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1、大班美术公开课教案花的一家1、幼儿能大胆想象,创建性地绘画出花的一家,并添画出花的一家去哪里旅行。2、体验情景式绘画的乐趣,培育幼儿大胆的绘画表现力。活动打算:花仙子之歌的磁带、轻音乐、作品展示背景、花的胸饰每人一个,彩色卡纸、记号笔人手一张。活动过程:一、听花仙子之歌入活动室。1、小挚友,你们喜爱花吗?今日也让我们成为一朵漂亮的花儿,好吗?2、来,花珍宝们,让我们一起动起来吧!二、出示花宝宝,谈话引出课题1、我们都是漂亮的花儿,瞧,这又是什么呢?(原来是咱们家的花宝宝)2、为什么说它是花宝宝而不是花爸爸或是花妈妈呢?小结:原来不同年龄的人他的脸部特征是不一样的!今日我想讲关于咱们花的一家的故
2、事。三、师生共同做画花的一家在几片大叶子上住着花宝宝的一家。一天早晨,天气特殊好,花宝宝一家出来晒太阳了。教案来自:屈;老师教;案网.花宝宝伸了个懒腰先出来了,瞧,他长得虎头虎脑,两只大眼睛似乎会说话,再看他的嘴巴,真好玩,才长了两颗牙呢!接着出来的是我们的花爸爸,花爸爸可是咱们家里的当家人,瞧,他长得特殊的高大,威猛。浓眉大眼,还留着两撇胡子。最终出来的是花妈妈,花妈妈是花的一家里面最爱美丽的一个,你瞧她有着S形的身材,再看她的脸,柳叶眉,丹凤眼,樱桃小嘴,真美,花妈妈还特殊时髦,今日特意去烫了个现在很流行的发型:大波浪。真美丽。四、提问,发散幼儿思维。1、花宝宝家里都有哪些人?2、还会有谁
3、?他们都有什么特征,表情怎样?小结:花宝宝有着华蜜的一家,他们每天都在一起,相亲相爱,不离不弃,恒久华蜜欢乐地在一起。听,它们正在闲聊呢,聊什么呢?让我们来听一下、哦,原来他们是商议着陪爷爷奶奶去旅行,因为爷爷奶奶为了咱们花的一家累了大半辈子,该是让它们享享福的时候了!3、假如请你当导游,你会带它们去哪里旅行呢,在那里又可以望见什么呢?小结:花宝宝有着华蜜的一家,有时他们会去在山坡上看风景,有时它们去大海边晒太阳,有时他们会去在田野里吹吹风,不过不管去哪里,他们都会恒久华蜜欢乐地在一起。现在请珍宝们将花的一家画出来,用你的画笔告知我们花的一家里都有谁?准备去哪里旅行?怎么去?还能望见什么?五、
4、创建性绘画:花的一家1、提出画花的一家的要求,请幼儿将这花宝宝一家的故事画下来。2、分步想象作画:(1)、你的花宝宝一家都有谁?是谁先出来的?表情怎样?老师引导幼儿画花宝宝家的各个成员,要求:画出不同年龄人物的特征,脸大一些,表情丰富。(2)、你的花宝宝一家会去哪里旅行呢?老师引导幼儿画出背景。六、讲评、展示请幼儿介绍自己的作品。你带着花宝宝的一家去哪旅行了,他们都望见了什么?七、听花仙子之歌音乐出活动室。在你们的作品中,我们都可以看到,花宝宝一家不管去哪里,他们都不分开,始终相亲相爱,不离不弃。让我们也像花宝宝的一家那样恒久华蜜,恒久快乐吧!来,花珍宝们,美丽的音乐响起了,我们也跟着花的一家去外面旅行吧!