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1、XXX党员量化考核工作总结 XXX党员量化考核工作总结XXX党员量化考核工作总结XXX党委在基层组织建设中，大力推动农村党员分层量化考核管理方法，有效的提高了农村党员的素养和工作看法，取得了肯定的成效。一、主要做法第一，开展调研，究其“因”。XXX有农村党支部Xx个，农夫党员Xxx人，农村党员主动性不高已经成为制约村级组织工作开展的一个极其重要缘由。针对这一问题，XXX党委和X村党支部以推动党的基层组织建设为主要任务，适时开展了“如何调动农村党员自身主动性，解决当前农村党员队伍的突出问题”等课题的调研。由乡镇党委牵头，会同X个村党支部，深化全乡镇X个村进行广泛调研，从调研状况看，主要存在三个问
2、题：一是对农村党员疏于管理，存在党员表现主动与不主动一个样、工作干好干差一个样的现象；二是相当一部份农村党员有“一切等等看”的思想；三是村级的经济发展不平衡，有的村负债运行，党员“双带”作用不明显，制约着村级组织工作的开展。其次，制定措施，出其“招”。为解决这一问题，乡镇党委在调研的基础上，召开了党委专题会议，具体分析了农村党员队伍存在的问题。大家一样认为，要解决这一问题，必需加强农村党员的管理，特殊要加强村党支部的管理。结合乡镇情，探讨出台了XXX实行农村党员分层量化积分考核管理方法。这个方法的主要内容是：严把“入口”关，根据德才兼备、严格标准、注意实效的原则，立足本村的实际状况，发展党员进
3、行公开选拔、公示；“一村一项目”、“一村一特”、“一户一策”，加强学习培训，提高农夫党员整体素养，不断创新工作新局面。要求农村一般党员不断学习，不断提高服务群众的实力，党员和群众结成致富对子。建立健全社会保障机制。第三，细心实施，求其“效”。好的方案、措施，关键在落实。为了落实好XXX农村党员分层量化积分考核管理工作，乡镇党委统一部署、统一要求，根据“坚持标准、依据实绩、动态管理”的原则，由乡镇党委负责量化考核初审，并对工作实施全程公开、主动接受群众的监督。建立农村党员分层量化积分考核个人档案，实行动态管理，一年考核1次。第四，跟踪教化，强其“能”。乡镇党委实行多种措施，加强对农村党员跟踪教化
4、。乡镇党委把对规范化管理农村党员的培训纳入培训安排，每年举办1-2期规范化管理村级党员专题培训班。通过学习培训、任期培训、党员素养培训，努力提高他们的政策理论水平和自身工作实力。要求党员思想先“悟”、工作先“行”、实力水平先“提”，把他们真正培育成为社会主义新农村建设的“中坚”、群众致富的“领头雁”。二、主要成效第一，建立了奖优罚差的农村党员考评工作机制。实行农村党员规范管理，明确了党员的职责、任务，做到考核有标准、奖惩有依据、管理有档案、工作有监督。农村党员改正了过去“主动与不主动一个样、干与不干一个样、干好干差一个样”的想法和做法，体现了“干与不干不一样”的现实。其次，调动了农村党员工作的
5、主动性。通过对农村党员的规范化管理，村级组工干部政治地位得到了提高，经济待遇得到落实，解决了后顾之忧，有奔头、有干头，广阔村级组工干部的工作热忱被极大地激发起来。第三，增加了村党组织的凝合力和战斗力，提升了党员的整体素养。通过实行规范化管理，“想干事、干实事、干成事”的农村党员多了，取得了群众信任，融洽了党群关系，从而增加了党组织的凝合力和战斗力。通过规范管理机制的运行，有力促进了农村党员“强身健体”的主动性，努力提高自身的政治理论水平和搞好农村组织工作的实力，从而提高了农村党员的整体素养。目前，X个村都详细明确一名支委抓组织工作，负责党员在生产、生活中表现记载、一年X次由乡镇党委和村党支部组
6、成的考评小组对党员进行量化考评，年终进行总结评比。第四，推动村级各项工作的开展。实行村级党员规范化管理，调动了农村党员主动致富、带头致富的主动性，村级工作形成了“先进更先进、后进赶先进”的你追我赶的良好局面，有力地促进了村级工作的开展和党的基层组织建设。三、XXX结合农村党员不同特点，划类管理，分层施教，多措并举，主动探究与新农村建设要求相适应的教化管理模式，较好地发挥了党员在新农村建设中的作用。一是设岗定责，考核挂钩，让无职党员有责任。XXX针对无职党员发挥作用难这一实际，主动推动无职党员设岗定责实践，根据“按需设岗、领岗自愿、岗责一样、责任到人”的原则，将无职党员分为经济发展组、扶贫帮困组
7、、治安联防组、民事调解组、计生工作、文明新风组，让无职党员领岗履职，增加责随意识。二是保持联系，加强管理，让流淌党员有组织。建立和完善了流淌党员外出登记、思想汇报、专人联系、民主探讨等管理制度，要求党员外出前必需向所在党组织报告，所在党组织对外出党员的外出缘由、时间、地点、联系方式等进行具体登记，按期交纳党费，每季度至少一次以书面或电话等形式向自己所在的党组织汇报思想和工作状况，确保流淌党员不失教不失管。三是“双培”富民、“双带”共富，让优秀农村党员有作为。XXX大力实施“把党员培育成致富能人、把致富能人中的优秀分子培育成党员，引导党员带头致富、带领群众共同致富”为主要内容的“双培双带”工程，
8、造就了一批发展农村经济的党员先进群体。对50岁以下的党员，开展好用技术培训，使每人驾驭12门好用技术。选派9名科技人员，结对帮扶9名农村党员，帮助他们发展项目，增加党员带头致富和带领群众致富的本事。目前，已在XX村、XX村建立了地栽猴头、白小豆等6个农业园区，培育了3户党员科技示范户，成为新农村建设的旗帜和标杆。四是规范考评，强化监督，让落后党员有压力。乡镇党委从三个方面强化对党员的监督和约束：一是在农村实行党员评议制度。通过群众代表评、党员互评、村民代表评、党支部评，对党员进行考核，量化评分，并将评分结果公开公布在党务公开栏，增加党员的压力感和紧迫感。二是全面推行了党务公开，对党员交纳党费、
9、完成工作任务、参与组织生活、遵纪遵守法律等方面的状况定期公示，接受群众监督。三是结合评议结果奖优罚劣，对优秀党员进行表彰嘉奖，对落后党员结对帮教，促使其尽快转化为合格党员。扩展阅读：党员量化考核工作总结党员量化考核工作总结高校生的党建不仅仅是高校工作的重要组成部分和有力抓手，更是我党兴衰成败的关键环节。严把高校生党员的考核，不仅关系到党员的质量,更关系到党组织能否保持党的先进性的重要问题。通过干脆考试、民主调查、述责测评，更加了解了党员思想活动，活动动向。通过民主调查，我们来了解到有些党员做的并不是很近人意，有不足的地方，如做事不够仔细、联系群众不是很亲密、参加活动不够主动等。这些调查对于我们
10、考核党员起到了很主动的作用，我们刚好与党员沟通，这回的沟通是有针对性的沟通，我们可以依据该党员的不足，对其做更细致的教化工作。许多党员经过调查后更加了解到自己的不足，从而进行改进。民主调查我们了解到，群众对我们的党员普遍还是满足的，但我们应接着扬长补短。考试部分，在看到党员们的试卷后，干脆了解到党员对党的相关学问的学习还是有些不足，对此，我们加强了党员对党的相关学问的学习，党员也有了明显的进步。党员的量化考核对我院党员的建设起到了主动的作用，对于党员自身的发展也起到了很大的作用。通过考核，党员更加了解自己的不足，进而加以改进更加完善自己。我院会接着坚持党员量化考核，强大我院党的队伍。经济管理学院友情提示：本文中关于XXX党员量化考核工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，XXX党员量化考核工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页