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【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小班语言我的连衣裙.精品文档.海贝中英文幼儿园小班语言活动：我的连衣裙 教师：赵怡琳活动目标： 1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。2、会说句子“连衣裙变成*花样了。”活动准备： 1、我的连衣裙PPT2、我的连衣裙绘本、轻音乐活动过程：一：开始部分：用谜语的形式引出主题谜语：短短的尾巴像雪球，红红的眼睛像宝石，长长的耳朵真可爱，爱吃萝卜爱吃菜。二：基本部分1、演示PPT，分段讲述故事。边看画面，边讲述故事第一段，提问：师：让小朋友帮小白兔想想这块雪白的布能做什么呢？幼儿：布汽车、布飞机、口袋、爱心.2、让幼儿观察大屏幕，小白兔把白布变成了什么？（连衣裙）3、小白兔穿着白色连衣裙走进了花园里，让幼儿观察小白兔的连衣裙变成了什么样？（花裙子）4、小兔走走走，走进树林里，连衣裙变成了什么样的裙子？（大树裙子)让幼儿用一句话夸夸小白兔的裙子。5、让幼儿想想，猜猜小白兔的的裙子还能变成什么好看的图案？三、欣赏绘本四、活动结束