《初中人音版七年级上册音乐5.3欣赏船工号子(15张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中人音版七年级上册音乐5.3欣赏船工号子(15张)ppt课件.ppt（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、音乐赏析 劳动的歌劳动的歌-船工号子船工号子 （一）号子的概念 概念：号子又称为劳动号子， 是产生并应用于劳动，具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。 演唱形式及种类演唱形式及种类1.1.劳动号子的演唱形式，最常见的是一领众和，领劳动号子的演唱形式，最常见的是一领众和，领唱者往往是劳动的指挥。唱者往往是劳动的指挥。2.2.劳动号子的四大种类：劳动号子的四大种类： 工程号子工程号子搬运号子搬运号子农事号子农事号子船工号子船工号子船工号子船工号子: : 在水运、打渔、船务等劳动中使用在水运、打渔、船务等劳动中使用 ，配合这些水上，配合这些水上劳动的号子。劳动的号子。 （三）号子的三大特点（三）号
2、子的三大特点特点一：特点一：演唱形式以演唱形式以一领众和一领众和为主为主 特点二：特点二：节奏的律动性节奏的律动性 统一节奏、组织劳动，富有号召力和鼓动性统一节奏、组织劳动，富有号召力和鼓动性 特点三：特点三：音乐材料的简单、重复性音乐材料的简单、重复性 歌词内容多与劳动直接联系，即兴创编歌词内容多与劳动直接联系，即兴创编船工号子船工号子 的的场景表现场景表现及及 情绪状态情绪状态 段落段落表现场景表现场景情绪状态情绪状态平水号子表现风平浪静,平稳前行舒缓开朗见滩号子看见险滩做好与惊涛骇浪作斗争的准备集中精力,做好准备上滩号子面对险滩,勇敢迎战沉着冷静拼命号子表现万丈豪情,拼命渡过险滩全力以赴
3、,紧张亢奋下滩号子表现船工们齐心协力终于渡过险境,终于可以舒缓一下紧张的神经,船只还在平稳前行.舒缓片段一、二：平水号子、见滩号子片段一、二：平水号子、见滩号子音乐片断音乐片断演唱形式演唱形式节奏节奏情绪情绪平水号子男生独唱宽广,自由平和见滩号子一领众和规整紧张片断三片断三:上滩号子上滩号子 变换拍子变换拍子 片段四、五：拼命号子、下滩号子音乐片段音乐片段演唱形式演唱形式节奏节奏情绪情绪拼命号子男声独唱男声独唱加快,紧密紧张下滩号子一领众和一领众和放慢,舒展抒情拼命号子拼命号子 用力时用力时音调短促而单调音调短促而单调 片断五片断五:下滩号子下滩号子 不用力或休息的瞬间不用力或休息的瞬间歌唱性
4、歌唱性思考：思考：在在下滩号子下滩号子片段片段速度如何？速度如何？情绪如何？结束句有什么特点？情绪如何？结束句有什么特点？速度突然变快，情绪又开始变得紧张速度突然变快，情绪又开始变得紧张 最后在高音和强音上结束最后在高音和强音上结束 船工号子船工号子 这首歌是常苏民和陶嘉舟两位音乐家在吸收了四川民歌川江船夫号子的音乐素材和结构特点为影片旋涡里的歌而创作的插曲。歌曲通过平水、见滩、上滩、拼命、下滩再现了闯滩夺险的劳动场景。这是第一次在银幕上展现了川江号子的音乐特点。 昔日里川江上那几人、几十人划船，十几人乃至上百人合力拉纤，号子声震撼河谷的场面已经 看不见了，甚至连昔日的号工也余下无几。但是“川江号子”作为一种颇具地方特色的文化已经深深地融进了川江流域广袤的大地中，让我们爱护它、保护它如同珍惜中华民族的每一项文化遗产。背景及意义背景及意义：正如德国著名作曲家舒曼所说正如德国著名作曲家舒曼所说: : 要留神听所有的民歌，因为要留神听所有的民歌，因为它们是最优美的旋律宝库，它它们是最优美的旋律宝库，它们会打开你的眼界，使你注意们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族风格。到各种不同的民族风格。 谢谢欣赏