意自我保护。【探究六】 下列行为是否违反未成年人保护法?请说出理由。父母要上七年级的女儿进城当保姆。国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。一学生违反班级纪律，班主任对其进行批评教育。一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对中小学生优惠开放。学生小王因考试不及格，父亲一怒之下，把他打了一顿。 (课本第 107 页) 点拨这是一道综合性问题，旨在考查我们对家庭保护、学校保护、社会保护的理解，提高我们的分析、判断能力。【探究七】 画面 A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对我们的哪方面保护？（课本第107 页）点拨这四幅漫画分别从正面反映了四种保护，使我
9、们进一步认识到国家制定专门法律保护未成年人的合法权益的必要性。我们要了解哪些行为是正确的，提高辨别是非的能力和自我保护能力。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载五、课堂检测1. 年仅 15 岁的小虎， 不求上进， 经常逃学且沉迷于网络游戏，又结交了社会上一些不良青年，变得厌倦学习、品行低劣。小虎的家长认为，孩子变成这样，责任完全在学校。对其家长的说法，你认为 ( ) A是正确的，因为学校是未成年人受教育的基地和成长的摇篮 B是错误的，因为未成年人还应受到家庭保护和司法保护 C是正确的，因为学校保护是未成
10、年人保护的基础 D是错误的，因为未成年人的健康成长更需要自我保护 2.20XX年 1 月 5 日，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至20XX年 4 月 28 日，广西关闭 69 家违法违规网站， 取缔 217 家黑网吧。 在全国开展整治互联网低俗之风专项行动体现了我国对未成年人实施 ( ) A家庭保护 B社会保护 C学校保护 D司法保护 3.观察右边的漫画，回答下列问题。 (1)漫画中的网吧老板，违反了未成年人保护法规定中的哪方面保护? (2)结合未成年人保护法的相关内容，对漫画
11、中家长打孩子的行为进行评析。 (3)请以同学的身份对漫画中的孩子说两句话。分析本题通过对漫画的直观观察分析，培养我们分析问题的能力，此题旨在考查我们对家庭保护和社会保护的认识，从而自觉树立法律意识，懂得依法维权。 4.认真观察右边漫画，然后写出相关的法律知识。分析漫画反映了某些私企去农村非法招工，招收不足龄的上学儿童的事实。这种所谓的“用实际行动扶贫”既违反了义务教育法，又违反了未成年人保护法，可以从招工者、儿童、儿童的父母三个角度展开分析。此题答案多元化，体现了开放性原则。六、体验中考1(2010 湛江） 20XX年 5 月 3 日，中央和我省分别召开综治维稳工作电视电话会议，针对近期国内一
12、些地方先后发生多起暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件，造成恶劣社会影响的情况进行分析和部署工作。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载为贯彻落实中央和我省有关精神，我市接着召开电视电话会议，部署有关工作，加强对未成年学生进行特殊的保护。阅读上述材料，结合所学知识回答：(1) 为什么要对未成年人进行特殊的保护? (2) 请联系实际，谈谈学校应如何防范校园安全事故的发生。2(2010 云南昭通）据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1 万以上。当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。保护好每
13、一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低，让他们健康安全成长，是学校、社会的共同责任。人大代表为此提议要尽快制定有关校园安全方面的法律。(1) 根据所学知识，简要说明人大代表呼吁制定校园安全法的理由。(2) 想一想你身边存在哪些安全隐患。列举几例。3(2010 济宁 )20XX 年 12 月 7 日晚，湖南湘潭湘乡私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成 8 人死亡、 26 人受伤； 20XX年 3 月 23 日早上 7 点 20 分，福建南平实验小学门口，一名中年男子手持凶器一连伤害 13 名小学生，造成8 死 5 伤；20LO年 4 月 12 日 16 时 30 分，广西合浦
14、西场镇西镇小学门前约400 米处发生一起凶杀事件，造成2 死 5 伤(1) 一系列校园伤害事件的发生，折射了什么问题?( 请分别从学校、未成年人自身两个角度分析) 针对近期接连发生的校园恶性伤害事件，全国各地各方面迅速行动，努力构筑保护校园的安全屏障。公安部部长孟建柱强调，要严打严防， 使“犯罪分子不敢和不能对孩子下手”，全国警力正以前所未有的密度和频率出现在各地校园。(2) 校园安全屏障的构筑体现了什么? 4 （2009呼伦贝尔）青少年的健康成长关系到国家的前途和命运，需要国家给予特殊的关注。下列属于专门保护未成年人健康成长的法律是 ( ) A 未成年人保护法和劳动合同法B 未成年人保护法和预防未成年人犯罪法C 产品质量法和义务教育法D 预防未成年人犯罪法和环境保护法5 （2009义乌） 义乌数名原本素不相识的网友走进贵州省惠水县布依族山乡，为 1500 名贫困儿童捐钱捐物。这一行动 ( ) 体现了社会对未成年人的保护表明贫困儿童父母没有尽到家庭保护的责任解决了这些儿童家庭的贫困问题为这些儿童继续受教育提供一定帮助A B C D七、学后反思小结：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页