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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date二年级语文上册快乐读书吧教案沭阳实验小学（新校区）教师备课用纸沭阳县第一实验小学集体备课教案（20182019学年度第一学期）二 年级 语文 学科 主备人 顾静静 时间 2018年9月10日课 题快乐读书吧课时1教学目标：1.通过阅读童话故事，能够知道故事中的主人公有怎样的奇遇，发生了什么事。2.引导学生在读书时要养成良好的习惯。教学重点、难点：1. 了解故事主要内容
2、，说一说发生了什么事。2. 学会爱护图书。教具、学具准备： 课件、童话故事书板书设计： 快乐读书吧看封面，找书名和作者爱护图书，不把书弄脏作业布置：认真地读一本童话故事书，和同学交流读书体会。第一课时备 注教学目标: 1.通过阅读童话故事，能够知道故事中的主人公有怎样的奇遇，发生了什么事。 2.引导学生在读书时要养成良好的习惯。教 学 过 程一、 推介故事书没头脑和不高兴。 1.你读过这本书吗？书里写了哪两个男孩，他们之间发生了什么事？ 2.学生汇报交流。 3.你从这本书中认识了两个怎样的男孩？二、培养阅读习惯。 1.拿到一本书，看它的封面，你会做哪些事？想到哪些？ 2.说一说怎样不把书弄脏？ 生：看书前，我会先洗手。 生：我不会边吃东西边看书。 生:读完书后，我会把书放回原处。三、交流读书的好处。四、小组讨论如何建立班级“快乐读书吧”？五、布置作业。 1.推介阅读小鲤鱼跳龙门 “歪脑袋”木头桩 孤独的小螃蟹 小狗的小房子 一只想飞的猫 2.和同学交流读书体会。 -