《六年级上册音乐教案 第一单元 七彩桥第二课时集体舞《唱着跳着走近你》苏少版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册音乐教案 第一单元 七彩桥第二课时集体舞《唱着跳着走近你》苏少版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二课时教学内容：集体舞唱着跳着走近你教学目标：在学唱歌曲时能够运用已学过的音乐知识创造性地表现歌曲，通过朝气蓬勃的演唱和跳热情友好的集体舞，抒发自己热爱世界和平、渴望与异国人民建立友谊的美好情感。教学重点：能跟着音乐边唱边跳教学难点：手脚的协调课前准备：多媒体、钢琴、CD教学过程：一、组织教学二、发声练习（合唱练习）4 - | 35 2 | 1 - | 1 - 2 - | 12 7 | 1 - | 1 - 三、复习唱着跳着走近你1.全班齐唱歌曲2.歌曲接龙演唱：师唱第一段，生唱合唱部分师领唱时，请生根据自己的感觉说一说：在曲谱中有颜色的地方加入什么样的伴奏合适？（如拍手、捻指、打击乐器、做动
2、作等都可以）分别请学生尝试在演唱中加入伴奏，听听看看谁创作的效果好选择教好的伴奏方式，完整地演唱歌曲四、歌曲处理1.复习“断音记号”和“连音线”，熟悉其作用2.请生根据歌曲情绪，试着将以上二记号标注在歌曲中合适的地方，唱一唱，说说感觉如何3.师生讨论4.有感情，完整地演唱歌曲5.加入合适的伴奏方式，背唱歌曲五、以歌会友1.以歌曲唱着跳着走近你为蓝本进行歌词的改编主题：歌唱、赞美自己的家乡2.教师出示自己创作的一段歌词，给学生一个借鉴唱着跳着走近你，我们好开心；唱着跳着走近你，送你好心情。献上茉莉的清香，献上江南的风情，给你小桥和流水，给你连绵的细雨，人杰地灵的江南水乡，人们向往的人间天堂。江南
3、水乡，人间似天堂。3生自己创作，分组交流讨论，选出最优美动听的歌词，全班共同演绎六、集体舞唱着跳着走近你1以表现“友谊、交流、欢聚”为主题，设计几个简单的动作动作一：二人面对面站立，手拉手踏跳步转圈交换位置动作二：二人面对面屈膝站立，一拍自己双手击掌，另一拍二人左、右手相互击掌一次，对视笑，然后换手进行击掌动作三：二人互换一只手，另一手高举成晃手，踏跳步交换位置2设计几个简单的队形队形似圆圈舞为主，里外二圈，人数相同，面对面站立。第一乐句：里外圈同学交换位置，即动作一第二乐句：同圈相邻二个同学交换位置，动作一第三、四句：动作三 第五、六、七、八句：动作二结束句：双手击掌后里圈同学往左移动一个位置.下一轮音乐起再开始七、课堂小结教学反思: