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1、五年级上册数学一课一练-1.4整数乘法运算定律推广到小数 一、单选题 1.1.81.02进行简便运算应用的是（ ）A. 乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律D.加法交换律2.6.8996.81006.81是运用了（ ） A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律3.7.8101=7.8100+7.81运用的是乘法（ ） A.结合律B.分配律C.交换律D.结合率和交换律4.用简便方法计算. 0.25 32+0.25+67 4=（ ） A.50B.25C.12.5D.2.5二、判断题 5.判断对错3.140.25=3.1(40.25)运用了乘法交换律6.判断对错2.148.2+7.
2、868.2=8.2(2.14+7.86)=8.29=73.87.4.59.8=4.510-4.50.2。（ ） 三、填空题 8.用简便方法计算 0.252.74= _9.计算，能简算的要简算(5.60.1252.4)8=_10.计算：0.259.30.4=_11.计算(能简算的要简算):1.253.818=_ 12.5.210.1=_ 四、解答题 13.请你试着用简便方法计算19.51.30.9513五、综合题 14. （1）0.2570.4=_7 （2）1.25（10+0.8）=_+_ （3）7.232+2.832=（_+_）3.2 （4）8.8100.01=8.8（_+_）=_+_ 六、应
3、用题 15.学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，110块够吗？（填110块够或110块不够） 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】1.81.02=1.8（1+0.02）【分析】根据乘法分配律简便运算即可完成解答.2.【答案】 C 【解析】【解答】解：6.899=6.8（100-1）=6.8100-6.81。 故答案为：C。 【分析】乘法分配律：a（bc）=abac。3.【答案】 B 【解析】【解答】7.8101=7.8100+7.81 =7.8（100+1），=7.8101=7.8100+7.81是运用了乘法分配律故选：B【分析】乘法分配律为：两个数的
4、和与一个数相乘，可先将它们与这个数分别相乘，再相加4.【答案】 B 【解析】【解答】0.2532+0.25+674 =0.2532+0.25+670.25 =0.25(32+67+1) =0.25100 =25 【分析】解答此题要运用乘法分配律，即两个数与同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果与不简算时得的结果相同，然后结合题意计算即可。二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】根据乘法运算定律的知识可知，这道题是运用了乘法结合律，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再与第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再与第一
5、个数相乘，积不变；根据乘法结合律判断即可.6.【答案】 错误 【解析】【解答】2.148.2+7.868.2 =8.2(2.14+7.86) =8.210 =82 原题计算错误. 故答案为：错误. 【分析】观察数据可知，此题应用乘法分配律简算，据此解答并判断.7.【答案】正确 【解析】【解答】解：4.59.8=4.5（10-0.2）=4.510-4.50.2。故答案为：正确。【分析】因为9.8与整数10最接近，所以可以将9.8写成10-0.2，然后运用乘法分配律，即ab+ac=a（b+c），就可以写成4.59.8=4.510-4.50.2。三、填空题8.【答案】 2.7 【解析】【解答】解：0
6、.252.74 =0.2542.7=12.7=2.7【分析】254=100灵活掌握其变形应用例如0.254=1250.4=109.【答案】 65 【解析】【解答】(5.6+0.125+2.4)8 =(5.6+2.4+0.125)8 =(8+0.125)8 =88+0.1258 =64+1 =65 故答案为：65 【分析】观察数字和运算符号特点，小括号里面可以运用加法交换律，先算5.6+2.4，然后再运用乘法分配律简便计算即可.10.【答案】 0.93 【解析】【解答】 故答案为：0.93 【分析】此题主要考查的是小数的乘法，先按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数
7、出几位，点上小数点。得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。11.【答案】38.1 【解析】【解答】1.253.818=1.2583.81=103.81=38.1故答案为：38.1【分析】观察数字和运算符号特点，此题可以运用乘法交换律，交换后面两个因数的位置，先算1.258，这样计算比较简便.12.【答案】 52.52 【解析】【解答】5.210.1 =5.2（10+0.1） =5.210+5.20.1 =52+0.52 =52.52 故答案为：52.52 。 【分析】观察数据可知，把10.1分成（10+0.1），然后利用乘法分配律简算，据此解答. 四、解答题13.【答案】 13 【解析】【解
8、答】19.51.3-0.9513 =19.51.3-9.51.3=(19.5-9.5)1.3=101.3=13 故答案为：13【分析】观察数据可知，先把0.9513转化成9.51.3，然后依据乘法分配律简算，ac-bc=(a-b)c，据此解答.五、综合题14.【答案】 （1）0.25；0.4（2）1.25；10；1.25；0.8（3）7.2；2.8（4）100；0.01；8.8；100；8.8；0.01 【解析】【解答】解：（1）0.2570.4=0.250.47；（2）1.25（10+0.8）=1.2510+1.250.8；（3）7.232+2.832=（7.2+2.8）3.2；（4）8.8
9、100.01=8.8（100+0.01）=8.8100+8.80.01。故答案为：（1）0.25；0.4；（2）1.25；10；1.25；0.8；（3）7.2；2.8；（4）100；0.01；8.8；100；8.8；0.01。【分析】乘法结合律abc=（ac）b；乘法分配律：a（b+c）=ab+ac。六、应用题15.【答案】 解法一：0.90.91100.8111089.1(平方米)89.185解法二：0.81108l8.18189.1(平方米)89.185答：110块够用.【解析】【分析】思路一：先求出每块瓷砖的面积，乘110就求出110块瓷砖的面积，然后与85做比较. 思路二：先求出100块瓷砖的面积再加上10块瓷砖的面积，然后与85做比较.