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1、2022年五年级语文知识点下册 课堂临时报佛脚，不如课前预习好。课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋是最好的学习方法，没有之一。下面是我给大家整理的一些五年级语文的学问点，希望对大家有所帮助。 部编版五年级下册语文第三课月是家乡明课学问点 生字成词 徘徊、烟波浩渺、篝火、萌动、清澈、旖旎、瑞士、莱芒湖、无边无垠、碧波万顷、雄伟雄奇、燕园、点缀 多音字： 斗：【du】筋斗、斗胆、漏斗、星斗、北斗 【du】争斗、斗智斗勇、奋斗、殴斗、斗嘴 区分小窍门：读【du】时，指“打斗或分输赢”的意思 燕：【yn】燕国、燕歌、燕京、燕园 【yn】燕子、燕窝、海燕 区分
2、小窍门：读【yn】时，是指燕国或燕地。 词语扩展： 1.形容数量多的四字词语： 不行胜数、数不胜数、不计其数、数不胜数、恒河沙数 2.形容突然明白的成语 如梦初醒、茅塞顿开、茅塞顿开、醍醐灌顶、大彻大悟 3.带天和地的成语 天罗地网、顶天立地、天寒地冻、遮天蔽日、冰天雪地、开天辟地、 改天换地、天高地厚、地老天荒、天经地义、天翻地覆、天造地设、 震天动地、天长地久、欢欣鼓舞、谢天谢地、天崩地裂、醉生梦死、 天涯海角、天荒地老、天昏地暗、天摇地动、天诛地灭、上天入地、 五年级下册语文祖父的园子学问点 教材分析： 1、“祖父的园子”是一幅色调明丽、富有童话色调的画，这里是“我”童年生活的地方，它给
3、“我”带来了无穷的乐趣。不只是园子，还有慈祥的祖父，他给了“我”心灵的自由，放飞了“我”的心灵，伸展了“我”的人生。 2、文章用独特的语言描绘了一幅幅色调明艳、动感十足的画面。第一、二自然段是由白的、黄的、大红的、金粉的蝴蝶、金的蜻蜓、绿的蚂蚱、各色艳丽的花组成的一幅色调丰富绚丽而富于生气的画。第十三自然段则是一幅流淌的画，“我”望见黄瓜摘来吃，丢下黄瓜又去追蜻蜓，采倭瓜花，捉蚂蚱，随着作者文字的描述，一个个画面一一呈现，在画面自然转换中，读者能够充分感受作者童年生活的欢乐和自由。 3、课文重点写了作者在“祖父的园子”里逍遥自在的游戏生活。 4、本文善用寄情于景，寄情于物。 5、作者语言选择很
4、有意思，大量运用短句表达情感。文中选择短句营造出轻松欢快的氛围，表达了自由欢乐的感情，读来流畅自然，轻快灵动，亲切感人。 课后习题答案： 1、默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么，祖父的园子有什么特殊之处。 “我”和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。 特殊之处： (1)祖父的园子是一个五彩缤纷、生气勃勃的园子。园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等很多可爱的昆虫，白、黃、红、金、绿，各种颜色一应俱全。 (2)祖父的园子是一个逍遥自在、充溢欢声笑语的地方。花是自由的，鸟是自由的，虫子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空气里充满着自由。童年的作者也是
5、自由的，这自由是她童年欢乐的源泉。 2、读读下面的句子，体会“我”的内心感受。从课文中找出类似的句子，和同学沟通。 a、凡是在太阳下的，都是健康的、美丽的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响;叫一两声，似乎站在对面的土墙都会回答似的。 感受：园子的一切都是美妙的，在太阳的照射下都显现出漂亮的光辉。而且这里的一切都是有生命的，都是有灵气的。 b、黄瓜情愿开一朵花，就开一朵花，情愿结一个瓜，就结一个瓜。若都不情愿，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 感受：园子里的生活是无拘无的，是完全自由的。不光“我”是逍遥自在的，就连这里的植物、动物仿佛也是自由的，想怎么样就怎么样，没有人来干涉。 3、
6、读下面的“阅读链接”，说说你对课文有什么新的体会，再有感情地朗读课文。 主要内容：祖父去世后，作者对园子景象的想象与揣测。 新的体会：作者对祖父的深切怀念之情，以及对童年生活的无比憧憬之情。 课外拓展： 呼兰河传中的句子： 一年四季，春暖花开、秋雨、冬雪，也不过是随着季节穿起棉衣来，脱下单衣去地过着。生老病死也都是一声不响地静默地办理。 满天星光、满屋月亮，人生何如，为什么这么悲凉。人生为了什么，才有这样凄凉的夜。 我家的院子是荒芜的，冬天一片白雪，夏天则满院蒿草。风来了，蒿草发着声响，雨来了，蒿草梢上冒烟了。没有风，没有雨，则关着大门静静地过着日子。狗有狗窝，鸡有鸡架，鸟有鸟笼，一切各得其所
7、。 小学五年级语文学习指导：课文深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着清香，有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)明丽著称，妙的是一缕沁香。 在井冈山深处，我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的芳香气息，这就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种成功的喜悦，好像天上的白云都是从她的胸中笑出来的。 从小路那边走过来两个拎着简洁行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里
8、的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我突然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来 1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分) 2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分) _ _ 3.在文中用曲线画出两个比方句。(2分) 4.留意带点词语，结合题目写出文章最终一句话的意思。(4分) _ 小学五年级语文阅读练习题答案：深山含笑 1.己;佩;竞;向;撤; 2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的芳香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。 3、深山含笑散发着弥天的芳香气息，像临风挺立的巾帼英雄。 5.深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞美，但我更仰慕和佩服在边远山区静默作贡献的学问青年。) 五年级语文学问点下册第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页