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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date串联与并联导学案串联与并联导学案八年级物理教学案三、串联与并联学习目标:1、 会读会画简单的电路图2、 知道什么是串联电路和并联电路3、 会连接简单的串联电路和并联电路4、 在动手实验、实际操作的过程中,分析归纳串、并联电路在结构、开关作用、用电器间关系等方面各自的特点,从而学习识别串、并联电路的方法一、 知识回顾:1、 一个简单电路是由 、 、 、 组成的。2、 在
2、连接电路时,开关应该是 的。电路连接好,经检查无误后才能闭合并关。3、 画出电源、开关、电灯、电铃、和交叉相接的导线5个电路元件符号: 、 、 、 、 。二、 探究新知1、 请根据你所连接的实物图画出电路图2串联电路与并联电路的区别:串联电路并联电路连接方式电流路径电路特点开关作用干路支路三、 认识生活中的电路:1、 判断下列电路元件的连接是串联还是并联? 教室里的几盏日光灯是 手电筒里两节干电池是 教室里的一只开关控制一盏灯,开关和电灯是 马路上排成一行的路灯是 节日里装饰用的一排小彩灯是 家庭电路中的电灯、电冰箱、电视机是 的,开关和它控制的电灯是 的2、请在如图所示的黑箱内画出一个开关控
3、制两盏灯同时亮或同时灭的可能画法。四、达标检测(一)电路的两种连接形式1、 串联电路(1) 概念:把电路元件 连接起来的电路。(2) 特点: 电流只有 路径, (选填“有”或“无”)分支。 开关控制电路中所有 。各用电器之间 影响。2、 并联电路(1)概念:把电路元件 连接起来的电路。(2)特点:电流有 路径, (选填“有”或“无”)分支。 开关控制整个电路, 开关控制与其串联的电路。各支路用电器之间 影响。1、 下面列举的几种实际电路,各元件之间属于并联关系的是( )A、电视机遥控器中的两节干电池 B、 家中的电灯和开关C、门铃和门铃按钮 D、家中电灯和电冰箱2、在电 路中有两盏电灯和一个开关,灯泡正在发光,下述说法正确的是( )A、若断开开关,两灯都不亮,这两灯一定是并联的B、若断开开关,两灯都不亮,这两灯一定是串联的C、若断开开关,只有一灯亮,这两灯一定是串联的D、若断开开关,只有一灯亮,这两灯一定是并联的五、拓展应用1、 学校有前、后两个门,在前、后门各有1个开关。在学校保卫室有甲、乙两灯和电池组。要求:前门来人甲灯亮,后门来人乙灯亮。请设计这个电路,画出电路图并连接实物图。前门甲乙后门2、 根据文字叙述要求设计电路。给你两盏灯、两个开关、一个电池组、若干导线。要求:开关都闭合时,两盏灯都亮;只闭合S1,L1、L2都不亮。-