2022精选社团工作计划汇编五篇.docx

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1、2022精选社团工作计划汇编五篇一、指导思想儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练二、小组基本情况分析本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的兴趣,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。存在的问题:1、大部分学生

2、都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;2、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不够;3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。三、培训目的学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。四、活动要求以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣

3、与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。五、活动内容1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的握笔方法和绘画姿态2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。3、认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣4、学会使用特殊的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果,开拓学生的视野,丰富学生的经验六、采取的措施1、初步感受阶段:教师引导学生提高对生活中对美的感受

4、、发现和认识.通过安排创手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的关键环节,根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感的式,如游戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥2、深入探究阶段:师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的导下让学生了解学习绘画的方法、技巧并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。3、欣赏评价阶段:教师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。七、进度安排原

5、色的认识(第1-2周)儿童绘画创作(第3周)我的自画像(第4-5周)彩笔画创作(第6-7周)欣赏优秀作品(第8周)想像画(第8-9周)命题画一我的妈妈(第10-11周)蜡笔画创作(第12周)动物的脸(第13周)杯子的设计(第14周)水粉画创作(第14-15周)认识色彩的色相(第16周)想像画(第16-17周)命题画(第17-18周)总结测试(第18周)社团工作计划 篇3社团工作部是引导学院学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是学院学生社团的忠实代表,旗下有:创诣数独协会,记者团,youngclub健美操协会,素呈pop协会,数学建模协会,话剧社。以下是本学期的社团工作部的工作计

6、划:活动方面:1、记者团:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。2、语艺话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演3、youngclub健美操协会:展开一次联谊会,促进同学之间的感情,使学院这个大家庭更加融洽。4、举办有关数学专业方面的活动,例如:数独九宫格,数学建模,魔方,数学智力题等益智活动。提高同学们的配合能力,应急能力。充分展现数学学子的才能。会议方面:1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录,对各社团的社长进行考核。2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。活动宣传报道方面:1、

7、近期将张贴海报向全院师生介绍各社团的构成及建设等情况,树立社团工作部的对外形象,增加各社团工作的透明度和影响力,尽快开展活动。2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学加入到我们各社团来。3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。协助团委、学生会。工作方面:1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合校级和各学院开展的各项活动。2、定期组织各社团的内部调研活动,以此来了解各社团文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团工作部后备力量。除此之外,在日常工作中,还有以下

8、几点:1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。2、我们要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的*、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团

9、中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社团工作部成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社团人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx大学数学院社团工作部在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。社团工作计划 篇4一、工作目的使自然社在新的一学年有新的发展、新的提高,同时也为新社员提供良好的社团氛围,令社团内部工作更加默契,并扩大社团在学校的影响力与号召力,让更多的同学认识并了解我飞扬自然社。二、工作意义丰富同学们闲聊的课余生活,充分发挥学生第二课堂的作用,为同学们搭建一个有趣的活动舞台,使同学们自由地展现与发挥。并让更多的同学互

10、相认识,为同一个理想而相互奋、努力。三、工作计划1、第一周:完成社团招新计划,并在9月4日5日中午12:0012:35进行社团招新活动;2、第二周:整理社员资料,初步策划社团文化节活动方案,并筹备第一次社员大会;3、第三周:于星期一中午开展社团第一次会议,熟悉与了解社团内的社员,并进行恰当的部门分工,开展适宜的游戏活跃气氛;4、第四周:于星期四中午开展社团第二次会议,进行社员之间的第一次活动,走进与了解花的世界,对自然展开初步的认识;5、第五周:策划第三次社员大会主题,并召集社员交流计划社团文化节活动;7、第七十周:开展社团文化节活动,对社团内部进行恰当分工,努力将活动做的更好更精彩,并独具一

11、格;8、第十二十三周:开展第四次社员大会,邀请指导老师对社员讲解有关自然环保的知识;9、第十四十六周:召开社员开展第五次社员在会,总结这一学期的社团工作及社团的状态、趋势;10、第十七二十周:整理社团一学期的工作资料,写好社团活动记录本。社团工作计划 篇5一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。二、社团任务1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。2.凸显学校的办学特色,塑造学校社

12、团活动的品牌。3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。三、具体工作及措施(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。(二)落实常规,健全制度1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划

13、,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。(五)构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为

14、此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。四、社团活动分类20xx年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。五、社团活动实施措施1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。组 长:副组长:成 员:2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。六、本学期社团活动分以下三个阶段进行第一准备阶段:第

15、1-2周(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。(2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。第二社团活动阶段:第3-16周(1)指导教师认真组织开展活动。(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。第三阶段成果准备展示:第17-18周1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。2、社团领导小组考核检查学生活动效果

16、,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。展示的项目:书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。七、课程实施过程友情提醒1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。2、 各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。3、 各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

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