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1、大班游戏优秀教案及教学反思亲子活动该班孩子年龄大都在4岁左右，基本上都是独生子女。他们在爷爷奶奶，爸爸妈妈的宠爱下，过着唯我独尊似的小皇帝、小公主似的生活。本次活动主要给幼儿一个展示自己才能的平台。增加幼儿参加意识，有利于提高幼儿的自信念，同时也借此机会让各位家长能够亲自看到并主动参加本次活动。拉近亲子间的关系。让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。活动目标1、让幼儿乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。2、感受父母共同活动的乐趣。教学重点、难点让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。活动打算1、提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。2、音响、两张纸板、收录机
2、、四个套圈、气球五十个、八套积木等等。活动过程一、师幼互动，早操展示。1、勾勾手指头。2、队列队形变换。3、功夫。4、汽笛操。5、嬉戏天使。6、妈妈的珍宝。二、儿歌、诗歌竞赛。1、打算好十五首儿歌、十五首诗歌。2、幼儿可以采纳个人抢背儿歌，抢背诗歌的形式;也可以采纳几人一组的形式抢背抢赛;还可以采纳全班齐背齐唱的形式等去进行才艺展示。三，老师、家长、幼儿一起共进午餐。四、亲子活动环节。1、嬉戏名称：活板桥。玩法:把家长和幼儿平均分成四组，每组人数相等，家长给幼儿搭桥，幼儿交替在纸板上跳，绕过终点和家长跑回起点，以接力形式将纸板传给其次位家长，以此类推以最先传完为胜者。规则：幼儿前进时脚不能离开
3、纸板，不能踩在地上。2、嬉戏名称：套圈。玩法：把家长和幼儿平均分成四组，每个家庭拉开距离排成纵队，屈老师教案网当老师发令起先时，每对幼儿将圈从头上套入再取下交给家长，家长从头上套入再取下交给其次个家庭，以此类推，传完后，再从后以此回传给第一个幼儿，那组先套完为胜。规则：每个幼儿和家长必需把圈套入脚下再取出下传。3、嬉戏名称：螃蟹抱蛋。玩法：一个家庭为一组，六组同时竞赛，老师发令后和幼儿手拉手将气球抱着横着走向终点，先到者为胜。规则：要横着走，气球不能掉，掉了从起点重新起先。4、嬉戏名称搭积木竞赛。玩法：选八组家长和幼儿，家长和幼儿竞赛看看那一组先搭好。取前三组为优胜者家庭。五、总结整个活动过程
4、及活动后的感受。教学反思11月8号早晨，小挚友们笑眯眯地拉着爸爸妈妈们的手，陆接连续地赶到了学校。一进教室，孩子们就惊呼不已，一个个跃跃欲试，打算在今日大显身手。9点正，活动起先了，孩子们进行早操展示时，家长们也站在孩子的身边，仿照着自家孩子可爱的动作跳起了早操，孩子们可仔细了，跳的早操比平常训练时还要棒许多。然后就是孩子们的儿歌、诗歌等的才艺展示，孩子们主动的参加，在自己家长的面前表现得好极了。后来的亲子嬉戏活动更是把喧闹的气氛推到了高潮。在亲子嬉戏竞赛中，更是把孩子和家长们的心情调整到了最高点，每个孩子和父母，大胆的相互协作，在热忱浓郁的气氛中，竞赛有条不紊的进行着，有孩子因为没拿到第一名而哭鼻子的;有家长为了给孩子拿第一而不当心滑倒的;有竞赛完了还不想离开的活动开展得很顺当，也得到了家长和孩子们的认可。时间转瞬即到，在孩子们的恋恋不舍中，他们告辞了老师，牵着家长的手一蹦一跳地回家了。经过这次活动，我发觉孩子们好像和我又亲热了不少，他们大胆的向我述说他们那天的感受，并希望还想再玩一次，我感觉孩子们和我们老师、家长的密切关系更深了一层。