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1、幼儿园小班上学期科学教案橘子宝宝活动目标：1、初步了解橘子宝宝的颜色、味道、形态等特征。2、学念儿歌橘子宝宝。活动重点：了解橘子宝宝的颜色、味道、形态等特征。活动难点：进一步感知橘子宝宝的同时能在同伴面前大胆的讲解并描述橘子的各种特征活动打算：橘子、苹果、梨、香蕉若干，盒子1个。一、猜一猜师：小挚友，今日老师请你们来猜个谜语，你们可要开动脑筋想好哦，小耳朵要听好了。师说出谜面（外面杏黄衣，姐妹抱一起，打开细致看，都是一瓣瓣），猜一种水果，请幼儿猜谜底。二、摸一摸，看一看师出示一个盒子说：今日老师带了一些神奇的礼物，放在这个盒子里面，你们想知道是什么吗？1、老师事先将苹果、橘子、梨、香蕉放入大箱
2、子中，请每位幼儿上都来摸一摸，找一找。并请幼儿说说摸到了什么？摸上去的感觉是什么样的。师说：盒子里究竟是谁我们现在把它请出来好吗？并从盒子里摸出一个橘子2、师：老师摸到了一个句子，你们看看橘子长的是什么样子的？（橘子长得圆圆的，黄色的皮）3、师：你们喜爱橘子吗？请你们来摸一摸，闻一闻，（拿着橘子到小挚友的面前请他们摸一摸，闻一闻）师：橘子摸上去是什么感觉的？闻起来是什么气味的呢？4、师：你们是怎样吃橘子的？它里面又是什么样子的呢？咱们一起来看看吧。三、体验剥橘子的欢乐1、老师示范一边剥橘子，一边念儿歌，打开之后请幼儿视察橘子肉的排列特征。2、幼儿尝试剥橘子。师：请你数一数橘子肉有多少片？它长得像什么？3、学习儿歌，激励幼儿在念儿歌的同时并作出剥橘子的相应动作。4、师小结：橘子是我们平常常常见到的一种水果，它长得圆圆的，有大的也有小的，黄色的果皮膜上去感觉有点粗糙，不过它含有丰富的养分元素，大家平常可以多吃点。四、品尝橘子师：小挚友都看到了橘子长得圆圆的，穿着黄色的外衣，橘子宝宝排排坐着特别的好看，可是不知道吃起来味道是什么样的？你们想不想尝一口？师一边念儿歌一边把橘子放到小鹏友的嘴巴里，让幼儿品尝橘子的味道，体验与同伴共享食物的乐趣。