《五年级上册综合实践教案－2.4安全乘船 ｜沪科黔科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册综合实践教案－2.4安全乘船 ｜沪科黔科版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学设计活动三 安全乘船【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.掌握乘船的安全注意事项及发生意外时的应对方法。2.感受安全乘船的重要性，增强对乘船安全的认识。3.提高交通安全意识。【活动重点】掌握乘船的安全注意事项及发生意外时的应对方法。【活动难点】增强对乘船安全的认识，提高交通安全意识。【活动准备】u 教师准备收集不安全乘船行为的图片及近年发生的乘船事故，制作成PPT；了解乘船安全注意事项，选取其中部分内容制作成“乘船安全注意事项知多少调查表”。【活动过程】活动环节教师指导学生活动设计意图活动引入出示调查表，设问：你了解乘船的安全注意事项吗？要求学生阅读学生用书第23页案例，设问：这则沉船
2、事故给你怎样的启示？默读调查表中的项目，了解自己掌握乘船安全知识的情况。阅读案例，感受乘船安全事故对人身造成的伤害。感受了解乘船安全须知的重要性。用真实的案例激发学生的探究兴趣。活动环节教师指导学生活动设计意图学习知识，辨析现象设问：如何保证乘船安全？引导学生阅读学生用书第24页“智慧加油站”相关内容。PPT出示学生用书第25页“火眼金睛”中的图片，设问：这些乘船时的行为安全吗？为什么？除此之外，生活中还有哪些不安全的乘船行为？小组讨论，提出自己认为乘船时可能出现的危险行为。熟读并记住“乘船安全注意事项”和“乘船发生意外时的应对方法”。辨析图片中的行为正确与否，说出具体的原因。回顾并罗列实际生
3、活中乘船时的不安全行为，提出改正建议。掌握预防和应对乘船事故的正确做法。通过图片辨析与现实回顾，感受安全乘船的重要性。设计宣传海报出示PPT，设问：乘船时船体可能遇到碰撞、火灾、搁浅、翻沉等情况，这些情况下，乘客会面临哪些危险？该如何应对？如何预防这些情况的发生？引导学生用表格整理应对不同危险的要点。提示：宣传海报应突出主题；版式设计图文并茂；应对方法要便于操作、具体明确。各组收集资料，了解近期出现的乘船事故，总结乘客可能遇到的危险。小组讨论，总结预防、应对乘船事故的方法。设计宣传海报。在思考与动手中加深对乘船安全相关知识的认识。增强自我保护意识。船只符合安全标准乘客遵守安全规则关注天气状况掌握水上逃生技能发生意外沉着冷静【板书设计】 安全乘船