高考语文复习文言文翻译课件19张.pptx

上传人:ge****by 文档编号:24361987 上传时间:2022-07-04 格式:PPTX 页数:19 大小:784.28KB
返回 下载 相关 举报
高考语文复习文言文翻译课件19张.pptx_第1页
第1页 / 共19页
高考语文复习文言文翻译课件19张.pptx_第2页
第2页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文复习文言文翻译课件19张.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文复习文言文翻译课件19张.pptx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、文言文翻译文言文翻译高考真题回顾高考真题回顾1313把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1010分)分)(1 1)又减价)又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。病,活者甚众。(2 2)其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。)其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。1313把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1010分)分)(1 1)乃短贾生曰:乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。纷乱诸事。”(2 2)贾生

2、数)贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。削之。学习目标学习目标1.1.了解高考文言文翻译题的要求。了解高考文言文翻译题的要求。2.2.掌握文言文翻译的原则和技巧。掌握文言文翻译的原则和技巧。3.3.能够运用所学文言文知识翻译句子。能够运用所学文言文知识翻译句子。一、文言文翻译的标准一、文言文翻译的标准“信”:真实,准确真实,准确。忠实于原文,不能随。忠实于原文,不能随意增减,更不能曲解。意增减,更不能曲解。“达”:通顺,流畅。通顺,流畅。合乎现代汉语语法规合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯,没有语病,做到文通句顺。范及语言表达习惯,没有语病,做到

3、文通句顺。“雅”:生动优美、有文采。生动优美、有文采。翻译成的现代翻译成的现代汉语要有较高的表达水平,文笔流畅优美。汉语要有较高的表达水平,文笔流畅优美。二、文言文翻译的原则二、文言文翻译的原则直译为主直译为主 字字落实字字落实意译为辅意译为辅 文从句顺文从句顺三、文言文翻译的方法三、文言文翻译的方法文言翻译的方法一文言翻译的方法一留留文言文中的文言文中的专用名词专用名词可以保留原词,不翻译。可以保留原词,不翻译。 古今词义古今词义相同的词语也不必翻译。相同的词语也不必翻译。例:金人围都城例:金人围都城,傅日夜亲当矢石。(傅日夜亲当矢石。(2015全国全国卷卷)例:赵惠文王十六年,廉颇为赵将,

4、伐齐,大破之,例:赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。廉颇蔺相如廉颇蔺相如列传列传 文言翻译的方法二文言翻译的方法二删删删除无实义或没必要译出的删除无实义或没必要译出的虚词虚词:句首发语词。句首发语词。“夫战,勇气也夫战,勇气也”。(曹刿论战)。(曹刿论战)句中停顿或结构作用的词。句中停顿或结构作用的词。“师道之不传也久矣师道之不传也久矣”。(师说)(师说)句末调节音节的词或语气词。句末调节音节的词或语气词。删除删除偏义复词中的衬字偏义复词中的衬字: “则山下皆石穴罅,不知其浅深则山下皆石穴罅,不知其浅深”。(石钟山记)

5、。(石钟山记)文言翻译的方法三文言翻译的方法三换换 古代的古代的单音节单音节换成现代汉语的换成现代汉语的双音节双音节 词类活用字词类活用字换成活用后的字换成活用后的字 通假字通假字换成本字换成本字 古今异义古今异义 一词多义字一词多义字例:例: 1.天下云集响应,赢粮而景从。(过秦论)天下云集响应,赢粮而景从。(过秦论) 2.非能水也,而绝江河。(劝学)非能水也,而绝江河。(劝学) 3.以书趣光世会兵者五,光世讫不行。以书趣光世会兵者五,光世讫不行。(2014辽宁卷)辽宁卷) 4.先帝不以臣卑鄙。(出师表)先帝不以臣卑鄙。(出师表) 5.及郡下及郡下,诣太守诣太守,说如此。(桃花源记)说如此。

6、(桃花源记) 文言翻译的方法四文言翻译的方法四调调 翻译时,根据现代汉语的语法规律来调翻译时,根据现代汉语的语法规律来调整语序。整语序。 可在倒装句(主谓倒装、宾语前置、可在倒装句(主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置)中使用。定语后置、状语后置)中使用。沛公安在?(鸿门宴)沛公安在?(鸿门宴)2 2. .然而不王者,未之有也。(寡人之于国然而不王者,未之有也。(寡人之于国也)也)3.3.惟兄嫂是依。(祭十二郎文)惟兄嫂是依。(祭十二郎文)例:例:4.求人可使报秦者。(廉颇蔺相如列传)5.5.此四者,天下之穷民而无告者。(孟此四者,天下之穷民而无告者。(孟子子梁惠王下)梁惠王下)7.贤日夜腾

7、谤于诸阉间。(2016全国卷卷)8.刻唐贤今人诗赋于其上(岳阳楼记)6.我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。(鸿门宴)文言翻译的方法五文言翻译的方法五补补 文言文中的省略句(省略主语、谓文言文中的省略句(省略主语、谓语、宾语、介词、兼语等),为使译文语、宾语、介词、兼语等),为使译文准确、通顺,翻译时应将某些省略了的准确、通顺,翻译时应将某些省略了的成分先补上,然后再翻译。成分先补上,然后再翻译。补补1.永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死。永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死。(捕蛇者说)(捕蛇者说)2.择其善者而择其善者而 从之,其不善者而改之。(论从之,其不善者而改之。(

8、论语)语)3.竖子不足与谋!(鸿门宴)竖子不足与谋!(鸿门宴)例:例:1.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。(过秦论)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。(过秦论)2.肉食者鄙,未能远谋。(曹刿论战)肉食者鄙,未能远谋。(曹刿论战)例:例:文言翻译的方法六文言翻译的方法六贯贯要求根据上下文语境,灵活贯通地翻要求根据上下文语境,灵活贯通地翻译。如使用了修辞手法:借喻、借代、译。如使用了修辞手法:借喻、借代、用典、互文等的地方。用典、互文等的地方。 古之君子,饮食、游观、疾病之际,未古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学。士会食而问肴烝,则饮食之尝不在于学。士会食而问肴烝,则饮食之际未尝不在学也。曾晳风乎舞雩咏而归,际未尝不在学也。曾晳风乎舞雩咏而归,则游观之际未尝不在学也。曾子病而易大则游观之际未尝不在学也。曾子病而易大夫箦,则疾病之际未尝不在学也。夫箦,则疾病之际未尝不在学也。 (2017上海卷进学斋记)上海卷进学斋记)文言文翻译方法总结文言文翻译方法总结留留调调补补贯贯删删换换字字句句文言文文言文翻译原则翻译原则直译为主直译为主 字字落实字字落实意译为辅意译为辅 文从句顺文从句顺

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中语文

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁