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1、小班语言公开课教案小雨点含PPT课件1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清晰有感情地朗诵儿歌。2、理解动词：张、摇、拔。3、启发幼儿视察事物的爱好，发展幼儿思想力和初步的逻辑推理实力。活动打算：1、PPT课件。2、幼儿之前有观看下雨的体验。查看课件：小班语言课件小雨点PPT课件活动过程：1、猜谜语，激发幼儿爱好。老师说千条线、万条线，掉在水里看不见。(雨)2、请幼儿观赏儿歌小雨点PPT课件。提问：儿歌的名称叫什么?噢，小雨点落下来了，我们会听到什么呀!它们都落到哪里了?3、接着出示课件图片，请幼儿再次观赏儿歌。提问：花园里有谁?花儿怎样了?(理解动词：张)谁在鱼池里?鱼儿怎样了?(理解动词：摇)
2、苗儿在哪里?它在干什么?(理解动词：拔)4、学习儿歌。(1)引导幼儿完整跟读儿歌，提示幼儿吐字清晰、有感情地朗诵。(2)分别以集体、小组形式背诵儿歌。5、仿编儿歌。师：小雨点除了会落在花园、鱼池和田野里，它们还会落在哪里呢?让我们一起来看看。(1)PPT出示公园图片提问：小雨点，沙沙沙，落在哪里呀?谁会怎么样呢。(2)PPT出示森林图片提问：小雨点，沙沙沙，落在哪里呀?谁会怎么样呢。引导幼儿园用儿歌里的句式说话。(3)请想想小雨点还会落在哪里呢?谁会怎么样呢。引导幼儿大胆、合乎逻辑地想象。a让幼儿自由说。b请幼儿个别说。(4)引导幼儿将新编的诗句组成新的儿歌内容。6、老师小结。评价幼儿编儿歌的表现，激励幼儿回家后接着编。