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1、 第第8 8节节 力力 复习复习物理第一轮复习富平县实验中学 强耀武力定义常见力力的概念测量表示弹力重力摩擦力力的作用是相互的单位测量工具力的作用效果力的三要素力的示意图弹性形变种类应用产生大小方向作用点探究实验公式种类探究滑动摩擦力实验改变摩擦力方法知识结构知识结构形变与外力的关系一、力的认识：1、力是物体对物体的作用。2、要生产力的作用必须有 _个物体，分别称为 物体和 物体。3、物体间力的作用是 的相互一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有利的作用，即力的作用是相互的。4、力的单位：用手拿起两个鸡蛋所用的力大约1N。牛顿（简称牛），用N 表示。两施力受力5、力的两
2、大作用效果：力可以使物体发生形变， 力可以改变物体的运动状态。6、力的三要素：通常把力的大小，方向和作用点称为 力的三要素。7、画力的示意图三步骤：（1）找出力的作用点；（2）沿力的方向画出力的大小；（3）标出力的大小和方向，例例1 1、关于力的认识下列说法中错误的是、关于力的认识下列说法中错误的是( )( )A A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B B力能使物体发生形变或改变物体运动状态力能使物体发生形变或改变物体运动状态C C物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的D D只有相互接触的物体才会产生力的作用只有相互接触的物体才会产生力的作用D D例例2 2、手中提着用绳吊着的鱼、
3、手中提着用绳吊着的鱼. .关于鱼所受力关于鱼所受力的施力物体的施力物体, ,说法正确的是说法正确的是( )( )A.A.只有地球只有地球 B. B.只有地球和绳子只有地球和绳子C.C.只有地球和手只有地球和手 D. D.地球地球, ,绳子和手都是绳子和手都是B B 二、弹力二、弹力1 1、物体发生、物体发生弹性形变弹性形变能产生力，这个力叫弹力。能产生力，这个力叫弹力。 （拉力、压力都属于弹力）（拉力、压力都属于弹力）2 2、形变大小与外力的关系：、形变大小与外力的关系： 使物体发生弹性形变的使物体发生弹性形变的外力外力越大越大，物体的物体的形变就越大形变就越大。3、发生弹性形变的物体具有能量
4、，这种、发生弹性形变的物体具有能量，这种能叫做。能叫做。弹性势能弹性势能三、力的测量三、力的测量弹簧测力计弹簧测力计力的测量工具是：力的测量工具是：1、弹簧测力计的构造弹簧、指针、刻度盘、秤钩2、弹簧测力计的原理：弹簧测力计在弹性限度内，弹簧的伸长与其所受的拉力成正比。4、弹簧测力计的使用：看、校、用、读。1、定义：、定义：四、重力四、重力2、方向：、方向：由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力竖直竖直向下的（向下的（垂直于垂直于水平水平面面）应用：应用：重垂线重垂线a.a.检查墙壁是否竖直检查墙壁是否竖直T T型尺型尺b.b.检查工作台是否水平检查工作台是否水平重垂线重
5、垂线3 3、大小：物体所受重力、大小：物体所受重力G G与物体的质量与物体的质量m m的关系：的关系：G = mgG = mg( g( g是一个常数为是一个常数为 9.8 N/Kg , 9.8 N/Kg , 地球上各个地方地球上各个地方g g一般不一一般不一样）样） g=g= 9.8 N/Kg9.8 N/Kg 物理意义：物理意义：质量为质量为1kg 1kg 的物体所受的重力大小为的物体所受的重力大小为9.8N9.8N 4、由于被举高而具有的能量，这种能量叫做 _ 重力势能重力势能4、重力的作用点叫重心 规则物体的重心在其几何中心处，不规则物体的重心可用悬挂法或支撑法来寻找。2 2、下列有关重力
6、概念的说法中正确的是（、下列有关重力概念的说法中正确的是（ ）A.A. 重力方向总是垂直于物体的支持面重力方向总是垂直于物体的支持面B.B. 重力不随物体位置变化而变化重力不随物体位置变化而变化C. C. 粉笔在使用时，质量变小，重力变小粉笔在使用时，质量变小，重力变小 D. D. 空中向上飘的气球没有受到重力空中向上飘的气球没有受到重力1 1、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是（是（ ）C CC C五、摩擦力：五、摩擦力： f 1 1、定义：、定义：两个物体的接触面阻碍物体运动的力两个物体的接触面阻碍物体运动的力2、滑动摩擦力：、滑动摩擦力： 一
7、个物体在另一个物体表面上滑动时，会受一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍他运动能力，这种力叫滑动摩擦力。到阻碍他运动能力，这种力叫滑动摩擦力。 物体间滑动摩擦力的大小与物体间滑动摩擦力的大小与 _和和 有关，与有关，与 无关。压力一定时，物体间的接触面越粗无关。压力一定时，物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越糙，滑动摩擦力越 ；接触面的粗糙程度一定时，物体对接触；接触面的粗糙程度一定时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越面的压力越大，滑动摩擦力越 。把滑动变为滚动，物体受到。把滑动变为滚动，物体受到的摩擦力变的摩擦力变 。接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度物体间压力的大小物体间压力的大小
8、接触面的面积接触面的面积大大大大小小3、影响滑动摩擦力大小的因素：、影响滑动摩擦力大小的因素：增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法增大摩擦增大摩擦增大压力增大压力增加接触面的粗糙程度增加接触面的粗糙程度减小摩擦减小摩擦减小压力减小压力加润滑剂加润滑剂用滚动代替滑动用滚动代替滑动增加接触面的粗糙程度增加接触面的粗糙程度1 1、下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是、下列关于摩擦力利弊的说法中，正确的是 ( ) ( ) A A机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的机车起动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B B皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的皮带传动时，皮带与转轮间的摩擦是有害的 C C骑自
9、行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的骑自行车时，自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的 D D人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的2 2、下列事例中，属于通过增大压力来增大摩擦的是、下列事例中，属于通过增大压力来增大摩擦的是( )( ) A A冬季冰雪封路时，卡车车轮上要装防滑链冬季冰雪封路时，卡车车轮上要装防滑链 B B自行车、汽车的轮胎上常印有凹凸不平的花纹自行车、汽车的轮胎上常印有凹凸不平的花纹 C C为了防止传动皮带打滑，要把皮带张紧些为了防止传动皮带打滑，要把皮带张紧些 D D在拔河比赛中，运动员常穿上较新的运动鞋，而且在拔河比赛中，运动员常穿上较新的运
10、动鞋，而且 不希望地上有沙子不希望地上有沙子A AC C1、画出下列物体所受重力的示意图（1 1）抛出后在空中运动的小球抛出后在空中运动的小球（2 2）静止在斜面上的物体静止在斜面上的物体（3 3）靠墙壁）靠墙壁静止的质量为静止的质量为1kg的小球的小球G GG GG=9.8NG=9.8N3：G=mg=1kg9.8N/kg=9.8N课堂练习2、某人用大小相同的、某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比力作用于弹簧，观察比较两图，可知力的作用较两图，可知力的作用效果与力的效果与力的 有关。有关。方向方向3、将一根弹簧挂在天、将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向花板上，某人用方向相同的两个力作用于相同的
11、两个力作用于弹簧，已知弹簧，已知F1F2，那么，那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是图能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是图 和图和图 （选填（选填a、b、c和和d字母）字母）图图7 7、你注意过以下事实吗？、你注意过以下事实吗？（1 1）划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；）划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；（2 2）溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用）溜旱冰时，相对静止的两人，只要一人用力去推对方，两人会向相反方向运动；力去推对方，两人会向相反方向运动；（3 3）将吹足气的气球的嘴松开并放手，球内气）将吹足气的气球的嘴松开并放手，球内气体从嘴泄出同时，气球会向相反的方向运动。体
12、从嘴泄出同时，气球会向相反的方向运动。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。（请至少写出两条）律。（请至少写出两条）（1 1） （2 2） 8 8、物体在月球上的重力是它在地球上重、物体在月球上的重力是它在地球上重力的力的1/61/6，一个物体在地球上的重力是，一个物体在地球上的重力是29.4N29.4N，若把它放在月球上，它的重力是，若把它放在月球上，它的重力是多少？质量是多少千克？多少？质量是多少千克？9 9、用、用15N15N的推力将质量为的推力将质量为3kg3kg的足球推出，画出足球在空中飞的足球推出，画出足球在空中飞行时受到的力行时受到的
13、力( (不计空气阻力不计空气阻力) )的示意图的示意图1010、如图所示，一个重为、如图所示，一个重为15N15N的小球静止在水平地面上，画的小球静止在水平地面上，画出它对地面压力的示意图出它对地面压力的示意图1111、放在斜面上静止的木块受到几个力的作用？、放在斜面上静止的木块受到几个力的作用？1212、在实验时，小明将一个正常的、在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数静止时有如图所示的示数. .接着，他把接着，他把这个测力计像如图中乙那样，上下各挂这个测力计像如图中乙那样，上下各挂一个一个50 g50 g的钩码，
14、并挂到甲测力计下，的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是则甲、乙两测力计的示数分别是( ( ) )A.1.0 NA.1.0 N和和1.5 N1.5 N B.1.0 NB.1.0 N和和0.5 N 0.5 N C.2.0 NC.2.0 N和和1.0 N1.0 N D.2.0 ND.2.0 N和和1.5 N1.5 ND D1313、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块体木块A,A,木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块
15、向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A A所受摩擦力大所受摩擦力大小小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是在木板运动的过程中，以下说法正确的是 ( ) ( ) A. A.木块木块A A受到的是静摩擦力受到的是静摩擦力 B. B.木块木块A A相对于地面是运动的相对于地面是运动的 C. C.拉动速度变大时，弹簧测力拉动速度变大时，弹簧测力 计示数变大计示数变大 D. D.木块木块A A所受摩擦力的方向向左所受摩擦力的方向向左D D1414、如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去、如图，使用一薄钢条的下段固定，现分别用不同的力去推它，使其发生推它，使其发生A A、B B、C C、D
16、 D各图中所示的形变，如果各图中所示的形变，如果F F1 1F F2 2= =F F3 3= =F F4 4，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是的图是 和和 ；能说明力的作用效果跟力的大；能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是小有关的图是 和和 ；能说明力的作用效果跟；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是力的方向有关的图是 和和 。 F F1 1F F2 2F F3 3F F4 4（A A） （B B） （C C） （D D）F2F4F1F2F2F31515、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误
17、的是（ ） A A使用前必须检查指针是否指在零刻线上使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B B在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 C C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D D测量力的大小不能超出测量范围测量力的大小不能超出测量范围B B1616、 用常见物品探究物体所受的重力大小与物体质量的关系，用常见物品探究物体所受的重力大小与物体质量的关系，实验数据记录表中实验数据记录表中所测物品所测物品质量质量/kg/kg测得的重力测得的重力/N/N重力与质量的比值重力与质量的比值/N/Nkgkg-1-1金桔金桔0.02
18、0.020.190.199.59.5香蕉香蕉0.050.050.490.499.89.8苹果苹果0.080.080.780.789.79.7鸡蛋鸡蛋0.100.100.980.989.89.8（1 1）实验中所用的主要器材有）实验中所用的主要器材有_、_。（2 2）分析表中的数据可知）分析表中的数据可知_。（3 3）用）用m m表示质量，用表示质量，用G G表示所受重力，用表示所受重力，用g g表示重力表示重力与质量的比值，则与质量的比值，则g=g=_。1717、用天平和弹簧测力计称量同一物体，把物体从地、用天平和弹簧测力计称量同一物体，把物体从地球拿到月球上称量时（球拿到月球上称量时（ ）A A弹簧测力计的示数变小、天平称量结果不变弹簧测力计的示数变小、天平称量结果不变 B B天平、弹簧测力计测量结果都不变天平、弹簧测力计测量结果都不变C C天平称量结果将变小，弹簧测力计的示数不变天平称量结果将变小，弹簧测力计的示数不变 D D天平、弹簧测力计测量结果都变小天平、弹簧测力计测量结果都变小 A A