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1、学习必备欢迎下载唐雎不辱使命中考题汇编09 年1. （天津市）“秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1对下列选文中加点的词的解释，不正确的一项是（）A寡人以五百里之地易安陵易：交换B秦王怫然怒怫然：盛怒的样子C大王尝闻布衣之怒乎布衣：平民D秦王色挠，长跪而谢之曰谢：感谢2. 下列句子中表达反问语气的一项是（）A. 公亦尝闻天子之怒乎B. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳C. 虽千里不敢易也，岂直五百里哉D. 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。3. 下列下面对选文的分析不正确的一项
2、是（）A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“易地”，这是双方斗争的最高潮部分。C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。2.（新疆乌鲁木齐市）“秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人! ”徒以有先生也。 ”17. 下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( ) A.安陵君其许寡人 / 其岸势犬牙差互B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生C.亦免冠徒跣，
3、以头抢地耳 / 中峨冠而多髯者为东坡D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上 / 其受之天也，贤于材人远矣18请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。译文：_ 19填空。秦 国 企 图 用 _的 政 治 骗 局 不 战 而 屈 人 之 兵 ， 由 此 引 出 唐 雎名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载_一事。 “_ ”写出了这场外交斗争的结局。2
4、0.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处? 3. （四川省凉山州）秦王使人谓安陵君曰而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。”15解释下面句子中的加点词（2 分）安陵君其许寡人其：以五百里之地易早安陵易：岂直五百里哉直：长跪而谢之谢：16请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（2分）_ 17将下面句子译成现代汉语（4 分）（1）安陵君因使唐雎使于秦。_ （2）怀怒未发，休祲降于天。_ 18简析划线句子在文中的表达作用。 （2 分）19请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出
5、该句话的“潜台词”。 （2分）_ 10 年1. （浙江湖州）秦王怫然怒，徒以有先生也。 ”节选自唐雎不辱使命17解释下列句子中加点的词。 （3 分）以头抢地耳皆布衣之士也长跪而谢之曰18 用现代汉语写出下面句子的意思。 （3 分）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。_ 19唐雎以“士之怒”回应秦王的“天子之怒” ，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）_ 11年1. （烟台）【甲】秦王怫然怒徒以有先生也。 ”【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也 ?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：何为者也 ?对曰： 齐人也，王曰：何坐
6、 ?曰： 坐盗。 ”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰： “缚者曷为音也 ?”对曰： “齐人也，坐盗。”王视晏子曰： “齐人固善盗乎 ?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何 ?水土异也。今民生长于齐不盗 入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶 ?” 王笑曰： “圣人非所与熙也， 寡人反取病焉。”名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备
7、欢迎下载9下面加点词的意思相同的一项是( )(3 分) A、臣请缚一人，过王而行人恒过然后能改B或异二者之为何为者也C. 吾欲辱之，何以也以其境过清，不可久居D.要离之刺庆忌也甚矣，汝之不惠10翻译下面句子。 (4 分) (1) 秦王 色挠， 长跪 而谢之。 _ _(2) 叶徒 相似， 其实 味不同。 _ _11 【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。 (2 分) 12 【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”， “避席”写出了晏子的态度，也隐含了他的不满。(2 分) 13 唐 雎 与 晏 子 都 取 得 了 外 交 上 的 胜 利 ， 唐 雎 主 要 是
8、 靠取胜，晏子主要是靠取胜。 (2 分) 2.（黄冈）【甲】秦王谓唐雎曰 徒以有先生也。”（选自唐雎不辱使命 ）【乙】荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢日：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！ ”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕（ zh n）之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王， 秦王还柱而走。 群臣惊愕，卒起不意， 尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中11执兵，皆陈
9、殿下，非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（选自荆轲刺秦王）【注释】 樊於期 秦国将领，因得罪秦王逊到燕国。秦武阳 人名，又名秦舞阳，充任荆轲出使秦国的副手。陛殿前的台阶。 少通“ 稍” 。假借在文中是 “ 原谅” 的意思。 （发打开。揕用刀剑等刺。绝挣断。（还通“ 环” ，绕。卒“猝” ，突然。 11郎中宫廷的侍卫。20根据上文，解释下列加点词语的意思。 （4 分）(1) 长跪而谢之( ) (2)安陵君受地于先王而守之 ( ) (3) 寡人谕矣( ) (4)图穷而匕首见 ( ) 21用“”给文中划线句子断句，划出两处。（2分）方急时不及召下兵以故荆
10、轲逐秦王。22. 翻译下列句子。（6 分）（1)怀怒未发，休祲降于天。译文：愤怒名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载_ (2)使毕使于前。译文：_ 23下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是()(2分) A 【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争，最后弱国取得胜利的故事。B 【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过：他拿着匕首，追赶秦王，而其余臣子则袖手旁观。C
11、【乙】文中记载了秦国的一条法律：带刀的侍卫一般不上殿，上殿的臣子不能带刀。D 【甲】 【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法，其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。徒以有先生也 _ 唐雎不辱使命中考题汇编答案 09 年1. （天津市）1D （选项 D 中“谢”的意思是“道歉”。）2C （三个句子中，选项A 是一个一般疑问句；选项B、选项 D 都是一般陈述句。只有选项 C 是反问句。）3B（选项 B 中，第一自然段，唐雎在抵制秦王的骗局时，先采用的是委婉拒绝的方法。第二自然段，唐雎与秦王关于“天子之怒”与“布衣之怒”的争执是全文故事情节的高潮。 ）2.（新疆乌鲁木齐市）17C中
12、的两个“冠”都是“帽子”的意思。18如果有才能、有胆识的人真的发怒， 就要让两个人的尸体倒下， 血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。19易地出使秦国长跪而谢之20语言 (或“对话” )描写。 (1 分) 突出人物思想性格，推动故事情节发展。3. （四川省凉山州）15 （2 分）加重语气的助词 （可译为恐怕、 大概、一定要）交换只（仅仅）道歉16 （1 分） “寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？”名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - -
13、 - - - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载17 （4 分） （1）安陵君于是就派唐雎出使秦国。 （两个“使” 1 分、翻译通顺1分） （2）（2）胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。（ “休祲” 1 分，翻译通顺 1 分）18 （2 分）用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。19 （2 分）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。10 年1. （浙江湖州）17撞平民道歉18 韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。19不畏强权和敢于
14、为国牺牲的大无畏精神11年1. （烟台）9D(3 分) 来自: 中国学考频道 10(1)秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。(2)只是叶子相似，它们的果实味道不同。l 1威胁害怕(色挠) 12郑重l3.勇敢智慧2.（黄冈）20. 道歉介词，从、由明白，懂得穷尽，完结21. 方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王。22. （1）心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。（2）让他在（大王）面前完成使命。23. B 解释：以头抢地耳（用 ） （撞）长跪而谢之（道歉）秦王怫然怒（ 盛怒、愤怒）公亦尝闻天乎（ 曾经）秦王色挠 （屈服）虽千里不敢易也（即使）而君逆寡人者（ 违背）寡人谕矣（ 明白、懂得）故不错意也
15、（通措 置）寡人以五百里之地易安陵（交换）而君以五十里之地存者（凭）安陵君其许寡人（ 加重语气的助词（可译为恐怕、大概、一定要）唐雎不辱使命（辱没、辜负） 岂直五百里哉（只 ）今日是也（指示代词，这样）翻译：1. 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。2. 以君为长者，故不错意也。我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 -
16、- - - - - - - - 学习必备欢迎下载3. 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了4. 大王加惠，以大易小，甚善。大王给予恩惠，用大的交换小的，真是太好了。5. 安陵君因使唐雎使于秦。安陵君于是就派唐雎出使秦国。6.怀怒未发，休祲降于天。胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。7. 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。如果有才能、 有且 H 识的人真的发怒， 就要让两个人的尸体倒下， 血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。8. 秦王色挠，长跪而谢之。秦王变了脸色，直身而跪向唐雎道歉。简答：1.、唐雎以
17、“ 士之怒 ” 回击秦王的 “ 天子之怒 ” ，这表现了唐雎怎样的精神？不畏强暴、敢于斗争的精神2. 唐雎以 “ 士之怒 ” 反击秦王的 “ 天子之怒 ” 时为什么要引出专诸、 聂政、要离行刺的故事 ? 表明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。3. 唐雎以 “ 士之怒 ” 反击秦王的 “ 天子之怒 ” ，并效仿 “ 三士” 欲刺秦王， 产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国4. 自古至今，像唐雎一样 “ 不辱使命 ” 的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 分）蔺相如完璧归赵（或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱）5.
18、 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？简析表达作用？）用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。6. 请结合上下文仔细揣摩分析“ 公亦尝闻天子之怒乎？ ” 这句话，写出该句话的“ 潜台词 ” 。 （2 分）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想7. 秦国企图用 _易地_的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎_出使秦国 _一事。 “_ 长跪而谢之 _” 写出了这场外交斗争的结局。8结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处? _语言(或“ 对话”)描写。 (1 分)突出人物思想性格，推动故事情节发展。其他：1. 1
19、9、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 C 。 （2 分）例句：天下缟素，今日是也A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C、公将鼓之D、吾妻之美我者，私我也2. 加点词语意思相同的一项是（ C ）A夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者B天下缟素吴广素爱人C安陵君受地于先王而守之受任于败军之际D怀怒未发野芳发而幽香名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载3. 下列各组词句中
20、加点字意思完全相同的一项是B A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B 秦王不悦俟其欣悦，则又请焉C、 安陵君其许寡人潭中鱼可百许头D、 愿终守之愿借子杀之4. 3下列下面对选文的分析不正确的一项是B A选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程，以及斗争的结局。B选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝“ 易地” ，这是双方斗争的最高潮部分。C选文主要通过绘声绘色的“ 对话” 来塑造唐雎和秦王的形象，鲜明地表现了人物各自的性格特点。D在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。5. 请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横
21、无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（2分）“ 寡人以五百里之地易安陵 ” 或“ 今吾以十倍之地，请广于君 ”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？ ”6. 下列句中加点的词，意思完全相同的一项是( C ) A安陵君其许寡人 / 其岸势犬牙差互B安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生C亦免冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡D要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣7. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ C ）A此庸夫之怒也夫战，勇气也B. 天下缟素可以弹素琴C. 秦王色挠征于色发于声而后喻D. 亦免冠徒跣徒属皆曰： “ 敬受命。”名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -