《2022年学生读《爱的教育》读书心得体会作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学生读《爱的教育》读书心得体会作文.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年学生读爱的教育读书心得体会作文 爱的教化描绘的各种爱如亲子之爱、师生之情、挚友情意、乡国之恋近乎完备，让人流连忘返。下面是学习啦的我整理了几篇关于爱的教化读书心得范文! 学生读爱的教化读书心得体会作文篇一 这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次年7月份在校内外的所见、所闻和所感。这本书一出版就受到教化界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种教化学或教化概论。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱
2、去感受生活中的点点滴滴。 在这本书里其中我最喜爱的是卖炭者与绅士还有义快的行为这两节。第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲致歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯致歉。从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关切别人,不取笑他人的人。其次节写的是一个墨盒砸到老师的事务,缘由是克洛西被人欺辱,最终忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师。最终卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他惩罚,听他讲完事实后
3、把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不惩罚他们了。这里就表现了卡隆他关切他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。 当我们在阅读这本书时，可以渐渐思索些什么，这些思索使我们能够深刻体会一下爱的教化。爱的教化并非易事，当老师、父母能把握好这个度，那爱的教化则发挥了它应有的作用，而不正值处理这爱的教化，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以，这些以日记形式的小故事表现给我们看。这些日记大人可以看，以了解孩子的心灵，小孩也可以看，感受同龄人的身心状态，一切都因它没有困难的语言，却能带来一些共鸣。 学生读爱的教化读书心得体会
4、作文篇二 我读过很多书，有一本书让我印象深刻，名叫爱的教化，这是一本在意大利产生很大影响的书。 这本书的主题是爱，他把主子公描写得非常透彻。在弱者一文中，同学相互互爱;在父亲的陪伴一文中，写出了父亲对子女的爱。这是一个很爱儿子的父亲，在冬天的一个晚上，很冷很冷，父亲看儿子还在写作业，就去端了一杯水给儿子。父亲的这个小小的举动让我很感动，让我知道每个父亲都爱自己的子女。这本书让我看到了感人的故事，也让我知道了爱无处不在。 以前，我始终埋怨父母这么啰嗦，看了这本书后，我变更了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好，不然，他们可以完全不理我，随我去。他们用小小的举动书写着宏大的爱。 全部的父亲都
5、深深地爱着自己的儿子、女儿，不求我们长大了、懂事了回报什么，只希望我们健健康康、快欢乐乐的活着。 人人爱我，我爱人人。生活中只要多一点爱，世界将会更加美妙，更加漂亮!爱的教化让我更理解这句话了! 学生读爱的教化读书心得体会作文篇三 爱的教化是一本博爱的小说，书中的每一个故事都充溢了爱，细细品读之后，我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中到处有爱，只要我们专心体会。 在“受伤的工人”中，我望见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑，一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关切。 在“病中的老师”中，我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写
6、出了老师爱学生，尽管学生那么淘气，在老师眼里都是好孩子。 在“争吵”中，我望见了挚友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子，温柔的对我说：“不，恩里科，让我们像以前一样做好挚友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友情。 在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。从姐姐照看生病的我，为我去挣面包、挣学费，看出姐姐对我无微不至的照看。 爱的教化一听就是一本好书，一看就知道里面都是充溢爱的故事，让我们一起享受爱吧。 学生读爱的教化读书心得体会作文篇四 最近一周，我有幸读了亚米契斯的爱的教化一书，内心感受很深。 爱的教化讲解并描述的是情感教化，用爱来教化孩子。全书以一个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲解并描
7、述了安利柯的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。 读完了这本精彩的爱的教化，其中同学、挚友之间的友情，兄弟之间的关怀，子女与父母之间宏大的爱，师生之间的爱。天真烂漫的心灵，到处为人着想的品行，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，触发我的思想。 这部书的作者认为，素养教化就是爱的教化，爱是做人的根本，只有学会爱才有学会其他素养的基础。书中的每一个故事，包括每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎么才能在社会立足，怎么可能接受素养教化呢? 读完了这本书，我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切
8、事物的基础。只有懂得爱，才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献! 学生读爱的教化读书心得体会作文篇五 最近，我看了一本由意大利作家亚米契斯写的爱的教化，这是一本为人子女者，为人父母者，为人师长者一生务必一读的经典著作。爱的教化将化作“爱”的使者，把爱的种子播撒在整个中国、整个世界、整个地球，让全世界的挚友们都可以感受到“爱”的气息! 爱的教化的副标题是一个意大利小学生一学年日记，通过小学生安利柯三年级的学年日记，歌颂了酷爱祖国、酷爱人民，酷爱劳动、酷爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命、对弱小和不幸者赐予怜悯、不畏艰难困苦的宏大精神，书中无论哪一章、哪一节，都把“
9、爱”表现得真实动人、淋漓尽致，有“劳动之爱”的教化。爱的教化宣扬这样一种人生哲学：最宏大的人，是生存于正义、劳动和志向中的人。它宣扬“亲人之爱”的教化。“噢，恩里科，母子之爱是人类情感里最神圣的亲情，不要去践踏它。”宣扬“祖国之爱”的教化。爱的教化提倡的爱国主义是详细实在、可感受、可实行的。是一种“做的哲学”。它拒绝了空泛和虚伪，寓情于人，寓情于事，寓情于行。提倡“自然之爱”的教化，在作者笔下，自然能给人类带来有益的启迪：大森林里，树木都重合生长着，密得连人都不能进去，可是却仍能一一开花牢固，绝不会像人类社会一样有相互冲突残杀的事。植物界共生共荣的规律，叙述得是如此亲切自然。这些酷爱和敬重劳动
10、的神圣情感，大至对国家、对社会、对民族的“大我”之爱，小至亲子情、师生情、兄弟情、挚友情„„纯真无邪的“小我”之爱，到处扣人心弦，时时引人入胜，感人肺腑。 让我们这些自诩为教化者的成人失措的是，尽管爱的表现有许多，真正能使其成为受教化者灵魂精髓的那部分却不能强意授予，只有一种力气能有效，那就是感染。如何通过自己的努力将“爱”感染每一个人，从心里真真地感受到爱，并为之抖动，为之流泪，为之震撼。一旦疏忽了这点，爱便失去了成为品行的动力，而沦于虚假和下流。届时，这不仅将成为施教者和受教者的悲伤，思之，警之，省之，教化之艰，任务之重，不言而喻。 作为教化者，拒绝冷漠，传播爱心，
11、不仅仅是我们对于自己的一份责任，更是我们对受教者、对社会的一份责任。就让我们怀揣朴实的关爱，给在世间行走的孩子和我们自己，带去平安和保障，更带去灵魂的浸润和生命的水源。所以在平凡的工作中要： (一)多关切我们的学生，有爱的教化，才有美妙的回忆。 (二)坚守岗位，静默耕耘、尽一己之力。 (三)不断学习，系统思索以自我增进，多求取新阅历，改善心智模式，多向团队学习。 (四)老师工作理念的实践，必需落实在教化工作上，表现在各科教学工作上、表现在日常生活教化当中，以收到身教言教的效果。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页