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1、小班语言公开课教案小雨点含PPT课件活动目标:1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。2、理解动词:张、摇、拔。3、启发幼儿观察事物的兴趣,发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。活动准备:1、。2、幼儿之前有观看下雨的体验。查看课件:小班语言课件小雨点kj.2855活动过程:1、猜谜语,激发幼儿兴趣。教师说千条线、万条线,掉在水里看不见。(雨)2、请幼儿欣赏儿歌小雨点。提问:儿歌的名称叫什么噢,小雨点落下来了,我们会听到什么呀!它们都落到哪里了3、继续出示课件图片,请幼儿再次欣赏儿歌。提问:花园里有谁花儿怎样了(理解动词:张)谁在鱼池里鱼儿怎样了(理解动词:摇)苗儿在哪里它在干什
2、么(理解动词:拔)4、学习儿歌。(1)引导幼儿完整跟读儿歌,提示幼儿吐字清楚、有感情地朗诵。(2)分别以集体、小组形式背诵儿歌。5、仿编儿歌。师:小雨点除了会落在花园、鱼池和田野里,它们还会落在哪里呢让我们一起来看看。(1)PPT出示公园图片提问:小雨点,沙沙沙,落在哪里呀谁会怎么样呢。(2)PPT出示森林图片提问:小雨点,沙沙沙,落在哪里呀谁会怎么样呢。引导幼儿园用儿歌里的句式说话。(3)请想想小雨点还会落在哪里呢谁会怎么样呢。引导幼儿大胆、合乎逻辑地想象。a让幼儿自由说。b请幼儿个别说。(4)引导幼儿将新编的诗句组成新的儿歌内容。6、教师小结。评价幼儿编儿歌的表现,鼓励幼儿回家后继续编。2