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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date复习课课堂教学评价表复习课课堂教学评价表（ 分）复习课课堂教学评价表（100分）（供参考）（先按百分制打分，再按一定比例计入相关评估项目） 学校 年 月 日 检查人：项目评价内容要点听课记录得分知识梳 理夯实基 础 20分根据学案上设定的问题引导学生梳理知识，形成网络，使知识系统化、结构化，在理解的基础上强化记忆，夯实基础。教师可通过巡视、个别询问、师生交流等方法进行
2、调查并点拨释疑，对学生所存在的问题进行梳理归类。典 型示 例总结规 律20分普遍存在的问题重点讲解，个性问题个别辅导。加强知识之间的联系，加强与现实生活的联系。通过有针对性、典型性、启发性的问题，指导学生探究、练习，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，发展学生的思维。教师在学生充分展示交流自己解决问题思路的基础上，点拨问题的解题技巧及解题方法、规律。拓展训练20分针对复习内容的重难点和易错点设计练习题，让学生进行拓展训练。反馈矫正10分针对练习中存在的问题，通过学生互阅互答，教师精讲点拨等方式，求得全面达标。课堂小结10分指导学生进行归纳总结布置作业10分指导学生整理错题档案，作业布置针对性强，与课堂复习内容吻合，精选适量。教师技 能5分教学基本功扎实，教法灵活，充分关注学生学习过程，恰当运用多媒体，板书规范，教态亲切大方，语言严谨生动，应变调控有效。课堂效果5分时间利用有效，完成教学任务，达到预设目标；课堂气氛和谐，师生关系融洽，学生积极参与教学活动；不同层次的学生都学有所得。 总分：-