2022年无锡市2021-2021学年八年级期末数学试卷 .pdf

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1、无锡市 2017-2018 学年八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)18 的立方根是()A2B2C2D不存在2据统计,2018 年国家公务员考试报名最终共有1 659 745人通过了招聘单位的资格审查,这个数据用科学记数法可表示为(精确到万位)()A166104B1.66106C1.66104D1.6591063给出下列 4 个结论:分数都是有理数;无理数包括正无理数和负无理数;两个无理数的和可能是有理数;带根号的数都是无理数其中正确的为()ABCD4给出下

2、列 5 个图形:线段、等边三角形、角、平行四边形、正五角星,其中,一定是轴对称图形的有()A2 个B3 个C4 个D5 个5如图,在 ABC中,已知 AB=AC ,D、E 两点分别在边 AB、AC上若再增加下列条件中的某一个,仍不能判定ABE ACD ,则这个条件是()ABE AC ,CDABBAEB= ADCCABE= ACDDBE=CD6正比例函数 y=x 的图象可由一次函数y=x3 的图象()A向上平移 3 个单位而得到B向下平移 3 个单位而得到C向左平移 3 个单位而得到D向右平移 3 个单位而得到7平面直角坐标系中,点A(3,4)关于 x 轴的对称点为B,AB 交 x 轴于点 C,

3、D 为OB的中点,则 CD长为()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页A5B4C3D2.58关于一次函数 y=3x+m2 的图象与性质,下列说法中不正确的是()Ay 随 x的增大而增大B当m2时,该图象与函数y=3x的图象是两条平行线C若图象不经过第四象限,则m2D不论 m 取何值,图象都经过第一、三象限9如图,某小区有一块直角三角形的绿地,量得两直角边AC=4m ,BC=3m ,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以 AC为一直角边的直角三角形,则扩充方案共有()

4、A2 种B3 种C4 种D5 种10在平面直角坐标系中,已知定点A(,3)和动点 P(a,a) ,则 PA的最小值为()A2B4C2D4二、填空题(本大题共8 小题,每小题 3 分,共 24 分不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)11正数 a 的算术平方根记作12若与(y+4)2互为相反数,则 x+y 的平方根为13已知某个点在第四象限,且它的横坐标与纵坐标的和为2,请写出一个符合这样条件的点的坐标14已知一个长方形的长为5cm,宽为 xcm,周长为 ycm,则 y 与 x 之间的函数表达式为15分别以 ABC的各边为一边向三角形外部作正方形,若这三个正方形的面积分别为6

5、cm2、8cm2、10cm2,则 ABC直角三角形(填“ 是” 或“ 不是” )16如图,已知 ABC中,C=90 ,BC=4 ,AC=5 ,将此三角形沿 DE翻折,使得点 A 与B重合,则 AE长为精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页17 如图,已知一次函数 y=kx+b 的图象与正比例函数y=mx的图象相交于点 P (3, 2) ,则关于 x 的不等式 mxbkx的解集为18在平面直角坐标系中,已知A、B、C、D 四点的坐标依次为( 0,0) 、 (6,0) (8,6) 、 (2,6) ,若一次函数 y=mx6m

6、 的图象将四边形 ABCD的面积分成 1:3 两部分,则m的值为三、解答题(本大题共8 小题,共 66 分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19 (8 分) (1)计算: + (2)0+()2;(2)已知 8x22=0,求 x 的值20 (8 分)如图,已知 ABM 和ACM关于直线 AM 对称,延长 BM、CM,分别交 AC 、AB于点 D、E请找出图中与DM 一定相等的线段,并说明理由21 (8 分)如图,已知 OC平分 AOB 请按要求画图并解答:(1)在 OC上任取一点 D,画点 D 到 OA、OB的垂线段 DE、DF,垂足分别为点 E、F,求证: O

7、E=OF ;(2)过点 D 画 OB的平行线交 OA于点 G,求证: ODG为等腰三角形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页22 (8 分)已知一次函数 y=kx5 的图象经过点 A(2,1) (1)求 k 的值;(2)画出这个函数的图象;(3)若将此函数的图象向上平移m 个单位后与坐标轴围成的三角形的面积为1,请直接写出 m 的值23 (8 分)如图为一个广告牌支架的示意图,其中 AB=13m,AD=12m, BD=5m,AC=15m ,求图中 ABC的周长和面积24 (6 分)如图,在由边长为1 的小正方形组成的

8、网格图中有两个格点A、B (注:网格线交点称为格点)(1)请直接写出 AB的长:;(2)请在图中确定格点C,使得 ABC的面积为 12如果符合题意的格点C不止一个,请分别用 C1、C2、C3 表示;(3)请用无刻度的直尺在图中以AB为一边画一个面积为18 的长方形 ABMN (不要求写画法,但要保留画图痕迹)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页25 (10 分)在一次全程为20km 的越野赛中,甲、乙两名选手所跑的路程y(km)与时间 x(h)之间函数关系的图象如图中折线OABC和线段 OD所示,两图象的交点为 M根

9、据图中提供的信息,解答下列问题:(1)请求出图中 a 的值;(2)在乙到达终点之前,问:当x 为何值时,甲、乙两人相距2km?26 (10 分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(2,0) ,以 OA为一边在第四象限内画正方形 OABC ,D(m,0)为 x轴上的一个动点( m2) ,以 BD为一直角边在第四象限内画等腰直角 BDE ,其中 DBE=90 (1)试判断线段 AE、CD的数量关系,并说明理由;(2)设 DE的中点为 F,直线 AF交 y 轴于点 G问:随着点 D 的运动,点 G的位置是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由精选学习资料 - - - - -

10、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 22 页参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)18的立方根是()A2B2C2D不存在【分析】 根据立方根的定义进行解答【解答】 解:( 2)3=8,8 的立方根是 2,故选: C【点评】 本题主要考查了立方根,解决本题的关键是数积立方根的定义2据统计,2018 年国家公务员考试报名最终共有1 659 745人通过了招聘单位的资格审查,这个数据用科学记数法可表示为(精确到万位)()A166104

11、B1.66106C1.66104D1.659106【分析】 科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中 1| a| 10,n 为整数确定 n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 10 时,n 是正数;当原数的绝对值 1 时,n 是负数再精确到万位即可求解【解答】 解:1 659 745这个数据用科学记数法可表示为(精确到万位)1.66106故选: B【点评】 此题主要考查了科学记数法与有效数字,把一个数M 记成 a10n(1| a| 10,n 为整数)的形式,这种记数的方法叫做科学记数法规律:(1)当| a| 1 时,n的值为a的整数

12、位数减1; (2)当|a| 1时,n的值是第一个不是0的数字前0的个数,包括整数位上的0注意本题精确到万位,3给出下列 4 个结论:分数都是有理数;无理数包括正无理数和负无理数;两个无理数的和可能是有理数;带根号的数都是无理数其中正确的为()ABCD【分析】 根据有理数的定义即可判定;根据无理数的分类即可判定;根据无理数的概念即可判断【解答】 解:分数都是有理数是正确的;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 22 页无理数包括正无理数和负无理数是正确的;两个无理数的和可能是有理数是正确的;带根号的数不一定是无理数,如=2,故原

13、来的说法是错误的故选:A【点评】此题主要考查了有理数、无理数的定义及实数的分类无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数,如2,33 等,也有 这样的数有限小数和无限循环小数都可以化为分数, 也就是说,一切有理数都可以用分数来表示;而无限不环小数不能化为分数,它是无理数4给出下列 5 个图形:线段、等边三角形、角、平行四边形、正五角星,其中,一定是轴对称图形的有()A2 个B3 个C4 个D5 个【分析】 根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解【解答】 解:线段、一定是轴对称图形,等边三角形、一定是轴对称图形,角、一定是轴对称图形,平行四边形、不一定是轴对称图形,正五角星、一定是轴对称

14、图形,综上所述,一定是轴对称图形的有4 个故选: C【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合5如图,在ABC中,已知AB=AC,D、E两点分别在边AB、AC上若再增加下列条件中的某一个,仍不能判定ABE ACD ,则这个条件是()ABE AC ,CDABBAEB= ADCCABE= ACDDBE=CD【分析】 三角形中 ABC= ACB ,则 AB=AC ,又 A=A,由全等三角形判定定理对选精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 22 页项一一分析,排除错误答案【解答】 解:添加

15、 A 选项中条件可用AAS判定两个三角形全等;添加 B选项中条件可用AAS判定两个三角形全等;添加C选项中条件可用ASA判定两个三角形全等;添加 D 选项以后是 SSA ,无法证明三角形全等;故选: D【点评】 本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即 AAS 、ASA 、SAS 、SSS ,直角三角形可用HL定理,但 AAA、SSA ,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目6正比例函数 y=x 的图象可由一次函数y=x3 的图象()A向上平移 3 个单位而得到B向下平移 3 个单位而得到C向左平移 3 个单位而得到D向右平移 3 个单位而得到【分析】 根据

16、平移法则上加下减可得出平移后的解析式【解答】 解:由题意得:一次函数y= x 的图象可由一次函数y=x3 的图象向上平移3 个单位长度得到故选: A【点评】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同 平移中点的变化规律是: 横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减7平面直角坐标系中,点A(3,4)关于 x 轴的对称点为B,AB 交 x 轴于点 C,D 为OB的中点,则 CD长为()A5B4C3D2.5【分析】 根据题意画出图形,再利用直角三角形的性质得出答案【解答】 解:如图所示: OCB是直角三角形,BO=5,D为 OB的中点,精选学

17、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页DC= 5=2.5故选: D【点评】此题主要考查了关于x 轴对称点的性质以及直角三角形的性质,正确掌握直角三角形的性质是解题关键8关于一次函数 y=3x+m2 的图象与性质,下列说法中不正确的是()Ay随x的增大而增大B当 m2 时,该图象与函数y=3x的图象是两条平行线C若图象不经过第四象限,则m2D不论 m 取何值,图象都经过第一、三象限【分析】 根据一次函数的增减性判断A;根据两条直线平行时,k 值相同而 b 值不相同判断 B;根据一次函数图象与系数的关系判断C、D【解答】 解:A

18、、一次函数 y=3x+m2 中, k=30,y 随 x 的增大而增大,故本选项正确;B、当 m2 时,m20,一次函数 y=3x+m2 与 y=3x的图象是两条平行线,故本选项正确;C、若图象不经过第四象限,则经过第一、三象限或第一、二、三象限,所以m20,即 m2,故本选项错误;D、一次函数 y=3x+m2 中, k=30,不论 m 取何值,图象都经过第一、三象限,故本选项正确故选: C【点评】 本题考查了两条直线的平行问题:若直线y1=k1x+b1与直线 y2=k2x+b2平行,那么 k1=k2,b1b2也考查了一次函数的增减性以及一次函数图象与系数的关系9如图,某小区有一块直角三角形的绿

19、地,量得两直角边AC=4m ,BC=3m ,考虑到这精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以 AC为一直角边的直角三角形,则扩充方案共有()A2 种B3 种C4 种D5 种【分析】 由于扩充所得的等腰三角形腰和底不确定,若设扩充所得的三角形是ABD ,则应分为 AB=AD ,AB=BD ,AD=BD ,3 种情况进行讨论【解答】 解:如图所示:故选: B【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,关键是正确进行分类讨论10在平

20、面直角坐标系中,已知定点A(,3)和动点 P(a,a) ,则 PA的最小值为()A2B4C2D4【分析】 根据勾股定理、两点间的距离公式得到关于a 的代数式,根据配方法、偶次方的非负性解答【解答】 解:PA=,PA的最小值为=4,故选:B【点评】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页为 c,那么 a2+b2=c2二、填空题(本大题共8 小题,每小题 3 分,共 24 分不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)11正数 a 的算术平

21、方根记作【分析】 根据算术平方根的表示即可得【解答】 解:正数 a 的算术平方根记作,故答案为:【点评】本题主要考查算术平方根, 解题的关键是掌握算术平方根的定义及其表示方法12若与(y+4)2互为相反数,则 x+y 的平方根为1【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0 列方程,再根据非负数的性质列方程求出x、y 的值,然后代入代数式求解,再根据平方根的定义解答【解答】 解:与(y+4)2互为相反数,+(y+4)2=0,x5=0,y+4=0,解得 x=5,y=4,x+y=5+(4)=1,x+y 的平方根为 1故答案为: 1【点评】 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0 时,这几个非负数都

22、为013已知某个点在第四象限,且它的横坐标与纵坐标的和为2,请写出一个符合这样条件的点的坐标(3,1)答案不唯一【分析】 根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数解答【解答】 解:点在第四象限,且它的横坐标与纵坐标的和为2,点的坐标可以为( 3,1)答案不唯一故答案为:(3,1)答案不唯一【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+) ;第二象限(, +) ;第三象限(,);第四象限( +,) 14已知一个长方形的长为5cm,宽为 xcm,周长为 ycm,则 y 与 x 之间的函数表达式精选学习资料 - -

23、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页为y=2x+10【分析】 根据长方形的周长公式列出算式即可【解答】 解:一个长方形的长为5cm,宽为 xcm,周长为 ycm,则 y 与 x 之间的函数表达式为y=2x+10;故答案为: y=2x+10【点评】本题考查了根据实际问题列一次函数关系式,用到的知识点是长方形的周长公式15分别以 ABC的各边为一边向三角形外部作正方形,若这三个正方形的面积分别为6cm2、8cm2、10cm2,则 ABC不是直角三角形(填“ 是” 或“ 不是” )【分析】 直接利用正方形的性质结婚和勾股定理的逆定理进而分析

24、得出答案【解答】 解:分别以 ABC的各边为一边向三角形外部作正方形,这三个正方形的面积分别为 6cm2、8cm2、10cm2,三边平方后分别为:6,8,10,6+810,ABC不是直角三角形故答案为:不是【点评】此题主要考查了正方形的性质以及勾股定理的逆定理,正确得出边长与正方形的关系是解题关键16如图,已知 ABC中,C=90 ,BC=4 ,AC=5 ,将此三角形沿 DE翻折,使得点 A 与B重合,则 AE长为4.1【分析】 首先求出 AB,设 BE=AE ,在 RtBEC中,利用勾股定理求出x【解答】 解:在 RtABC中,AC=5 ,BC=84AB=,EB=AE ,BD=AD=,设 E

25、B=AE=x ,在 RtBEC中, BE2=BC2+EC2,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 22 页x2=(5x)2+42,x=4.1;故答案为: 4.1【点评】 本题考查翻折变换,勾股定理等知识,解题的关键是利用法则不变性,熟练应用勾股定理解决问题,属于基础题,中考常考题型17 如图,已知一次函数 y=kx+b 的图象与正比例函数y=mx的图象相交于点 P (3, 2) ,则关于 x 的不等式 mxbkx的解集为x3【分析】 根据图象得出 P点横坐标为 3,观察函数图象得在P点右侧, y=mx的函数在y=kx+b的函

26、数图象上方,由此得到不等式mxbkx的解集为x3【解答】 解:由图象可知: P点横坐标为 3,当 x3 时,y=mx的函数在 y=kx+b 的函数图象上方,即mxbkx,所以关于 x 的不等式 mxbkx 的解集是 x3故答案为 x3【点评】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的理解和掌握,能根据图象得出当x3 时 mxbkx是解此题的关键18在平面直角坐标系中,已知A、B、C、D 四点的坐标依次为( 0,0) 、 (6,0) (8,6) 、 (2,6) ,若一次函数 y=mx6m 的图象将四边形 ABCD的面积分成 1:3 两部分,则 m 的值为或6【分析】由题意直线 y=mx6m 经过定

27、点 B (6,0) ,又一次函数 y=mx6m 的图象将四边形 ABCD的面积分成 1:3 两部分,即可推出直线 y=mx6m 经过 AD的中点 M(1,3)或经过 CD的中点 N(5,6) ,利用待定系数法即可解决问题【解答】 解:直线 y=mx6m 经过定点 B(6,0) ,又直线 y=mx6m 把平行四边形 ABCD的面积分成 1:3 的两部分直线 y=mx6m 经过 AD的中点 M(1,3)或经过 CD的中点 N(5,6) ,m6m=3或 5m6m=6,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页m=或6,故答案为

28、或6【点评】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法等知识,解题的关键是发现直线 y=mx6m 经过定点 B(6,0) ,属于中考填空题中的压轴题三、解答题(本大题共8 小题,共 66 分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19 (8 分) (1)计算: + (2)0+()2;(2)已知 8x22=0,求 x 的值【分析】 (1)原式利用算术平方根定义, 零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出x 的值【解答】 解: (1)原式 =2+1+4=7;(2)方程整理得: x2=,开方得: x=【点评】 此题考查

29、了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键20 (8 分)如图,已知 ABM 和ACM关于直线 AM 对称,延长 BM、CM,分别交 AC 、AB于点 D、E请找出图中与DM 一定相等的线段,并说明理由精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 22 页【分析】 根据轴对称的性质解答即可【解答】 解:EM=DM,理由如下:ABM 和ACM关于直线 AM 对称,B=C,BM=CM,在BME与CMD中,BMECMD(ASA ) ,EM=DM【点评】此题考查轴对称的性质,关键是根据轴对称的性质和全等三角形的判定和性质解答21 (8 分

30、)如图,已知 OC平分 AOB 请按要求画图并解答:(1)在 OC上任取一点 D,画点 D 到 OA、OB的垂线段 DE、DF,垂足分别为点 E、F,求证: OE=OF ;(2)过点D画OB的平行线交OA于点G,求证:ODG为等腰三角形【分析】 (1)欲证明 OE=OF ,只要证明 ODE ODF即可;(2)欲证明 OG=GD ,只要证明 GDO= GOD即可;【解答】 证明: (1)OC平分 AOB ,AOC= BOC ,DEOA,DFOB,OED= OFD ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 22 页OD=OD ,O

31、DE ODF ,OE=OF (2)DG OB,GDO= DOF ,GOD= DOF ,GDO= GOD ,GD=GO ,即ODG是等腰三角形【点评】 本题考查作图,平行线的性质、等腰三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型22 (8 分)已知一次函数 y=kx5 的图象经过点 A(2,1) (1)求 k 的值;(2)画出这个函数的图象;(3)若将此函数的图象向上平移m 个单位后与坐标轴围成的三角形的面积为1,请直接写出 m 的值【分析】 (1)把点 A(2,1)代入函数解析式,利用方程来求k 的值;精选学习资料 - - - -

32、- - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 22 页(2)由“ 两点确定一条直线 ” 来作图;(3)先根据平移的性质得出平移后的直线,然后根据坐标轴上点的坐标特征得到直线与坐标轴的交点坐标, 再根据三角形面积公式得到?| ?| m5| =1,然后解关于m 的绝对值方程即可【解答】 解: (1)将 x=2,y=1 代入 y=kx5,得1=2k5,解得 k=2;(2)由( 1)知,该函数是一次函数:y=2x5,令 x=0,则 y=5;令 y=0,则 x=2.5,所以该直线经过点( 0,5) , (2.5,0) 其图象如图所示:;(3)把直线 y=2x5 向上平移

33、m 个单位长度后,得到y=2x5+m,当 y=0时,x=,则直线与 x 轴的交点坐标为(,0) ;当 x=0时,y=m5,则直线与 y 轴的交点坐标为( 0,m5) ;所以?| ?| m5| =1,所以 m=3 或 m=7【点评】 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的图象解题时,利用了数形结合的数学思想23 (8 分)如图为一个广告牌支架的示意图,其中 AB=13m,AD=12m, BD=5m,AC=15m ,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 22 页求图中 ABC的周长和面积【分析】直接利用勾股定理逆定理得

34、出ADBC ,再利用勾股定理得出DC的长,进而得出答案【解答】 解:在 ABD中,AB=13m,AD=12m,BD=5m,AB2=AD2+BD2,ADBC,在 RtADC中,AD=12m,AC=15m,DC=9(m) ,ABC的周长为 42m,ABC的面积为 84m2【点评】 此题主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,正确得出DC的长是解题关键24 (6 分)如图,在由边长为1 的小正方形组成的网格图中有两个格点A、B (注:网格线交点称为格点)(1)请直接写出 AB的长:;(2)请在图中确定格点C,使得 ABC的面积为 12如果符合题意的格点C不止一个,请分别用 C1、C2、C3 表示;(

35、3)请用无刻度的直尺在图中以AB为一边画一个面积为18 的长方形 ABMN (不要求写画法,但要保留画图痕迹)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 22 页【分析】 (1)利用刚刚打开计算即可;(2)构造面积为 24 的平行四边形即可;(3)构造相似三角形 AKN ABH(AK=4.5 ,AN=)即可;【解答】 解: (1)AB=;(2)图 1 中 C1、C2即为所求;(3)图 2 中,正方形 ABMN 即为所求;【点评】本题考查作图应用与设计,矩形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型25 (

36、10 分)在一次全程为20km 的越野赛中,甲、乙两名选手所跑的路程y(km)与时间x(h)之间函数关系的图象如图中折线OABC和线段OD所示,两图象的交点为 M根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)请求出图中 a 的值;(2)在乙到达终点之前,问:当x 为何值时,甲、乙两人相距2km?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 22 页【分析】 (1)利用待定系数法即可解决问题;(2)求出直线 OA、AB、BC的解析式,分四种情形构建方程即可解决问题;【解答】 解: (1)设直线 OD的解析式为 y=kx,把( 1,10)代入

37、得到 k=10,y=10 x,当 y=20时,x=2,a=2(2)由题意 OA的解析式为 y=16x,AB的解析式为 y=4x+6,BC的解析式为 y=x+,当 0 x0.5,由 16x10 x=2,得到 x= 当 0.5x1 时,由 4x+610 x=2,得到 x=,当 1x1.5 时,10 x(4x+6)=2,得到 x= ,当 1.5x2 时,10 x(x+)=2,得到 x=1.5(舍弃) ,综上所述,当x=或或时,甲乙两人相距2km【点评】本题考查一次函数的应用,一元一次方程的应用等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题26 (10 分)如图,在平面直角

38、坐标系中,已知A(2,0) ,以 OA为一边在第四象限内画正方形 OABC ,D(m,0)为 x轴上的一个动点( m2) ,以 BD为一直角边在第四象限内画等腰直角 BDE ,其中 DBE=90 (1)试判断线段 AE、CD的数量关系,并说明理由;(2)设 DE的中点为 F,直线 AF交 y 轴于点 G问:随着点 D 的运动,点 G的位置是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 22 页【分析】 (1)由正方形 OABC ,可得 BC=BA ,ABC=90 ,由

39、等腰直角三角形BDE ,可得BD=BE , DBE=90 , 再根据 CBD= ABE , 即可得到 CBD ABE , 进而得出 CD=AE ;(2) 过点 E作 PQOD, 分别交直线 AB, AF于点 P, Q, 判定 ADB PBE , 可得 AD=PB ,AB=PE,判定ADFQEF,可得AD=QE,依据AP=QP,可得AQP=45 ,依据PQOD,可得 OAG= Q=45 ,进而得到 AOG是等腰直角三角形,进而得到G(0,2) ,即点 G 的位置不会发生变化【解答】 解: (1)AE=CD 理由:由正方形 OABC ,可得 BC=BA ,ABC=90 ,由等腰直角三角形BDE ,

40、可得 BD=BE ,DBE=90 ,ABC +ABD=DBE +ABD,即CBD= ABE ,CBD ABE ,CD=AE;(2)点 G的位置不会发生变化理由:如图,过点E作 PQOD,分别交直线 AB,AF于点 P,Q,DAB= P=DBE=90 ,ADB +ABD= PBE +ABD=90 ,ADB= PBE ,又DB=BE ,ADB PBE ,AD=PB,AB=PE,F是 DE的中点,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 22 页DF=EF ,ADEQ,DAF= Q,又AFD=QFE,ADF QEF ,AD=QE ,AB+BP=PE +EQ ,即 AP=QP ,AQP=45 ,又PQ OD,OAG= Q=45 ,AOG是等腰直角三角形,GO=AO=2 ,G(0,2) ,即点G的位置不会发生变化【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、坐标与几何图形的关系、正方形的性质等知识点, 解题的难点在于作辅助线构造全等三角形,运用全等三角形的对应边相等得出APG是等腰直角三角形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 22 页

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