《2022年范文范本函授本科毕业自我鉴定(共10篇) .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年范文范本函授本科毕业自我鉴定(共10篇) .doc（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、函授本科毕业自我鉴定(共10篇) YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版函授本科毕业自我鉴定（共10篇）第1篇：函授本科毕业自我鉴定时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回首过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。上课期间，我坚持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边仔细预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和现实工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收
2、获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成就。通过两年半的电大本科函授学习，自己在思要认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高了，先概括如下：（一）思要认识：自己在电大学习期间，仔细学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。（二）业务认识：珠海电大的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使自己在电大学习期间收获颇多，大大提高了了业务能力。使自己的业务能力大大提高，自己把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。（三）专业技能：自己是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上欠缺的地方，对自己以后在事业上的提高有很大的辅助。短暂的两年
3、半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的学习生活，提高了了工作能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥次人潜力，有效地服务于工作，服务于社会。第2篇：函授本科毕业自我鉴定时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我加入的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回首过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。三年的函授学习的过程，是我在社会实践中一直的挑战自我的一次过程，也是我充实自己的一次过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一次总结和鉴定：一、思要认识方面：自己在参加函授学习的同时也注意政治理论学习，尊重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟
4、到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保障工作和学习两不误。二、学习方面：自加入煤师院本科函授学习以来，自己能依照学校的相关规定，利用业余时间自学各门课程，并坚持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极加入集中面授，按时完成各科作业。通过学习，了解了所学课程的局部知识，并通过了所学课程的考核。三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚强一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付
5、每一次考试，并取得不错的成就。虽然面授时间紧迫，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特殊是通过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使自己在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高了，并保障这些知识为我所用。第3篇：函授本科毕业自我鉴定网后面为你推荐更多函授本科毕业自我鉴定！时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我加入的历时三年的湖南文理学院大学本科成教学习已近尾声，即将毕业的我回首过往的点点滴滴依然清晰分明。三年前成人高考的情景至今仍历历在目，曾记那时，正在常德市金城房地产综合开发有限公司上班，工作上任务繁重，休息日都被新楼盘的筹备挤去了，属于自己支配的时间少之甚少，那段时间，好
6、几次有放弃这次入学考试的机会，凭着毅力还是坚强了下来，每次的抽空复习，终于顺利过了成人高考。为自己能有幸成为湖南文理学院的学员而倍感庆幸，现又即将完成学业，心里总感到一种“苦尽甘来”的滋味，付出后的胜利使内心更充实。这也正验证了“决心即力量，信心及胜利”这句名言的内涵。通过三年的成教学习获得了很多知识，更重要的是有了较快了解一种新事物的能力。思要变成熟了许多，性格更坚毅了，认识了许多同学和班级老师，建立起友谊，并在和他们的交往中提高了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段成教学习生活是我人生成长公路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含汗水和收货，为我划平人生的线起着至
7、关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的成教学习生活，使自己的知识水平，思要境界，工作能力等方面都迈上了一次新的台阶。我将以丰满的积极性、坚定的信心、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。第4篇：函授本科毕业自我鉴定通过三年的本科函授学习和社会实践是我一直的挑战自我、充实自己的一次过程，自己在思要认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高了。思要认识方面：自己在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、教育社会学、咨询心理学、儿童发展心理学等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和掌握。特殊值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，自己
8、了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，自己明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三次月左右。时间虽短，但自己觉得受益还是很大的。特殊是学习了教育原理、普通心理学和现代教育理论和实践之后，自己觉得自己的理论水平提高了许多。平时，自己会不禁自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平和正
9、义做出自己应尽的社会职责和贡献！第5篇：函授本科毕业自我鉴定光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将本科函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。自从20xx年被珠海市城市职业技术学校学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的积极性投入函授学习中。上课期间，我坚强不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和现实工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的大专函授学习，自己在思要认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高了，先概括如下
10、：（一）思要认识：自己在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特殊是对学院开设课程教育学、心理学的学习，使我受益匪浅，自己明白了，合格的教师不仅关注幼儿的学习，更关注幼儿的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。（二）业务认识：珠海市城市职业技术学校的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使自己在函授学习期间收获颇多，大大提高了了业务能力。使自己的业务大大提高，自己把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。（三）专业技能：自己是一名幼儿教师，在校我们学习了不光教育学、心理学，还有幼儿卫生和营养学、家庭教育学等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件第6篇：
11、函授本科毕业自我鉴定时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回首过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。上课期间，我坚持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班级老师请假。在单位工作期间，我一边仔细预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课班级老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和现实工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成就。通过两年半的电大本科学习，自己在思要认识、业务认识
12、、专业技能等方面都有较大的提高了，先概括如下：（一）思要认识：自己在电大学习期间，仔细学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。（二）业务认识：珠海电大的授课班级老师业务精湛，教学仔细、负责，使自己在电大学习期间收获颇多，大大提高了了业务能力。使自己的业务能力大大提高，自己把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。（三）专业技能：自己是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上欠缺的地方，对自己以后在事业上的提高有很大的辅助。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我
13、将充分挖掘人生价值,发挥次人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.张乐至上20xx-11-25第7篇：函授本科毕业自我鉴定自我鉴定是针对自己的一些工作上、学习上或是生活上的总结，总结自己的优缺点，更能客观的看待自己的问题，接下来就是小编整理的函授学前教育本科毕业自我鉴定，一起来看一下吧。光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的积极性投入函授学习中。上课期间，我坚强不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做
14、好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和现实工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，自己在思要认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高了，先概括如下：（一）思要认识：自己在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特殊是对学院开设课程（教育学）、（心理学）的学习，使我受益匪浅，自己明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。（二）业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使自己在函授学习期间收获颇多，大大提高了了业务能力。使自己的
15、业务大大提高，自己把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。（三）专业技能：自己是一名幼儿教师，在校我们学习了不光（教育学）、（心理学），还有（幼儿卫生和营养学）、（家庭教育学）等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥次人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的积
16、极性投入函授学习中。上课期间，我坚强不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和现实工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，自己在思要认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高了，先概括如下：（一）思要认识：自己在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专业课，特殊是对学院开设课程（教育学）、（心理学）的学习，使我受益匪浅，自己明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心
17、态是我们共同的目标。（二）业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学仔细、负责，使自己在函授学习期间收获颇多，大大提高了了业务能力。使自己的业务大大提高，自己把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。（三）专业技能：自己是一名幼儿教师，在校我们学习了不光（教育学）、（心理学），还有（幼儿卫生和营养学）、（家庭教育学）等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥次人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。第8篇：函
18、授本科毕业自我鉴定离毕业典礼只有屈指可数的几天了，刚进校时的场景还历历在目，在目睹了三次毕业生离校的场景后，现在终于也轮到我们自己了。四年以来经历了无数的事情，虽然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的上进，以下总结大学四年的生活和学习等方面：学习方面，大学四年唯一挂了一门体育，其他文化课一些科目也都算勉强通过。大学主要学的是计算机专业，在专业课上也学了繁多的科目，如数据结构、操作系统、C语言程序设计、Unix系统教程、80X86汇编语言程序设计、数据库基础、软件项目等各类科目，其中不乏艰涩难懂的知识，有些到现在也没有搞得很明白，现在回忆起大一刚开始学习C语言基础时的情景，还是如此的生动鲜明
19、。后来我在大三的时候主要开始学习Delphi程序设计，抓紧时间学习了很多实用的知识，后来也直接辅助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整次大学高等数学一直是我的单薄科目，直到现在高数还是只懂点基础。整次大学勉强获得了一次三等奖学金，也算填补了一个空白。除了一些文化课，体育也是单薄的地方，现在要起去练习排球垫球，投篮，打乒乓球的情景，还是很有回味，直到后来身体些许不适，也坚强锻炼了一段时间，现在要来篮球课还是很有乐趣，把我以前没学会的很多基本动作都学会了，虽然现在水平很一般，能自娱自乐足矣。在程序设计学习方面，我仔细的学习
20、了Delphi程序设计，尽管也只学到了一些基础知识，而辅助我找到工作也很高兴，现在工作了才知道书本上知识结合现实的重要性，之前学习的MFC程序设计也抛之脑后，不外还是学到了很多面向对象程序设计的知识，对WindowsAPI的学习虽然不是很深入，但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。在生活方面，大一的时候积极加入了一些社团的活动，也加入了一些社会上的项目，尽管现在要来很简单，但大一的时候刚踏入大学，对很多东西都很好奇。大一期间由于一些原因调换过一次宿舍，现在要来大学四年不止是我一次人成长了，大家都变得成熟了，在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了，随着学校通上宽带，
21、大家电脑带的多了，除了平时用来调试课堂上讲到的程序，更多的拿来上网和游戏，这段时间浪费了一些时间，除了增长自己的游戏水平外，进步不大。转瞬就到了大三，我们也开始成为学校的老一代人了，逐渐感觉到就业的压力，也开始用了较多的时间学习知识，思考以后自己的职业等问题，这期间担任了班级的生活委员，班级工作也逐渐增多，但是也渐渐习惯了各类工作。在班级工作方面取得了很多进步，获得了很多不错的工作经验。大四上学期开始学习驾驶，期间也经常的早起往驾校跑，驾校的时间过的紧张而愉快，在忙碌的学习中我顺利的取得了驾照，下学期刚开始就每日找工作，一家单位接着一家单位的开始面试，也积累了一些的面试经验，期间的过程值得回忆
22、。在思要政治方面，在大学里顺利的成为了一名预备党员，期间学习了很多的党的知识，而自己的思要觉悟也比以前得到了很大的进步，端正了入党的动机，坚定了成为一名合格的共产党员的信念。整次大学期间去图书馆阅读较少，我也不要把图书馆离得远作为理由，可能是由于次人性格所致，不能平下心来阅读，大一时对摄影技术也有所涉猎，也算是懂得了很多摄影方面的知识，而网上传阅的大学必做的几件事也有很多尚未涉及，说不上遗憾，应该只是次人对大学的理解不同。时光飞逝，大学给我留下了太多美好的回忆，结识了很多各地的同学，很多事情不能一一道来，四年的时间总觉得转瞬即逝，大学即将结束，而我的学习生涯却还要继续下去。社会这次大课堂永远不
23、会下课，毕业标记着我进入了人生的一次新阶段，谨以此文，总结我的大学生活，勉励以后的工作生活。第9篇：函授本科毕业自我鉴定时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我加入的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回首过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。三年的函授学习的过程，是我在社会实践中一直的挑战自我的一次过程，也是我充实自己的一次过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一次总结和鉴定：一、思要认识方面：自己在参加函授学习的同时也注意政治理论学习，能自觉和中央坚持高度一致;尊重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工
24、学”矛盾，以此保障工作和学习两不误。二、学习方面：自加入煤师院本科函授学习以来，自己能依照学校的相关规定，利用业余时间自学各门课程，并坚持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极加入集中面授，按时完成各科作业。通过学习，了解了所学课程的局部知识，并通过了所学课程的考核。三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚强一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成就。虽然面授时间紧迫，平时教学任务
25、繁重，但我还是有较大的收获：特殊是通过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使自己在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高了，并保障这些知识为我所用。四、欠缺之处：三年的函授，实质上面授只有三次月左右。虽然授课教师备课授课仔细负责，但因为时间紧迫，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大局部只能靠学员自己在教学实践中领悟、提高。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变更，师生间的交流沟通，小组合作探索的规范操作等无法得到学习和进修，这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解
26、决的问题，也许这只是我的一次梦要，也是自己存在的主要问题。总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，通过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快了解一种新事物的能力。思要变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在和他们的交往中提高了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长公路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的函授学习生活，使自己的知识水平、思要境界、工作能力等方面都迈上了一次新的台阶。
27、我将以丰满的积极性、坚定的信心、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。第10篇：函授本科毕业自我鉴定为了提高了自己的业务水平和能力，我加入了xx年的成人高考，考取了xx学院的工商企业管理专业，于是开始了两年半的函授学习。这两年半的函授学习和社会实践是我一直的挑战自我、充实自己的一次过程，使得自己在思要认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高了。毕业之即，对自已两年半来的学习和生活作一次总结和鉴定。一、思要政治上有坚定的政治方向，注意政治理论学习，能够热爱祖国，热爱人民，忠心支持党和国家的重大方针、政策。在校能够遵守学校的各种规章管理制度，尊敬师长，和班级同学和睦相
28、处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。二、学习方面自加入xx学院的成考函授学习以来，能够依照学校的相关规定，利用业余时间自学各门课程，积极加入面授。上课期间，能遵守课堂纪律，仔细听老师讲课，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师安排的作业，都是按时按质地完成各种作业。通过两年的学习，现已仔细完成了现代企业管理、企业战略管理、生产和运作管理等十多门课程的学习，了解所学知识，并通过了课程的考核，圆满地完成了学院规定的课程。三、业务方面为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，加入函授学习来提高自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。
29、平时充分利用自己的业余时间，仔细学习专业知识，对本专业是一丝不苟，学习上非常地努力、刻苦。懂得了运用学习方法同时注意独立思考，一直地去提高了了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。为了提高了我的业务能力，除了理论学习之外，把所学到的各种专业知识运用到我现在的工作中来，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，使我的实践能力也得到非常大的提高了，解决了很多我工作中遇到的困难。通过两年半的学习，自身得到了一次很好的锻炼和提高了，在今后的工作中我还要继续努力，一直提高了和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战；战胜困难，抓住每一次机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。【函授本科毕业自我鉴定】函授本科毕业自我鉴定（共10篇）如果还不能满足你的要求，请在网搜索更多其他函授本科毕业自我鉴定范文。函授本科毕业自我鉴定函授本科毕业自我鉴定函授本科毕业生自我鉴定毕业自我鉴定本科函授范文函授本科自我鉴定后记：本文档可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容;格式都按照公文标准排版好了,直接下载编辑/打印使用即可,上面前言和页眉部分使用时可以删除，谢谢!