2022关于学习计划(精选15篇).docx

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1、2022关于学习计划(精选15篇)关于学习安排1寒假结束了,我兴奋地背着书包去上学。新的学期,我一这要好好学习,每天向上。我努力做到:一、上课仔细听讲,不捣乱,不做小动作,不和同学说话,把老师讲的都学会。二、课前做好预习,课后做好复习。三、仔细完成作业,写作业的时候改掉边学习边玩的坏毛病,字体写工整。四、多看书,提高自己写作业的实力。我肯定要好好学习,多听老师的话,学更多的学问,取得好成果,争当三好学生。关于学习安排2新学期起先,想必此时初三的学生在期盼与喜悦之余内心会有一丝沉重,因为摆在我们眼前的有两个重要问题,一是怎样对自己的初三学习有个科学的规划,二是在最终的一年里找到行之有效的学习方法

2、提高学习效率,在20xx中考中取得优异成果。在此我们来谈谈初三语文的全年学习安排,希望对初三的考生有用。一、语文三轮复习安排。第一轮,对初中所学的学问点(这里主要指的是中考的必考点)进行梳理,做到心中有数。 例如:基础学问九大考点、名著阅读三本书、综合性学习三类题、阅读三大文体、作文常考三类等。其次轮,是对你的学问体系进行查缺补漏,形成完整的学问网络。因为近两年语文的考查越来越侧重综合运用实力的考查、出题形式也侧重于学问点间的交叉,所谓“牵一发而动全身”,一个学问点存在漏洞会影响到整道题的精确性,甚至影响到整体的成果。第三轮,是重难点突破,冲刺满分。视察历年的中考成果我们会发觉有几个版块的学问

3、在考试中是简单实现零失分的,换句话说就是得满分。比如:基础学问、名句默写、名著阅读、说明文、争论文、写作等。而这些版块里又有某些考点是中考的重点难点,这就要求我们在这一轮复习的时候把这样的学问点对应的考题完全弄懂做会。例如:说明文的语言、争论文的论据与论点之间的关系题等。二、语文学习方法的建议制定好学习安排是学好语文的第一步,在实施安排中找对方法也是提高成果的重要环节。在此赐予几点学习方法的建议:1、知己知彼,百战不殆。此处的“己”指的是自己目前的学习状况、学问水平;这里的“彼”指的是中考的考情趋势、考纲改变以及中考的必考点、出题形式,只有明确这些才会有针对性的去备考,避开时间的奢侈。2、学而

4、不思则罔,思而不学则殆。学习的过程不只是积累记忆的过程,更多的是思索归纳总结的过程,在做题时留意归纳总结、找寻规律,把题目分类。找到一类题的解题方法、答题规律,势必会提高效率取得好成果。 例如:基础学问里的文学常识选项,要求选作者是同一朝代的一项,肯定选的是唐朝或宋朝的。3、工欲善其事必先利其器。要想取得好成果充分的打算工作是必不行少的。但决不是要考生实行题海战术,这样做不但效果不明显而且简单出现厌烦心情最终失去对语文的爱好,丢失了学好语文的信念。 语文学习讲的是源头活水,制订了初三全年学习安排,还需同学们多动脑、多总结、多思索辅以适当的练习,以必胜的信念迎接20xx中考的到来。关于学习安排3

5、不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。一起看看下面的暑假学习安排表。1.每天7:30起床,进行早熬炼。时间一般在11.5小时。2.早餐。3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认仔细真练习一个小时。4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必需完成的。(留意:剪报内容要广泛,不要局限于美丽的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)5. 10:30-11:30,自由时间6. 11:30-12:00,午餐时间。7. 1

6、2:30-2:30,午睡。8. 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,信任你们也可以。)9. 4:00-5:30, 周记。周记须要平常留意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的好玩或者难忘的事务。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平常小本子里记着,再选择其中一天的这个时段仔细地进行周记创作。留意要仔细根据老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最美丽、整齐,也要评评看谁在暑假里进步最大!10. 约6:00,晚饭11. 6:40-8:00 活动 (留意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴

7、看护。)12. 8:30上床半小时阅读,睡觉。关于学习安排4一、项目概述1、开展年级:特教学校六年级2、学科:科学、信息技术、美术3、简介:这是一个面对六年级学生的远程协作学习项目,探讨电影中的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。二、学校团队1、项目学校:邯郸市特教学校2、项目师生:项目老师:特教学校老师项目学生:邯郸市特教学校 六年级全体学生三、学习目标和任务1、探讨目标(1)通过试验、小制作,使学生了解人眼“视觉暂留”现象。(2)通过利用计算机模拟电影放映,使学生了解电影放映原理。(3)学生能利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件尝试制作小动画。(4)能利用网络与项目同学进行沟通

8、,能将探讨成果与项目参加学生进行沟通。2、学习任务:(1)视察电影胶片。视察真实的电影胶片,比较相邻两张胶片画面的区分。视察一个电影动作大约须要多少张照片完成。(2)人眼视觉暂留现象的探究。探讨如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中,尝试制作类似“鸟进笼”的小制作,收集相关资料,了解人眼视觉暂留现象。(3)电影放映原理的探讨。利用计算机进行试验:以多快的速度放映连贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面。(四)动画“diy”。依据电影放映原理,利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件,自己制作简易的动画片段,并进行沟通展示。四、问题的预置学生依据老师供应的素材,提出了以下感爱好、有探究意义的问题:(

9、一)电影胶片中的相邻胶片画面有什么联系?(二)电影是如何进行放映的?(三)什么是“视觉暂留”?五、学习过程项目探讨过程(概念图):任务一:视察电影胶片,找寻相邻胶片的异同1、老师收集真实的一段电影胶片(须要有人物的一个完整动作),以供学生进行视察。2、学生视察一组电影胶片,找寻相邻胶片的异同点。并进行记录。3、调查记录一个动作须要多少张胶片完成。一部电影一般由多少张胶片组成。关于学习安排5高一上升二暑假是中学阶段相对完整的暑假(20xx.7.58.18,学校8月19起先上课),为了充分利用好这宝贵时间,做好复习与巩固、新课自主学习,特订立此安排。目标和任务巩固提高高一学年的全部内容;自主学习高

10、二新内容;构建完整学问体系,完善学问结构网。最高目标参与20xx年安徽高考或高三参与自主生考试。阶段性任务支配快速完成暑假作业(一周内);转入全面复习与自主学习阶段;实力要求高考应变实力的培育,即如何在试题难度较大的状况下答好题;理综解题实力的养。暑假作息时间支配时间 行动7:00 起床7:3011:00 自主学习新内容14:3017:00 做题19:3022:00 晚自习23:00 就寝暑假自主学习高二新课内容数学:选修1-1,选修2-1-圆锥曲线与方程选修1-1,选修2-1-导数及其应用微积分物理选修3-1,选修,3-2-电磁学动量光学化学选修四化学反应平衡原子结构与性质选修五有机化学英语

11、目的:提升英语阅读实力和听力。关于学习安排6首先你须要了解自己的现阶段的水平。假如你对考试一窍不通,或者你的词汇量还远远达不到六级大纲要求,你现在最好不要马上登陆网络课堂,因为三个月的时限是从你第一次登陆起先计算的。现阶段的工作是:马上起先背六级的单词和熟识题型。单词是英语学习中最基本的部分, 许多同学在考试前才起先强记六级单词, 考试的结果往往不太志向。在考试中, 纯粹考单词的分值是不大的, 考生应在平常的记忆中留意单词的理解, 建立一种模糊的概念,要求驾驭的是一种主动词汇。记不住不要焦急,背单词是长期过程,会始终持续到你考试前,每天平均保证至少半小时到一小时的时间,你还有听课和作题的时间背

12、单词, 背完一遍单词后起先尝试做几套真题。一般而言,学生在阅读方面的实力相对较强,而听力方面的实力则要弱一些。学员可以在听第一堂课时自我评估一下,然后依据详细状况来安排复习时间。下一步起先网络正式讲课过程,一般而言,六级课程的四个部分:词汇、听力、阅读、写作课程应当齐头并进,同时训练和学习,不行有偏废。每节课的节奏都很快,内容都很精华。所以上课前的充分预习和课后的针对复习是必不行少的。这里给出的建议每周大约只听4-5小时的内容,但课前课后的工作是大量的,并且还得持续背单词和进行听力、词汇、阅读、作文的训练。关于学习安排7寒假一起先,疯玩了几天了。生活颠倒。累出了黑眼圈。一天就吃一顿饭。松散的日

13、子过得七零八落。不能再拖了,肯定要规划起来。首先是作息时间:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床接着是学习:8:00起先写作业(基础学问)9:0010:00全家一起收听亲子课堂10:00做广播操10:20(预习和复习)早晚各倒背一遍乘法口诀。中午睡醒午觉写完阅读日志再出去玩。关于学习安排8为了更好地适应新课程教学的须要,努力提高自身的教化教学水平,并在科研、课题上有所发展,在本学期的工作中,我将从以下几方面进行学习:一、勤于学习,丰富自己的理论学问1、坚持阅读专业相关学问的书籍,及教化教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的学问扩大自己的学问面。努力从各方面充溢自己,以不断给学生新信息、新学问

14、,使课堂教学常教常新。2、做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。3、主动参与校内外的听课活动,多向阅历丰富的老师请教。二、擅长反思,深刻省察自己的教化教学策略1、做一名擅长反思,勤于积累的老师。2、反思教学过程中的得失,反思教化学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教化故事等。3、探究教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀老师。三、打造精彩课堂,提升课堂教学实力1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有肯定的特色。2、主动参加各类公开课、观摩课、优质课活动,每学期坚持多参与教化教学方面的研讨活动。四、乐于探讨,

15、增加教化科研实力1、在平常的教学中,把自己的行动和教学探讨结合起来,不断地总结,发觉问题就探讨问题,最终解决问题,改进教化教学。2、探讨过程有序,每个阶段做到有安排、有总结。边探讨边反思,记录探讨过程中的实践体会。总之,我将以做科研型老师为目标,在教学实践中,自觉反思,深化探讨。不断发觉、改进和解决教化教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用探讨的眼光、探讨的看法、探讨的方式来从事教学活动的工作状态,形成教化、教学、探讨、学习一体化的工作生活方式。关于学习安排9坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在高校期间的学习学到更多的本事

16、,提高自己相识事物推断事物的实力。这是我在高校期间的主要目的和任务。高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存实力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充溢,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。高校,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,驾驭英语是现代人不

17、行或缺的一项实力,它能够提高自身素养和语言实力同时也可以扩大沟通范围,是立足于社会的重要实力,虽然我英语差,但在高校期间我会努力提高自己的英语实力,力争顺当通过英语四六级考试,提高自己的口语实力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。 大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种爱好和爱好!主动参与各种活动。并参与一些必要的劳动,增加收入为不富有的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的沟通,平日里仔细探讨练习,从各个渠道获得最新的技能学问,我要在高校的学习中学到一身好本事,我步入社会找寻工作增加自己的筹码。关于考试我肯定遵守学校的规

18、定。还要做到须要考试的课程不行因参与活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。 在高校期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的特长,树立对自己的肯定的信念,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,激励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的缺憾,抖擞精神,从今迈步从头越。学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。无论在什么时候,学习都是很重要的。古话有云:“学海无涯苦作舟”、“活到老学到老”,用现在电影里一句的台词来形容就是:“21世纪最须要的是什么?人才!”可见学习的重

19、要性。所以我针对我个人学习制定如下安排!首先,要培育酷爱学习的爱好和一丝不苟的严谨学习习惯,在学习过程中留意发觉自己的优势,进而培育到对学习的爱好,这样就有了学习动力。同时也要养成刻苦仔细的学习习惯,这能保证学习的效率和成果。 对基础学问要赐予特殊的重视。我们现在学习的学问都是由基础学问构成,学好与否对以后的学习工作都有很大影响,而且,无论离考试题如何改变,都是由基础学问演化而来的,所以学好了基础学问,事实上实力也就提高了。其次,仔细对待每次上课,尽可能每次开课都到。课中,老师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。在仔细听讲的同

20、时,做好相关笔记。再次,合理安排时间,保证每天学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。驾驭学习内容。我们要把书本上的学问,运用到实践中去,做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使学问系统化,加深对学问的理解和相识最终,要留意培育自学实力和与同学探讨共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化,因而自学实力特别重要,通常自学的学问轻易应用和识忆,自然就属于较坚固的学问,之后难理解的部分,肯定要请教同学或老师,进而解决问题,这样我得的学问也会记忆得较深刻。高校的生活不比在家,在高校什么都要靠自己,这也是在熬炼我的生存实力,

21、我会把自己的生活作的井井有条,作的简洁而充溢,培育自己的生活习惯,熬炼自己的生活意志,提高自己的生活自理实力。高校校内是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在孤独之时耐得住孤独,激情之时把握住分寸。高校,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。总之,要在学习这项苦差事上取得成果是不简单的,这不仅须要肯定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者是缺一不行的,在现在状况中,大家的智商都是相差不多的,而这就更须要

22、刻苦努力,才能让自己得到充分的进步,更好的实现自己的人生价值!作为数学系的一名学生,我应当充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高个人综合素养,并作为就业打算。虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有肯定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己不遗余力了,实力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我依据自身的不同阶段把目标确立如下:1 短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是仔细学好各门学科,扎实

23、专业学问,严格完成每科考试,并不断熬炼自己的各种实力。同时,主动参与学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。2 中期目标:在大四学年,争取以优异的成果完成高校四年的学习生涯,获得学士学位。并考取一个比较好的探讨生专业,包括学校和导师等。同时主动参与各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。3 长期目标:尽自己最大的努力获得更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能快速适应四周环境,保持主动的人生看法。4 人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活

24、协调发展。对自己的职业生涯进行规划当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标安排随时都可能遭受问题,要求有醒悟的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着志向、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出志气,付出努力、拼搏、奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任颓废;胜利不信任幻影,将来,要靠自己去打拼!我上高校那一年,有个中学的都语重心长的对我说,高校四年,你只要抓住两年时间,仔细仔细的学习两年,就会让你走上社会以后终身受用,现在看来这句话真是才智之言,一点也

25、没错。我前两件都特别仔细的学习,从来没有迟到旷课,第三年起先迟到旷课。不过图书馆阅览室是我常常去的地方,还写了许多读书笔记,这些对我走出学校后的工作供应了特别大的帮助,在学校里我用业余时间考取了多个专业资格认证,在我面试工作的时候使我比别人占据了更大的优势。 交友就要慎重,假如是男生我认为搞好与同宿舍同班同学的关系就可以了,四年过后那真是值得难忘的友情。女生就更要慎重,上当受骗的,失身,破财的不计其数,还有许多为了虚荣,出去做台的。唉。许多男生上当学之后以泡上许多女生为自己的目标,拿着父母的钱逍遥。我有些同学一上高校首先报一个自考,四年毕业以后就是双学历。太佩服,还有没毕业就考上探讨生的人大有

26、人在。至于社团活动,要参与那些对成长有意义的,利于自己学习和爱好发展的,不要什么社团都往进挤,没意思,也是奢侈自己的时间。什么舞会,歌会那些地方少去,简单遇到坏人。最终人生一世需有一技之长,我辈既吾斯业,便当用心用功,以后名扬四海,依据既在年轻。不要虚度光阴,奢侈时间啊。因为高校真是个不错的地方。你肯定要把握机会。高校必需要做的几件事,你看一下:1、肯定要学好英语,甚至精通英语,必修课,这很重要。影响你一生。四六级可以考,可以不考。关键是你要和美国人流利的沟通。OK?2、找个合适的女生谈恋爱吧必修课和选修之间。3、培育自己一门很专业的东西,可以是计算机很好,可以是你交际实力很强,可以是你在网店

27、经营方面很胜利,培育自己的领导实力等等。只要你情愿,你就可以胜利。4、专业课可以学一下,培育自己学习的实力更重要。高校很重要的一点就是培育自学的实力。5、其它的时间很好打发的,应当学校的活动许多的。6、要有一个整体的规划,四年高校规划,然后细分每一年的安排,每个学期的安排,然后每个假期都要后思自己学到了什么,完成了啊些安排。7、要想明白自己以后要做什么,或者发觉自己的爱好在哪里,这个也很重要。如何你真的知道了,或许三十后会你就可以拿到诺贝尔奖了。8、要有一个人生的规格,这个工作在中学不适合做,在高校是最适合去完成的,上了社会也不太适合。高校是人生新的起点和支点。9、假如可以 读500本书吧。因

28、为比尔盖茨在9岁前就读完了 百科全文,孙正义在医院的两年说了 4000本书。10、千万不要COPY别人,要做自己,做最好的自己。也可以多学习陈安之的胜利学。一切都是为了明天做打算。不要奢侈了高校四年的时间,就算你用四年时间来精通了英语,你走出校内的那一刻,你也会很充溢,其实高校里不只是学英语,高校可以自学到许多人生最珍贵的东西。只要你想要,你就可以!信任自己吧!希望中国的将来更强大。你们都是中国的将来,现实可能有点不好,但是必需要我们去变更,你们是将来的中坚力气。用马云的话,今日很残酷,明天更残酷,后天很美妙,大多数人死在明天晚上。这个世界上能胜利的人,就会做三件事。 第一:找到自己的路,自己

29、的爱好或者专长。其次:仔细第三:坚持希望对你有帮助! (希望不要再有人COPY我的回答啊?)一、为什么要做高校生活规划在人的终身中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在高校中的这段光阴,却不行说短。一是由于青春珍贵,二是由于高校的四年,简直能够说是终身的根底。任务非常艰难,也非常荣耀,中学阶段的拼搏告一段落,新的征程行将开端,作好高校学习生活规划,关系到将来的人生能否精彩。高校学习生活与中学不同,大家要逐步学会转型,顺应高校的学习生活。中学教员作用非常大,学生跟着学,高校则通常一周一次两三节课的时间,课后有许多的学习过程是发作在课堂之外由学习者自主去完成的,高校的教学具有很强的独立性和开

30、放性,所以独立学习、学会学习的习气养成在高校非常的重要。所以,大一就开端培育本人学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改动,学会向别人学习,学会应用网络学习。让学习成为生命的一局部。二、怎样停止学习生活规划理解本人,制定目的,规划施行安排,全程监视检查施行。1、要做到知己,WhatIcando?(才能)WhatIwanttodo?(价值观)WhatIshoulddo?(生活方式)WhatImightdo?(兴味)WhatIhave?(性格)性格质量:自自信念强,肯吃苦;具有一颗慈爱的心,待人真诚,能得到大局部人的敬重;个人素养:兴味普遍,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣;顺应性较强;具

31、有肯定的交际才能,言语逻辑性和表达才能较强;具有肯定的工作才能:在组织才能、谐和才能、创新才能、预见性和团队相识等方面均有所表现;气质:自我形象较好,谈吐得体,具有肯定亲和力;学习才能:领悟性较强,擅长学习和勤于学习;家庭背景:良好的学术气氛,稳定的物质和肉体支持,科学的指导,普遍性的兴味培育;酷爱生活,留心生活,具有肯定的敏理性,能把握信息的改变并做出相应的决策。2、要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业时机,专业方向,课程内容,校内文化等环境要素。3、制定短期,中期,长期学习规划,明白近期,中期,和远期目的。北师大董琦副校长重生提出十点希望(1)志存高远;(随时学习、随时记载,树立

32、社会义务感,敢为人先)(2)科技肉体和人文关切;(创新、探究、务实、独立、批判、法制)(3)协作才能;(了解差别、敬重差别、沟通、指导)(4)思想才能;(对问题有深化见解、多角度看问题)(5)科学方法;(事半功倍,用数听说话)(6)信息才能;(网络信息处置,学问管理)(7)外语才能;(要自主、独创性地停止外语学习)(8)表达才能;(书面表达、思想表达、口头表达)(9)关注社会、关注国际科技开展(10)体育熬炼,安康体魄;(让熬炼成为生活的一局部)1、专业学习目的:具备计算机专业所恳求的根底理论和根本技艺,具备成为本行业专家的潜质。2、工具性学问(英语、计算机和驾驶证)目的:根本树立起一整套工具

33、性学问体系,为日后工作供应必需学问贮存。3、考研读研可以丰厚本人的学问构造,取得所学范畴的深度理论和技艺,并为以后的事业供应资料关于学习安排10为提高我班的学习成果和素养水平,我们将选出一位得才兼备的同学作为标杆,让本班同学学习其优秀品质,使本班同学能够努力学习,主动参与院级、校级活动,提高思想道德素养水准。一、受训人员:北方民族高校 管理学院 10级人力资源管理3班全体同学。二、培训人员组成:标杆:XXX;培训师:XXX三、培训目的:通过标杆学习,明确正确的学习方法,增加学习效率。端正思想,提高同学的活动参加率。促进优良学风的形成。关于学习安排111首先要全面驾驭各部分的学问体系,这个阶段,

34、看书的时候,要根据章节看,自己有条理的梳理学问结构,每章有几小节,每一小节有几个大的问题,每个大的问题里又有几个小的问题;2对于整理的学问体系,不要急于通过背诵的方式驾驭,先把章节体系整理明白,在此基础上,针对问题,逐个进行理解的记忆;3.理解记忆的时候,也要分层次,每个问题都是有层次的,根据层次进行记忆,针对每个问题的每个层次在进行分解,看看每一个层次里面有几个点,各个点之间的关系是什么样的,有的是并列的,有的是递进的,有的是相互补充的,抓住关键词进行记忆;4.每次复习的时候不要贪多,关键是记忆坚固、精确,反复的记忆很有必要,“重复是记忆之母”;5.每天学习、记忆新的学问之前,先把前面的学问

35、复习巩固一下,每一部分中,各个章节都是有内在联系的。6.在学习过程中,擅长发觉错误并刚好改错也是非常重要的,在复习或练习过程中,假如发觉有模糊的学问点或错的,不理解的题时可以自备一个小本,在上面进行记录,然后利用之后的时间进行思索,然后完全独立的重新写下解题过程并简洁标注思路,这样会便于我们理解错题,加强汲取与运用。另外,学习的心态很关键,要适时调整自己的学习状态,不要急躁,不要幻想一下子把学问全部驾驭住,全部记牢,只有在反复的学习、巩固中,才会使学问学习不断深化,所以肯定要,只有宁静的心态才会有高的效率。我信任好的心态+好的方法=好的学习效果!我肯定会加油的!把握好最珍贵的时间,绽放属于自己

36、的精彩!关于学习安排12惠州炼化公司的检修工作将在今年10月开展,为期2个月,期间公司将停产,而停产则预料会削减200万吨原油产量,检修期间会进行了充分的风险评估。检修的关键路途是安排45天,主要内容是对设备存在问题进行检查修理、对特种设备进行检验检测,以及一些设备的改造升级、节能减排、环保等和二期建设项目筹备等一系列项目也将同时进行。作为中海油惠州炼化的一员(12届学员),首次参与大检修,特此编写了自己在大检修期间的学习安排:一. 停工操作现场阅历技能学习:1.1学习工前的打算工作有哪些:1) 学习本岗位的停工步骤,充分做好停工打算;2) 停工后所需的用品、材料均应打算妥当;3) 学习落实产

37、品及不合格产品的走向;1.2.学习反应系统在降温将量时如何操作,有哪些留意事项;1) 学习反应系统如何降温降量操作;2) 学习产品柴油改长循环、石脑油改自身循环;3) 学习降温将量同时如何防止反应器入口温度大幅波动,避开造成法兰等泄漏;学习切除进料后,如何改注水;1.3学习热氢带油的操作要点及结束标准1) 学习热氢带油的操作升温速度和时间限制2)学习热氢带油的操作期间留意事项1.4催化剂如何进行热氢汽提,恒温脱氢1)学习热氢汽提升温速度留意事项;2)学习恒温脱氢时间及循环氢CO浓度要求1.5学习系统停工退油操作1)学习原料油及分馏系统降温降量操作2)学习原料油及分馏系统退油操作3)学习低分系统

38、退油操作1.6学习低分系统D104/D106 /中间罐区,吹扫赶油操作及留意事项1)学习N2赶油操作步骤;2)学习低分系统隔离方案;3)学习低分系统N2吹扫方案及留意事项二停工期间对装置设备和平安技能学习2.1 停工催化剂装卸过程平安技能学习;2.2学习停工过程中特种作业等高风险作业的平安技能,增加的平安意识;反应器内构件的相识;板式塔塔器内部结构2.3催化剂如何完成装卸,及装卸过程留意事项;三装置正常开工学习3.1学习开工前有哪些检查、打算工作1)学习公用工程(水电气风)的投用方法;2)学习仪表,调整阀,连锁的校验方法3.2学习水联运操作步骤3.3学习开的大型机组(循环氢压缩机 新氢压缩机

39、进料泵)3.4学习催化剂干燥操作方法及留意事项1)学习催化剂干燥升温速度及恒温时间;2)学习催化剂干燥过程;3)学习催化剂干燥结束的推断;3.5 学习冷油运,热油运操作步骤及要点1)学习冷热油运操作流程;3.6学习催化剂预硫化1)学习催化剂预硫化的目的及原理;2)学习预硫化必需具备什么条件3)学习催化剂预硫化的升温速度及恒温时间;4)学习催化剂预硫化结束条件3.7学习反应系统如何升温升压及留意事项1)学习如何限制反应温升2)学习如何限制产品质量3)学习如何限制反应压力关于学习安排13时间过得真快,一学期又结束了,盼望已久的暑假最终到了。可回想一下,这学期自己学习的成果,不是很志向,为了弥补自己

40、的过失,我确定给自己定一个暑假学习安排。每周一、三、五起床时间是7点半,吃完早餐也许8点半,起先读三年级课文,争取三天背一课。9点半就做暑假作业,始终到妈妈叫我吃饭为止。每周二、四、六起床时间相对要早点,因为妈妈叫我去学英语和写作。每天下午,我都要午睡1小时,睡醒之后,我就临模字贴、看看书,做做运动,下午的时间很快就过去了。不过我还是喜爱晚上的支配,吃完晚饭,我就到外婆家和小弟弟玩,看看电视、玩玩电脑,去外面逛逛公园。回家就洗澡睡觉。每周六晚上少不了去学象棋,我就可以和棋友大战几回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,假如天气不是很热,叫爸爸妈妈带我去爬山或者去旅游。这就是我暑假生活,怎么样

41、,支配的不错吧?关于学习安排14我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代,中国的中学教化又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。首先,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上

42、,在与学习时间对比并不是许多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。假如上课仔细听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学探讨,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,

43、抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订安排前首先进行自我分析。1、分析自己的学习特点,同学们可以细致回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过学问不易遗忘;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很细致。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。2、分析自己的学习现

44、状,一是和全班同学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大奢侈。确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教化方针,其次要根据学校的教化要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。学习目标要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了

45、,最终无法实现,简单丢失信念,使安排成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标.明确就是指学习目标要便于比照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为:数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。详细就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要精确无疑地背出来,等等。三、科学支配时间确定了学习目标之后,就要通过科学地支配。运用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。全面在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑醒悟,最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。高效要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充足,思维活跃,而把比较简单的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到争分夺秒。一天中供自己支配的时间基本上分为四段:早上起

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