中班健康优秀教案及教学反思《小松鼠》范例.docx

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1、中班健康优秀教案及教学反思小松鼠1.会玩羊角球,能驾驭双脚连续向前跳的动作。2.有参与体育活动的爱好。3.能依据指令做相应的动作。活动打算1.羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木4个,树16棵(充气塑料玩具制作),小松鼠头饰。2.欢乐的歌曲。活动过程1.幼儿在老师的带领下听音乐做打算活动松鼠仿照操。2.小松鼠玩球:幼儿人手一个球,老师激励幼儿大胆想象,本,文来源:屈;老.师教;案网用多种方法创建性地玩球,如抛、滚、拍等,激发幼儿参与活动的爱好。3.小松鼠学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚连续向前跳。(1)老师一遍请个别幼儿示范跳的动作,一边讲解动作要领两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球

2、一起前进。(2)幼儿四散练习,老师视察、指导,提示幼儿要跳的稳,帮助个别实力差的幼儿,订正不正确的动作。4.小松鼠比本事:幼儿分组联系跳的动作,要求幼儿不从球上跳下来,实力强的幼儿跳的距离可以长一些。5.小松鼠采松果,进一步联系连续跳。(1)启发幼儿说出冬天来了,小松鼠要帮助妈妈一起打算许多松果,幼儿四散跳到场地两边的树林采松果,进一步练习跳的动作,老师留意视察和个别指导。(2)小松鼠运果回家,引导幼儿双脚连续跳,将采到的松果送回家。6.听音乐做放松动作。在抒情的慢三拍音乐中,幼儿悠然地趴在羊角球上,摇来摇去,何老师一起做放松运动,幼儿的身体也慢慢复原到相对静止状态。教学反思:从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中须要关注的一个重要方面。

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