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1、名师精编精品教案第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进第一框同学朋友学习目标：1、 知道什么是青春期闭锁心理极其危害；2、 了解人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；3、能够说出交友的基本原则并能够运用此原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够作出负责任的选择。1.要认识的危害，敞开自己的。良好的人际关系是的结果。我们应积极交往，开放。2、受欢迎的人有哪些优良的品质？3、交友的益处：4、朋友可能就在我们身边。对于友情，需要我们而地把握。5、交友的原则有哪些？二、合作探究（小组讨论，共同完成）1友情是人生最珍贵的感情之一。友情对我们来说（）可以相互学习知识可以沟通信息
2、、交流情感，分享快乐和幸福可以取长补短、相互激励有助于我们增长智慧和才干只能满足我们物质上的需要ABCD2在寻求友情的过程中，正确的做法是( ) 乐交诤友，愿听忠言讲“哥们儿义气”理解宽容关爱帮助以自己为中心交友圈小，仅限于两三人ABCD3下列同学最容易获得友情的是( ) A性格孤僻，不善言辞的小红B性格开朗，乐于助人的小芳C学习成绩好，但不愿意参加班级活动的小军D 骄傲自满，讲“哥们儿义气”的小兵4俗话说：“患难时刻见真情。 ”对这句话理解正确的是( ) A同学之间根本就没有友谊B平时不需要友谊C好朋友被人打了要拔刀相助D真正的友谊能经受住考验5放学后，八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑
3、克，并说来点“小刺激”：谁输一局谁给赢家一元钱。对此，小刚应该( ) A应邀参加，否则会损害同学间的友谊B应邀参加，这样的娱乐玩玩不会有影响C先回家完成作业后再参加，以免耽误学习D坚决拒绝并劝阻小强，因为赌博是一种不精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编精品教案正当的娱乐6、阅读材料，回答问题：小强是某校八年级（3）班的学生， 他经常出入网吧。沉溺于网络的他无心学习，对老师、同学和家长的劝告全当耳边风。平时不屑与同学交往，觉得他们太幼稚，没有共同语言，热衷于在网上交志同道合的朋友。有一天，一同上网的网友向他发出邀
4、请，一起弄点钱去玩通宵。小强二话没说，竟一口答应。几天后，东窗事发，小强和他的朋友因抢劫被抓进派出所。（1）你是否赞同小强的交友方式？为什么？（2）从小强身上，我们应该吸取什么教训？（3）我们怎样才能获得真正的友谊，交到真正的朋友？三、课堂检测、反馈效果（单项选择，消化知识、巩固提高，完成好的加分奖励）1、古人说：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话启示我们( ) A要广泛交朋友B交友要慎重C交友要真诚D不要结交任何朋友2、小明丢了200 元钱，怀疑是同学小强“偷拿”了。小强知道后虽然很生气，但他还是用大度的胸怀宽容了小明的猜疑，并主动帮小明把钱找到了。事后小强成了小明的好朋友。小强的行为表明 (
5、) A宽容是不应讲原则的 B宽容意味着事事都要作出忍让C为人宽容能赢得朋友 D宽容意味着事事都要迁就他人3八年级（ 1）班的小明学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、放学都是独来独往。如果请你来帮助小明，你最想和他说的一句话是（）A在学习上继续努力，你会拥有很好的前途B初中阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事C开放自我，积极交往，你会拥有很多朋友D要谨慎交友，忌交损友4 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们永远是朋友”。这首歌告诉我们 ( ) A友谊是天地间最高价的东西 B 交友必须坦诚，以诚相见是建立友情的基础C交友应达到没有秘密的境界 D 只要有
6、了朋友，就能青春永驻，长生不老精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编精品教案5、有人把“江湖义气”或“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。你认为他的观点对吗？为什么？6、阅读材料，回答问题：小梅与小青是同班同学，二人都喜欢绘画，为此他们常常围绕共同的嗜好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说： “这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结
7、识了新的朋友。可是小青却抱怨小梅三心二意。（1）你认为小青的做法对吗？为什么？（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情？（3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。友谊如 _，_ 。友谊如 _，_ 。友谊如 _，_ 。四、知识拓展、延伸迁移：情景分析：1、朋友要我帮他进行期末复习，我牺牲了很多时间和精力，又不好意思开口，我很为难。你怎么看待这件事？2、两个好友在一次宣传活动中因意见不和，面临翻脸。你能让他们依然成为好朋友吗？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编精品教案3、我的好友小叶在网吧通宵上网和某社会青年发生矛盾，他让我不要告诉老师，并要求我和他一起想办法对付该社会青年。你说我该怎么做？4、阅读报道：同寝室6 名学生一起考上研究生。如果你也是寝室中的一员，你会有什么行动？你为什么会这样做？五、课后反思：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页