初中人音版七年级上册音乐5.3欣赏船工号子(14张)ppt课件.ppt

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1、船工号子船工号子 船工号子船工号子影片影片漩涡里的歌漩涡里的歌插曲插曲 吸收了四川民歌吸收了四川民歌川江船夫号子川江船夫号子的音乐素材的音乐素材和川剧的音乐,写成的男声独唱艺术歌曲。和川剧的音乐,写成的男声独唱艺术歌曲。 这是第一次在银幕上展现了川江号子的音乐特点这是第一次在银幕上展现了川江号子的音乐特点 船工号子船工号子平水号子平水号子 见滩号子见滩号子 上滩号子上滩号子 拼命号子拼命号子 下滩号子下滩号子 船工号子船工号子演唱形式演唱形式节节 奏奏情情 绪绪平水号子平水号子 男声独唱男声独唱 宽广、自由宽广、自由平平 和和见滩号子见滩号子一领众和一领众和规规 整整紧紧 张张船工号子船工号子

2、上滩号子上滩号子 变换拍子变换拍子 片段一:片段一: 平水下滩号子平水下滩号子 拼命号子拼命号子 片段二:片段二: 用力时用力时音调短促而单调音调短促而单调 不用力或休息的瞬间不用力或休息的瞬间歌唱性歌唱性船工号子船工号子平水下滩号子平水下滩号子 船工号子船工号子下滩号子下滩号子 思考:思考:速度如何?情绪如何?结束句有什么特点速度如何?情绪如何?结束句有什么特点?速度突然变快,情绪又开始变得紧张速度突然变快,情绪又开始变得紧张 最后在高音和强音上结束最后在高音和强音上结束 劳动号子劳动号子产生并运用于劳动中产生并运用于劳动中 相互协作的集体劳动相互协作的集体劳动 是紧密配合并完全依附于每一种

3、劳动方式及是紧密配合并完全依附于每一种劳动方式及其具体劳动过程的。其具体劳动过程的。劳动号子劳动号子特点一:特点一:演唱形式以演唱形式以一领众和一领众和为主为主 特点二:特点二:节奏的律动性节奏的律动性 统一节奏、组织劳动,富有号召力和鼓动性统一节奏、组织劳动,富有号召力和鼓动性 特点三:特点三:音乐材料的简单、重复性音乐材料的简单、重复性 歌词内容多与劳动直接联系,即兴创编歌词内容多与劳动直接联系,即兴创编劳动号子劳动号子搬运号子搬运号子 工程号子工程号子 农事号子农事号子 船渔号子船渔号子 在水运、打渔、船务等劳动中使用在水运、打渔、船务等劳动中使用 ,配合,配合这些水上劳动的号子。这些水上劳动的号子。 要留神听所有的民歌,因为要留神听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律宝库,它们它们是最优美的旋律宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族风格。种不同的民族风格。 舒曼舒曼

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