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1、2022年范文范本第一学期篮球社团教学工作总结(共8篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版第一学期篮球社团教学工作总结（共8篇） 第1篇：篮球社团工作总结篮球社团工作总结澧州实验学校吴锋一学期的时间过去了，我们的篮球社团的活动也即将告一段落，回首这学期的武术社团的活动情况，学生对篮球的认识、基础了解要领都已熟悉，所以这学期是在衔接基础动作的基础上，努力发展其战术意识，充分加强技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力，本学期我在训练中着重采取一次中心、两套准备、三线进攻、四次注意事项，取得了较好进攻和防守的效果。具体操作如下：
2、一、一次中心以任何队员都有职责不妥协每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心，采取单项竞赛法，充分激励队员完成教学任务。具体方法是：在了解基本动作练习的基础上，采取单位时间内完成的基数，奖优罚劣，鼓励每位队员在练习时认识到自己有职责完成投篮，不妥协每一次得分的机会。二、两套准备知己知彼，百战百胜。但是竞赛是千变万化的，因此做好阵地战和区域战的准备，以不变应万变，往往会取得意要不到的效果。阵地战时，要求队员仔细防守住自己的区域及对方队员，并及时和队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用次人能力，打乱对方防守安排，再和队友合作完成每一次进攻和防守。三、三线进攻进攻点越多，越能造成威胁
3、，因此，训练要着重前锋、中锋、后卫的三线进攻和配合能力，做到以中锋为核心，发挥突分、掩护、策应的基础配合，全面进攻，全面开花，造成对方顾此失彼，再寻机得分。四、四次注意事项每次人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四次方面的使命： 随时注意接球，完成区域战术衔接。 随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在训练中往往注意进攻忽视了防守的重要性。我强化了这方面的训练
4、，在训练中我 强调了的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，着重是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。强化防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高了防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采取的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保障正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人
5、犯规、带球走和非法运球违例随时加强，使理论和现实有机结合起来，使学生更好的理解、了解和运用所学的技、战术，保障训练和竞赛的质量。 进行体能加强训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练规划，而篮球竞赛是一个身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在竞赛中有充足的体力来完成教练在赛前安排的技、战术任务。现在篮球的发展方向是“高、快、准”。只有体力跟上竞赛的要求，在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高了速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神
6、面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。队员在本学期的社团中技战术有了很大的提高了，次人技术、身体素质有了明显的提高了，相互之间的配合逐渐有了默契。在下一期的篮球社团中，必需加大力度，主要以提高了力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高了技战术水平。第2篇：篮球社团工作总结篮球社团工作总结篇1：篮球社团汇报资料常营镇大昌小学篮球社团汇报资料一、社团宗旨丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联系，培养各班级同学的感情，为同学们提供一次展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提
7、供锻炼，学习，展示自我的舞台。二、机构设置主长：王修庄全面领导篮球俱乐部社团教育 创立工作。 辅导教师：杨卫平指导篮球俱乐部社团的训练竞赛工作，负责日常训练和制定训练规划，部署各种活动。成员：六年级刘占奎杨静威张迪郭开放五年级 杨奕申鹏威王留洋四年级 刘威豪刘胜举齐金灿三、日常管理随着素质教育的一直深入，我校加大素质教育力度，强化篮球 社团的管理，目前篮球活动已经成为我校的特色项目。（1）竞赛管理每年都要让篮球社团中的优秀成员加入县组织的晨曦杯中小学 生篮球赛，在赛前对社团中的成员进行为一次月的严格训练，选拔出最优秀的成员加入竞赛，时间部署下午（330430），有两位 老师指导训练，最后让这些
8、成员在竞赛中赛出成就，为学校增光添彩。（2）平时活动管理每星期活动二次次，分别是星期二、星期四。具体时间为课外文体活动时间（4：004:50），在活动时具体有 杨卫平 老师负责活动内容，还有辅导教师协助管理。四、主要活动每年我校篮球社团组织的活动有三大内容：1.每一学年举办一次篮球节，有班级之间的三对三篮球竞赛，和趣味篮球竞赛，通过活动提高了学生的篮球的技术水平。2.篮球黑板报比赛，每班出一期相关篮球的黑板报进行评比，通过黑板报让学生了解篮球的基本知识。3.师生篮球竞赛，通过竞赛促进师生的感情，提高了球技。篮球社的成立也得到了家长和社会人士普遍的认可，学生通过活动和竞赛的锻炼，使 学生找到了能
9、充分发挥其潜能磨练其意志培养其能力的崭新天地。四、结果及影响在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学竞赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到欠缺，并提高了自己。 常营镇大昌小学篮球社团汇报资料篇2：篮球社团活动总结本学期来，我结合我校现实，仔细抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按规划，有目的，有内容，有质量地提高了学生篮球水平。篮球运动是一个动作比拟复杂，变更多样，灵活性，技术性和竞争性都比拟强的球类运动。要要学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步了解篮球最基本技术和
10、游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。我们篮球社团训练内容丰富多彩，按规划进行下列内容训练：熟悉球性。基本站立姿势和持球方法。 原地运球。原地双手胸前传、接球。原地双手胸前投篮。行进间直线运球。行进间曲线“之字型”运球。移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。后退跑的技术。篮球战术及游戏活动等等。 通过一学期的训练，同学们练习仔细，积极性高，兴趣大，进步快，绝大局部同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：一、篮球社团活动概述：1、我社团一共有17名学生，其中七年级人，八年级人，在开学初，我社团就选出了
11、七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部仔细负责，为社团活动的良好进行提供了保障。2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探索篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。3、本学期活动还开展篮球教学竞赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组和组之间的竞赛。学生通过竞赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。二、学生的收获颇丰：1、推动学生的身心健康，提高了学生的体质、健康
12、水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还促进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每次学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高了运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加尺度，使学生的基本功有了长足的进步。3、学生在合作练习中、竞赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动竞赛，团结拼搏、发挥次人和集体相结合的重要性，促进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。三、篮球社团的欠缺：1、对于学生的选拔做的不够。由于
13、没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有次别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。、学生基本功的锻炼还有很多欠缺之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待强化。 、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，促进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。开发区四中合肥实验学校滨湖校区2013-2014第二学期“蚂蚁”篮球社团总结一、创造和发展我校学生对篮球运动的积
14、极性很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团和2013年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每次队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时次人又有蚂蚁的勤奋、刻苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和要把篮球学好的决心。本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、竞赛主场，和周边兄弟学校进行交流和学习，争取加入各种篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技
15、术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才干的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成就的篮球社团。二、教学和训练由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情部署了以了解基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有次初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时候，我没有循序渐进的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高了学生的篮球技能。社团活动
16、是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，特别是这些第一次接触篮球运 动的少女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在了解了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了了教学难度，由一次人的活动变为两次人互相配合才干完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子少女，他们次人活动能力都很强，但是需要两次人或是多次人配合进行活动时，他们又表示得明显不如一次人。所以通过让学生学习两次人或是多次人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一次人的力量是微欠缺道的，一次要要在社会取得胜利和成绩，就需要和人合
17、作，需要得到他人的辅助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。赵旭二一四年六月二十三日篇4：篮球社团总结赣榆县华杰双语学校小学部20102011学年度第一学期篮球社团工作总结我原先教过学员打篮球，这是我第一次一下子带着没多学生练球，我深知我的职责重大，也知道我必需尽全力较好他们。经过这一学期的篮球社团课，不光学生学到了好多东西，我感觉自己对自己的业务水平也有了很大的提高了。所
18、以我对我带动社团做如下总结：一、本学期篮球社活动概述：1我社团在开学初才组建的，所以我必需有一次全盘的规划，并有条不紊地进行每一个活动。在组建初，我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部仔细负责，为社团活动的良好进行提供了保障。2篮球的根本就是基础，如果篮球基本功学不好，其他的别要要发展到怎样的水平。所以本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探索篮球最基本的技术来更好的学习篮球。正是由于我的学员都是小学生，基本功基本没有，这恰恰对我教学提供了很大的保障，因为我不必去纠正他们错误姿势，我一开始就按正常的基本功一条一条教下去就好了。同时课
19、时的部署对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步。3本学期主要活动之二欣赏篮球赛事。根据本社团的人数，开学一段时间就把社团分成两大组，形成两次独立的练习组，由我和张利负责管理，分组欣赏篮球赛事，通过中国球员姚明，易健联在nba的胜利来更好的激发学生对篮球的兴趣，并观看赛事之后写出对篮球赛事的评论，写出各队的胜负的关键所在。在指导师的辅助下完成，并在本组内交流。4本学期活动之三扎实
20、的开展篮球竞赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组和组之间的竞赛。学生通过竞赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。二、学生们的收获颇丰：1学生们对篮球的认识有了改变。学生们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的，也不知道篮球的基本技术，基本规则，精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导，大多数同学都能了解到相关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。同时，我们了解了篮球基本技巧，提高了了自身的耐力，协调等能力。2通过篮球竞赛，积累了经验。在学
21、生成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在同学们的努力下开展得有声有色,两次组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了了我们的凝聚力。3同学们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到强化。 我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为华杰小学社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。华杰小学部篮球社团:邱孟江2011年1月18日篇5：篮球社团工作总结篮球社团活动总结本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名加入篮球社团课程非常踊跃，表示出了很高的积极性。本学期我根据学生的身体特点部署了以了解基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学
22、生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有次初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时候，我没有循序渐进的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高了学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，特别是这些第一次接触篮球运动的少女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在了解了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了了教学难度，由一次人的活动变为两次人互相配合才干完成的练习原地传球
23、及行进间传球。现在的孩子基本是独生子少女，他们次人活动能力都很强，但是需要两次人或是多次人配合进行活动时，他们又表示得明显不如一次人。所以通过让学生学习两次人或是多次人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一次人的力量是微欠缺道的，一次要要在社会取得胜利和成绩，就需要和人合作，需要得到他人的辅助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力 有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学竞赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到欠缺，并提高了自己。打起竞赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然竞
24、赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一次球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。本学期篮球校本课程存在欠缺的方是，低年级学生由于力量的欠缺投篮比拟困难，积极性不是很高。由于人比拟多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预要的效果。回首一次学期校本课程的教学，有收获、也有欠缺，我将一直努力学习、总结、提高了，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。 篇2：学校篮球社活动总结学校篮球社团活动总结陈言本学年我根据学生的身体特点部署了以了解基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传
25、接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有次初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时候，我没有循序渐进的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高了学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，特别是这些第一次接触篮球运动的少女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在了解了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了了教学难度，由一次人的活动变为两次人互相配合才干完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基
26、本是独生子少女，他们次人活动能力都很强，但是需要两次人或是多次人配合进行活动时，他们又表示得明显不如一次人。所以通过让学生学习两次人或是多次人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一次人的力量是微欠缺道的，一次要要在社会取得胜利和成绩，就需要和人合作，需要得到他人的辅助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学竞赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到欠缺，并提高了自己。打起竞赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然竞赛中还存在着很多走步的现象；
27、虽然他们很长时间也投不进去一次球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。篇2：中学篮球社团活动总结鲁山十三中风暴篮球社团活动总结郭安泰范艳红二0一四年六月二十五日本学年学校开展了多次社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。每次班很多学生报名加入篮球社团都非常踊跃，表示出了很高的积极性。本学期我根据学生的身体特点部署了以了解基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有次初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时
28、候，我没有循序渐进的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高了学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，特别是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就要打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在了解了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了了教学难度，由一次人的活动变为两次人互相配合才干完成的练习原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两次人或是多次人配合进行
29、活动时，他们表示得明显不如一次人。所以通过让学生学习两次人或是多次人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一次人的力量是微欠缺道的，一次要要在社会取得胜利和成绩，就需要和人合作，需要得到他人的辅助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学竞赛，让学生 将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到欠缺，并提高了自己。打起竞赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然竞赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一次球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战
30、胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。回首一次学期校本社团的教学，有收获、也有欠缺，我将一直努力学习、总结、提高了，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级竞赛中为校争光。篇3：篮球社团活动总结开发区四中篮球社团活动总结本学期来，我结合我校现实，仔细抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按规划，有目的，有内容，有质量地提高了学生篮球水平。篮球运动是一个动作比拟复杂，变更多样，灵活性，技术性和竞争性都比拟强的球类运动。要要学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控(转载于:学校篮球社活动总结)
31、球能力，体会动作要领，初步了解篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。我们篮球社团训练内容丰富多彩，按规划进行下列内容训练：熟悉球性。基本站立姿势和持球方法。 原地运球。原地双手胸前传、接球。原地双手胸前投篮。行进间直线运球。行进间曲线“之字型”运球。移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。后退跑的技术。篮球战术及游戏活动等等。通过一学期的训练，同学们练习仔细，积极性高，兴趣大，进步快，绝大局部同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：一、篮球社团活动概述：1、我社团一共有17名学生，其中
32、七年级人，八年级人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部仔细负责，为社团活动的良好进行提供了保障。2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探索篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。3、本学期活动还开展篮球教学竞赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组和组之间的竞赛。学生通过竞赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。二、学生的收获颇丰：1
33、、推动学生的身心健康，提高了学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还促进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每次学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高了运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加尺度，使学生的基本功有了长足的进步。3、学生在合作练习中、竞赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动竞赛，团结拼搏、发挥次人和集体相结合的重要性，促进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。三、篮球
34、社团的欠缺：1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致 有次别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。、学生基本功的锻炼还有很多欠缺之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待强化。 、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，促进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。 篇3：快乐篮球社团总结快乐篮球社团总结2012学下学期即将结束，
35、本学期来，我和周永结合我校现实，仔细抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，坚强依法治教，以德治教，加大教学力度，按规划，有目的，有内容，有质量地提高了训练水平。篮球运动是一个动作比拟复杂，变更多样，灵活性，技术性和竞争性都比拟强的球类运动。要要学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步了解篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。篮球社团训练内容丰富多彩，按规划进行下列内容训练：熟悉球性。基本站立姿势和持球方法。 原地运球。原地双手胸前传、接球。
36、原地双手胸前投篮。行进间直线运球。行进间曲线“之字型”运球。移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。后退跑的技术。篮球战术及游戏活动等等。通过一学年的训练，同学们练习仔细，积极性高，兴趣大，进步快，绝大局部同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比拟喜欢的运动。竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：一、篮球社团活动概述：1、我社团在开学初就制定了一系列的教学规划，并有条不紊地进行每一个活动。在开学初，我社团就选出了组长等社团干部成员，以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中，干部仔细负责，为社团活动的良好进行提供了保障。2、本学期主要
37、活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探索篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的部署对我们社团的活动开展很有利，我们在充足的时间里练习了大量的基本功。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解，并能给人耳目一新的感觉，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的别树一帜，其进步之快令人感到欣慰。3、本学期活动还开展篮球竞赛。一方面社团指导老师能够引导学生进行活动，在学生遇到困难时能够耐心开导，使学生能够投入到活动中；另一方面指导师紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组和组
38、之间的竞赛。学生通过竞赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。二、学生的收获颇丰：1、推动学生的身心健康，提高了学生的体质，健康水平和体育能力。学生对体育的热爱，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还促进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每次学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高了运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加尺度，使学生的基本功有了长足的进步。3、学生在合作练习中、竞赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动竞赛，团结拼搏、发挥次人和集体相结合的重要性，促进了学生之间的默契；使学生
39、在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。 篮球社团的欠缺：在整次学期的活动课过程中，对于学生的管理、学生运动维护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多欠缺之处，这也是今后有待解决的方面。总之，在这一学年的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，促进了师生之间的友谊。期待着下一次学期的活动课。邓欣星周永2012年下学期第3篇：篮球社团工作总结篮球社团工作总结澧州实验学校吴锋一学期的时间过去了，我们的篮球社团的活动也即将告一段落
40、，回首这学期的武术社团的活动情况，学生对篮球的认识、基础了解要领都已熟悉，所以这学期是在衔接基础动作的基础上，努力发展其战术意识，充分加强技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力，本学期我在训练中着重采取一次中心、两套准备、三线进攻、四次注意事项，取得了较好进攻和防守的效果。具体操作如下：一、一次中心以任何队员都有职责不妥协每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心，采取单项竞赛法，充分激励队员完成教学任务。具体方法是：在了解基本动作练习的基础上，采取单位时间内完成的基数，奖优罚劣，鼓励每位队员在练习时认识到自己有职责完成投篮，不
41、妥协每一次得分的机会。二、两套准备知己知彼，百战百胜。但是竞赛是千变万化的，因此做好阵地战和区域战的准备，以不变应万变，往往会取得意要不到的效果。阵地战时，要求队员仔细防守住自己的区域及对方队员，并及时和队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用次人能力，打乱对方防守安排，再和队友合作完成每一次进攻和防守。三、三线进攻进攻点越多，越能造成威胁，因此，训练要着重前锋、中锋、后卫的三线进攻和配合能力，做到以中锋为核心，发挥突分、掩护、策应的基础配合，全面进攻，全面开花，造成对方顾此失彼，再寻机得分。四、四次注意事项每次人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四次方面的使命： 随时注意接
42、球，完成区域战术衔接。 随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在训练中往往注意进攻忽视了防守的重要性。我强化了这方面的训练，在训练中我 强调了的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，着重是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再
43、进行积极对抗情况下练习。强化防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高了防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采取的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保障正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时加强，使理论和现实有机结合起来，使学生更好的理解、了解和运用所学的技、战术，保障训练和竞赛的质量。 进行体能加强训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练规划，而篮球竞赛是一个身体对抗性强、运动强
44、度极大的项目，它需要运动员在竞赛中有充足的体力来完成教练在赛前安排的技、战术任务。现在篮球的发展方向是“高、快、准”。只有体力跟上竞赛的要求，在竞赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高了速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的竞赛作风。通过练习使队员们的竞赛作风、精神面貌、竞赛意识在竞赛中得到体现。队员在本学期的社团中技战术有了很大的提高了，次人技术、身体素质有了明显的提高了，相互之间的配合逐渐有了默契。在下一期的篮球社团中，必需加大力度，主要以提高了力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高了技战术
45、水平。第4篇：篮球社团总结合肥实验学校滨湖校区2013-2014第二学期“蚂蚁”篮球社团总结一、创造和发展我校学生对篮球运动的积极性很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团和2013年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每次队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时次人又有蚂蚁的勤奋、刻苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和要把篮球学好的决心。本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队
46、旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、竞赛主场，和周边兄弟学校进行交流和学习，争取加入各种篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才干的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成就的篮球社团。二、教学和训练由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情部署了以了解基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有次初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时
47、候，我没有循序渐进的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高了学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，特别是这些第一次接触篮球运动的少女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。在了解了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了了教学难度，由一次人的活动变为两次人互相配合才干完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子少女，他们次人活动能力都很强，但是需要两次人或是多次人配合进行活动时，他们又表示得明显不如一次人。所以通过让学生