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1、大班综合优秀教案小小稻草用处大1、通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱惜农作物及稻草人的情感。2、了解稻草的用途，并能用完整的语言表达。活动打算：1、稻草娃娃一个，故事图片四幅。2、稻草一把，稻草绳、草鞋、草包、稻草锅垫、稻草门帘等实物编织品或图片若干。3、幼儿操作用的稻草、树叶、胶带、刚好贴、毛线、碎布、剪刀、画笔等。活动重点：通过学习故事，了解稻草人的作用。产生爱惜农作物及稻草的情感、活动难点：体验利用稻草进行嬉戏的乐趣，从而培育幼儿语言表达实力和动手实力。活动过程：一、出示稻草娃娃，引出课题1.请幼儿说说它是谁，是用什么材料做成的，有什么用处。2、这可爱的稻草娃娃今日要来给小挚友说说他
2、的故事呢，你们想听吗?二、结合图片，有表情地讲解并描述故事稻草人的挚友(附后)并提问：1.稻草人没有挚友，它感到怎么样?2.稻草人为什么会倒在稻田里?3.稻草人先请谁帮忙?兔子帮忙了吗?稻草人心里是怎么想的?4.后来稻草人又请谁帮忙?小狗帮忙了吗?稻草人满意吗?5.正值稻草人歪着身子难过的时候，谁来了?它是怎么做的?6.谁成了稻草人的挚友?小猴是用什么方法使稻草人欢乐起来的?7.那稻草人为什么总要站在田里呢?三、相识稻草：1.熟识稻草的作用：(出示一把稻草)这就是用来制作稻草人的原料稻草，请你看看它是什么样的?.来源屈.老师教案网;(稻草颜色是枯黄的，摸上去是干干的，有点软)你知道稻草除了可以
3、做稻草人，还可以用来做什么?(做草绳、草鞋等。)2.出示一些稻草手工编织品，请幼儿说说它们各有什么用处。(如装饭锅的草编容器可以保暖，草鞋既透气又防滑等。)3.其实稻草的作用还不止这些呢。出示图片，进一步探讨稻草在生活中的用处。(1)、抗洪救灾时，解放军叔叔用稻草编织成袋子装泥土、黄沙去堵洪水的(2)、玻璃在运输过程中要用稻草包一包可以防止被震坏?(3)、养鸡场、养鸭场为小鸡、小鸭搭草房子用来取暖(4)、冬天用稻草盖青菜、萝卜，青菜、萝卜就不会被冻坏。(5)、在活动室找寻稻草做成的工艺品。(草绳、稻草人、稻草树、草鞋、稻草鸟窝、草龙等)三、尝试进行制作稻草人。1、师：瞧!原来稻草的作用这么大，
4、以后再也不能小看它了。今日稻草娃娃想拜托你们帮它找点稻草人挚友，你们情愿吗?2、幼儿视察稻草人，老师示范制作，讲解制作步骤和要点。3、幼儿分成若干组，四人合扎一个稻草人，老师重点指导打结的步骤，要求要扎得紧。要求：先和小组里的好挚友商议一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。利用所供应的材料进行制作。装扮稻草人。4、老师来回巡察、指导。四、幼儿作品展示师：小挚友做的这些稻草人真美丽，有了这么多的稻草人，它们再也不会觉得孤寂了，我们一起把这些稻草人去送给我们的农夫伯伯，让它们来爱护我们的庄稼吧!活动延长：区域活动持续利用稻草进行小制作活动，并将作品用于嬉戏。附：叶圣陶的童话稻草人片断。稻草人的挚友
5、(故事)秋天到了，稻谷黄了，很多麻雀飞来，偷吃稻谷。农夫伯伯见了非常心疼，他扎了个稻草人，让它来驱逐麻雀。一天夜里，一阵大风把稻草人刮倒了。稻草人孤零零地倒在稻田里，它没有挚友，感到很孤寂。早晨，稻草人望见一群麻雀来吃稻谷，可是它站不起来，心里好焦急。一只兔子从稻田穿过，稻草人说：小兔子，请你帮我站起来好吗?我要赶麻雀。兔子看了稻草人一眼，说：原来你只有一条腿，就是站起来也不会走路，你还是躺着吧!说着，就一跳一跳地跑了。稻草人很生气，它转过脸不想再看兔子。它宁可躺着，也不要兔子帮忙。过了一会儿，一只小狗跑过来。稻草人忙喊：小狗，请你帮我站起来好吗?我要赶麻雀。小狗连忙跑来，举起稻草人随随意便地
6、往稻田里一插。啊呀，我还没有站好呢!小狗，你把我插歪了!可是，小狗已经跑远了，没有听见它的话。稻草人歪着身子站着，难过极了。这时候，远远地跑来了一只猴子。稻草人还没开口，猴子就不声不响地把稻草人端端正正地插在稻田里。小猴子，感谢你帮了我。不用谢。猴子拍打着稻草人身上的泥土。稻草人，你一个人站在这儿吗?多孤寂呀!是啊，可是我要赶麻雀呀!稻草人说。让我做你的挚友，和你作个伴吧!稻草人说：莫非你也跟我一样站在这里?哦，不!你会不愉快的!猴子搔搔后脑勺，眼睛骨碌骨碌地转着，它要想个方法，让稻草人愉快起来。哈，有了!它拔起稻草人，举着它，在田埂上飞奔起来。远处的麻雀见稻草人来了，哄的一声飞走了。从来没离开过稻田的稻草人，张开双臂，兴奋地叫着：啊，我的挚友，我好愉快呀!