政治:陕教版九年级第13课(1)神圣的使命第一课时(课件2).ppt

上传人:仙*** 文档编号:23672155 上传时间:2022-07-01 格式:PPT 页数:23 大小:1.03MB
返回 下载 相关 举报
政治:陕教版九年级第13课(1)神圣的使命第一课时(课件2).ppt_第1页
第1页 / 共23页
政治:陕教版九年级第13课(1)神圣的使命第一课时(课件2).ppt_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《政治:陕教版九年级第13课(1)神圣的使命第一课时(课件2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政治:陕教版九年级第13课(1)神圣的使命第一课时(课件2).ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、理想之光 照亮征程九年级九年级思想品德思想品德(陕人版)第十三课第一节(陕人版)第十三课第一节理想 流沙河 理想是石,敲出星星之火;理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是路,引你走向黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。安定的年代里,理想是繁荣。理想如珍珠,一颗缀联着一颗,理想如珍珠,一颗缀联着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。贯古今,

2、串未来,莹莹光无尽。美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。古照今,今照来,先辈照子孙。 因为有追求因为有追求因为有目标因为有目标 问题问题1、有关个人理想、有关个人理想 (1)什么是理想)什么是理想? (2)理想的分类有哪些?(按内)理想的分类有哪些?(按内容分):容分): (3)崇高理想对个人有什么作用?)崇高理想对个人有什么作用? (4)理想实现的途径是什么?)理想实现的途径是什么?(个个人理想怎样才能放射出光彩?人理想怎样才能放射出光彩?)课堂小调查课堂小调查说一说说一说 我的理想我的理想是.三十年以来,在人民解三十年以来,在人民解放战争和人

3、民革命中牺牲的放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不中牺牲的人民英雄们永垂不朽!朽! (1,红军时期:从,红军时期:从1927年年8月月1日至日至1937年年7月月6日;日; 2,抗战时期:从,抗战时期:从1937年年7月月7日至日至1945年年8月月15日;日; 3,解放战争时期:从,解放战争时期:从1945年年8月月16日至日至1949年年9月月30日。)日。

4、) 李大钊就义前留下的遗照李大钊就义前留下的遗照“首登绞刑者,为首登绞刑者,为李大钊,闻李神色未李大钊,闻李神色未变,从容就死。变,从容就死。”(1927年年4月月29日的日的北京北京晨报晨报 ) 有人看到李大钊有人看到李大钊遗照,称其遗照,称其“目光和目光和悦,泰然自若,宛如悦,泰然自若,宛如平日平日” 。试看将来的环球,必是赤旗的世界!雷锋雷锋(19401962) 如果你是一滴水,你是否滋润如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用是一颗粮食,你是否哺育了有用的生

5、命?如果你是一颗最小的螺的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。该只是个无穷无尽的支付者。摘自摘自1958.6.7雷锋日记雷锋日记全国五一

6、劳动奖章获得者、青岛港全国五一劳动奖章获得者、青岛港集装箱桥队队长许振超集装箱桥队队长许振超 “当不了科学家,当不了科学家,也要争当一名优秀也要争当一名优秀工人。工人。” “咱工人是码头咱工人是码头的脊梁,困难面前的脊梁,困难面前一定要把脊梁挺起一定要把脊梁挺起来。来。” 2、有关社会理想:共同理想和、有关社会理想:共同理想和最高理想最高理想 (1)共同理想和最高理想是什)共同理想和最高理想是什么?么? (2)共同理想与最高理想是什)共同理想与最高理想是什么关系?么关系?小知识:小知识:2050年中国社会蓝图年中国社会蓝图社会发展水平达到中等发达国家程度社会发展水平达到中等发达国家程度人均预期

7、寿命超过人均预期寿命超过80岁岁大学普及率、城市化和信息化超过大学普及率、城市化和信息化超过80%养老保险、医疗保险和失业保险覆盖率达养老保险、医疗保险和失业保险覆盖率达到到100%人们可以自由合理流动,出国旅游超过人们可以自由合理流动,出国旅游超过50%最低月工资超过最低月工资超过1300美元(美元(2002年价格)年价格)绝对贫困和童工比例下降到零绝对贫困和童工比例下降到零拓展延伸拓展延伸 请阅读教材请阅读教材P139图片中图片中关于关于“共同理想和最高理共同理想和最高理想想”的对话,你同意谁的的对话,你同意谁的观点,谈谈你的观点。观点,谈谈你的观点。目极云天外目极云天外高度,决定视野高度

8、,决定视野课堂总结课堂总结1、有关个人理想、有关个人理想 (1)什么是理想)什么是理想? (2)理想的分类有哪些?(按内容分):)理想的分类有哪些?(按内容分): (3)崇高理想对个人有什么作用?)崇高理想对个人有什么作用? (4)理想实现的途径是什么?)理想实现的途径是什么?(个人理想个人理想怎样才能放射出光彩?怎样才能放射出光彩?) 2、有关社会理想:共同理想和最高理想、有关社会理想:共同理想和最高理想 (1)共同理想和最高理想是什么?)共同理想和最高理想是什么? (2)共同理想与最高理想是什么关系?)共同理想与最高理想是什么关系?1(2009年贵阳年贵阳10 )”有伟大理想的人,生活永远

9、有伟大理想的人,生活永远闪射着光芒闪射着光芒”这句谚语告诉我们这句谚语告诉我们: A.人们在不同时期和环境下有不同的理想人们在不同时期和环境下有不同的理想B.理想给人以前进的动力和方向理想给人以前进的动力和方向C.理想与现实之间存在着差距理想与现实之间存在着差距2(2009辽宁锦州辽宁锦州10 )党和国家提出了要把我国)党和国家提出了要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。这就是现阶段我国各族人民的家的奋斗目标。这就是现阶段我国各族人民的 ( ) A共同理想共同理想 B崇高理想崇高理想 C最高理想最高理想 D最终理想最终理想练习

10、练习BA3(2009江苏盐城江苏盐城13 )理想是对未来的一种向)理想是对未来的一种向往和追求,下列说法属于社会理想的是往和追求,下列说法属于社会理想的是( )A.李想同学立志要成为计算机专家李想同学立志要成为计算机专家B.钱途的父亲制定购置轿车的计划钱途的父亲制定购置轿车的计划C.东海商场承诺坚守诚信、合法经营东海商场承诺坚守诚信、合法经营D.盐城市确立提前实现全面小康社会的目标盐城市确立提前实现全面小康社会的目标D4.(2009福建省安溪县福建省安溪县25) 在在2008年北京残奥年北京残奥会开幕式上,会开幕式上,“5.12”汶川大地震中失去左汶川大地震中失去左腿、年仅腿、年仅11岁的芭蕾

11、女孩李月,没有让理岁的芭蕾女孩李月,没有让理想屈从于残酷的命运,与百余名聋哑演员想屈从于残酷的命运,与百余名聋哑演员一起用动人的舞姿演绎了一起用动人的舞姿演绎了永不停跳的舞永不停跳的舞步步,这启示我们,这启示我们( )崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯 只要树立崇高理想,就一定能成才只要树立崇高理想,就一定能成才 崇高理想的实现,有赖于坚持不懈的艰苦崇高理想的实现,有赖于坚持不懈的艰苦奋斗奋斗 理想是实现人生价值的唯一力量理想是实现人生价值的唯一力量源泉源泉 A、 B、 C、 D、 D作业布置作业布置 (2009陕西16)现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?为实现这一理想,中学生应当怎么做?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁