中考语文模拟试卷分类汇编:古诗词阅读专题.docx

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1、古诗词阅读专题2022年广东省广州市天河区中考二模语文试题11.阅读下面这首词,然后回答问题。(4分)卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(1)“驿外断桥边,寂寞开无主”描写了梅花怎样的处境?(2分)(2)这首词虽在咏梅,却意在言外。试作简要分析。(2分)2022年广东省广州市黄埔区中考二模语文试题阅读下面这首诗歌,完成11题。(4分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。11.(1)请用第一人称叙写诗人的坎坷

2、经历。(2分)(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)2022年广东省广州市白云区中考二模考试语文试卷11阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)“病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?(2分) (2)“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 2022年广东省广州市海珠区中考一模语文试卷11阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气

3、蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(1)“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了一幅怎样的画面?(2分)(2)“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)2022年广东省广州市中考语文信息预测试卷11.阅读下面的诗歌,完成下题。(4分)饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(1)发挥联想和想象,描绘画线句子所展现的画面。(2分)(2)“无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”王国维认为“采菊东篱下,悠然见南山”为无我之境。请结合诗句分析王国维持

4、此观点的原因。(2分)2022年广东省广州市中考语文模拟仿真试卷11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1)题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容?(2分)(2) “何处望神州”在全词中的作用是什么?请简要分析。(2分)2022年广东省广州市中考第三次模拟语文试卷11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)请用自己的话说出“东风不与周郎便,铜雀

5、春深锁二乔”的意思。(2分)(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)古诗词阅读专题2022年广东省广州市天河区中考二模语文试题11.阅读下面这首词,然后回答问题。(4分)卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(1)“驿外断桥边,寂寞开无主”描写了梅花怎样的处境?(2分)(2)这首词虽在咏梅,却意在言外。试作简要分析。(2分)【答案】11.(1)这两句诗描写了梅花独自开放无人欣赏,落寞凄清的处境。(处境描写1分,特点1分) 11.(2)词以梅自喻,借写梅花“不争春”的旷达洒脱和虽遭摧残但清香不改的坚贞高洁(1分

6、),表达了词人在仕途上虽屡遭排斥但依旧孤高傲世的情怀(1分)。(回答托物言志也可得分)2022年广东省广州市黄埔区中考二模语文试题阅读下面这首诗歌,完成11题。(4分)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。11.(1)请用第一人称叙写诗人的坎坷经历。(2分)(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)11. (共4分)(1)(2分)我历尽艰辛苦读经书通过科举考试走进仕途;从起兵抗元以来,在频繁的战斗中度过了四年的困苦岁月;想起兵败从惶恐滩撤离的情景,那险恶的激流

7、、严峻的形势至今让人惶恐心惊;如今深陷敌手,在这浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己孤苦伶仃。(科举入仕;抗元斗争(兵败从惶恐滩撤退、被俘押送过零丁洋);若没用第一人称扣1分)(2)(4分)人生自古以来,谁都不免一死,但要死得有价值有意义,就要留下一片丹心永垂史册,映照千古。此句直抒胸臆,表达了诗人以死明志的决心,充分体现了作者的英雄气概和民族气节。 (句子大意+主旨情感)2022年广东省广州市白云区中考二模考试语文试卷11阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂

8、凭杯酒长精神。(1)“病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面?(2分) (2)“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 11(1)在病树前头,有千万棵树木竞相争春(1分),描绘了一幅生机勃勃,欣欣向荣的画面(1分)。(2)表达了诗人对朋友情义的感谢,同时也表现了诗人坚定的信念和乐观的精神(意思符合即可,答出其中两点可得2分)2022年广东省广州市海珠区中考一模语文试卷11阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(1)“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了一幅怎

9、样的画面?(2分)(2)“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(1)“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”描绘了一幅怎样的画面?(2分)答案示例:云梦大泽水汽蒸腾茫茫一片,波涛汹涌似乎要把岳阳城撼动。描绘了洞庭湖汹涌澎湃、气势磅礴的画面。描绘画面1分,画面特点1分。(2) “坐观垂钓者,徒有羡鱼情”表达了诗人怎样的思想情感?(2分)答案示例:闲坐观看别人辛勤垂钓,只能白白地产生羡鱼之情了。隐喻诗人想出来做官却没有途径,委婉含蓄地表达了他渴望得到张丞相(张九龄)的举荐之意。描绘画面1分,诗人情感1分。2022年广东省广州市中考语文信息预测试卷11.阅读下面的诗歌,完成下题。(4分)饮酒

10、(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(1)发挥联想和想象,描绘画线句子所展现的画面。(2分)(2)“无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。”王国维认为“采菊东篱下,悠然见南山”为无我之境。请结合诗句分析王国维持此观点的原因。(2分)11.(1)答案:示例:太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中,显得格外美丽。外出觅食的鸟儿,呼朋引伴,成群结队地飞回巢穴。(2)答案示例:这两句诗写诗人怀着恬淡的心境在东篱采菊,无意间一抬头,南山映入眼帘。一个“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境。悠然

11、心境与自然契合,可谓是浑然天成,物我化一,达到了“以物观物,故不知何者为我,何者为物”的境界,即符合“无我之境”。解析:(2)本题考查诗句的理解。“采菊东篱下,悠然见南山”的意思是“在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘”,描写了诗人在篱笆前悠闲地采菊,无意中拾头看见南山幽静景色的情景。“悠然”写出了诗人所见所感并非有意寻求,而是不期而遇,形象地写出了诗人远离世俗后的自得、闲适、恬淡;“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了诗人心灵的自由和惬意。这两句诗浑然天成,物我化一,达到了“以物观物,故不知何者为我,何者为物”的境界,符合“无我之境”。2022年广东省广州市中考语文模

12、拟仿真试卷11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。(1)题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容?(2分)(2) “何处望神州”在全词中的作用是什么?请简要分析。(2分)11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)11. (1)感叹历史兴亡之事;表达对英雄的仰慕之情;对屈辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨;抒发壮志难酬的感慨。【解析】本题考查对诗歌情感的把握。解答本题,需要从全首词角度来分析。分析本诗“千古兴亡多少事?悠悠,不尽长

13、江滚滚流!”这句问语感叹历史兴亡之事。“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”表达对英雄的仰慕之情,反衬当朝文武之辈的庸禄无能、懦怯苟安和自己壮志未酬的感慨。诗句“天下英雄谁敌手?”辛弃疾便借用这段故事,把曹操和刘备请来给孙权当配角,说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。其所以如此用笔,实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今对屈辱求和的南宋朝廷表示失望和愤慨。最后分条作答即可。(2)以问句开头,引发怀古之情思,奠定全词悲壮深沉的感情基调。【解析】本题考查诗句的作用。诗歌开篇用“何处望神州?”联系下句北固楼的“满眼风光”,那壮丽的自然山水里似乎隐隐弥漫着历史的烟云,这不禁引起了词人怀古的情思。也奠定了悲壮深沉的感情基调。2022年广东省广州市中考第三次模拟语文试卷11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)请用自己的话说出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的意思。(2分)(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)11.(4分)(1)(2分)【答案】示例:如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。(2)(2分)【答案】抒发了作者期望建功立业的抱负和生不逢时、壮志难酬的感慨、无奈。学科网(北京)股份有限公司

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