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1、Word天宫课堂第二课观后感个人收获10篇天宫课堂其次课观后感个人收获1 今日下午，我观看了天宫科学试验的现场直播，边看我也有了很多的感受，这是一次天上与地上的科学互动直播，太空的三位叔叔阿姨在太空做了很多试验。 比如说浮力消逝试验，太空转身，水膜张力试验，水球光学试验，让我印象最深刻的是太空转身，叶叔叔给我们做了示范，他先在太空中跳起来，上半身往前，下半生却往后，不用力就浮起来了，这也是最让我感到奇妙的地方，做完试验，来自不同地区的同学向三位宇航员叔叔阿姨提问，叔叔阿姨和谐可亲，急躁地解答，使我在一次感受到科学学问的好玩，科学无处不在，无论是天上还是地上，到处都有科学神秘。 在感受科学神秘的
2、同时，我也感受到了时代在变化，祖国在进步，人民也在进步，今日我看到的是神舟13号，相比于第一次放射神舟1号，可以很明显地感受到科学的进展与进步，感谢祖国，让我体会到了科学的神秘，我为祖国感到傲慢。 天宫课堂其次课观后感个人收获2 啊，浩瀚的宇宙是多么奇妙呀!在太空失重的环境下，血液竟不像在地面上向各处流去，而是向上伸去，让我们的脸看上去胖胖的。 谢老师向我们展现细胞在太空中是怎样成长，哦，快看!细胞在荧光显微镜下闪闪发光，在另一种显微镜下竟在跳舞! 太空中没有重力，使我们不能像在地面上走路，转身;把水球里的气泡抽出，再注入一个大气泡，快看，水球里消失了一正一反两个像! 天宫课堂其次课观后感个人
3、收获3 星期四，我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空老师”，给我们上了特别生动好玩的一课。 宇航员们开展了很多太空试验：“太空健身”、“细胞培育”、“浮力消逝”，其中，让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的试验，水在太空中由于失重，展现了和在地面完全不同的奇异现象。 水膜张力试验中，折好的纸花在水膜表面转动，渐渐绽放，简直太美了!水球光学试验中，水球中注入空气后形成圆泡，水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片试验中，在水球中加入颜料和泡腾片后，水球中快速产生很多气泡，渐渐变大成了“蓝色水球”，就像我们的地球一样，多么的奇妙啊! 通
4、过天宫课堂，我不仅学到了奇异的科学学问，同时也感受到科学技术的力气。我国航天事业的飞跃进展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰视星空，我将更加努力，学好科学学问，为将来中国科技进展贡献力气。 天宫课堂其次课观后感个人收获4 看了天空课堂这堂课，对太空上的各种试验有了肯定的了解，其中，令我最深刻的是水晶球，水晶球在地球上并不是随处可见的，可是在太空上水晶球是随处可见的事。 水晶球是放在一个放大镜的框里，不会掉下来，而且还可以用针在水晶球中，把里面小气泡戳破，再注入一个大气泡，看起来就像有两个水晶球，接下来再往水晶球里滴几滴蓝色素，再放个泡腾片，他就变成了蓝色的气泡球了，真好玩
5、。 天宫课堂其次课观后感个人收获5 今日老师说神舟13号要在太空上与我们直播，我们都很快乐。 在直播中先是介绍太空舱的结构和宇航员的休眠舱，然后又是太空中的小试验，令我印象最深刻的就是制作一个大水球。 先是用一个放大镜放到水里面制作一个水膜，然后是用水袋往上挤水，把大水球变得很圆很圆，这样就像一个凹凸镜一样，人在它的前面就是倒过来的。然后再往里面挤一点空气就变成了一正一反的两个宇航员，特别奇妙。再往里面放一个泡腾片，泡腾片的泡沫不会出来，而是在大水球里面沸腾，再来一些颜料就变成了五彩斑斓的大水球。 然后又是（乒乓球）试验，同学们先是在地球上把乒乓球给放在水面上，乒乓球会浮起来。宇航员们在太空舱
6、里面把乒乓球放在水面上也可以浮起来，可是他们把乒乓球一往水里按，乒乓球就浮在了水里，这充分说明白地球与太空的差别，地球有重力，而太空中却没有重力。 看完这次直播我体会到了，肯定要好好学习，做祖国的栋梁之材以后会制造出更多奇妙的试验。 天宫课堂其次课观后感个人收获6 昨天，我们在学校观看了“天宫课堂”，在我眼前，掀开了空间站的神奇面纱，航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空老师”在中国空间站精彩开讲，做了许多试验。 令我印象最深刻的就是“沸腾水球”，在失重的状况下，水滴渐渐积累成一个透亮水球，水球漂移在空中，往里滴入蓝色颜料，透亮水球变成了一个晶莹剔透的水晶球，再往里加入泡腾片。 立刻，“水晶球
7、”里就开放一朵朵绚丽的“烟花”，看的我目瞪口呆。通过这次试验，我感受到太空无穷的神秘。 天宫课堂其次课观后感个人收获7 看完了天宫课堂。让我受益匪浅，知道了太空的神秘：在太空中，人体转动困难，没了地心引力，宇航员无法正常行走，水可以飘在空中，甚至可以成“球” 老师的语言诙谐好玩，使我对太空更感爱好，增加了与同学之间的探讨话题和生活情趣，感觉到祖国的宏大，让我叹为观止，特别期盼下次的天宫课堂，不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙神秘。 天宫课堂其次课观后感个人收获8 中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面对全球进行直播。我也准时的观看了太空试验，我最感爱好的就是水球试验了!
8、首先，王亚平老师用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，渐渐地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。 假如在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这简直是一个奇迹!我也好想去太空啊! 天宫课堂其次课观后感个人收获9 通过这次太空授课活动，让我看到了许多的科学神秘。原来在太空舱里宇航员一天中可以看到16次日出。 在太空中物体处于失重状态，所以宇航员在太空中睡觉必需要绑睡袋，和地球上一样睡觉也会做梦。太空站离地球这么遥远，宇航员还可以跟家人打视频电话，真是太有意思了
9、。 这些好玩的科学神秘让我更多的了解了航天学问，同时也激发了我对探究宇宙的奇怪心。 天宫课堂其次课观后感个人收获10 今日下午，我们观看了由空间站航天员王亚平、翟志刚和叶光富讲解的太空学问与科学试验的天宫课堂节目，好玩极了。 首先由电视台主持人做开场简介，随后，我们就步入了距地球400公里的神舟13号飞船，开启天空课堂。王亚平阿姨介绍了空间站结构，由睡眠区、卫生区、运动区、驾驶舱等组成。太空生活和陆地生活也大不相同，就连走路、转身这些简洁的动作，在太空中也很难做到，需要用特定动作才能完成。接下来，就是好玩的科学试验，大家兴致勃勃，跃跃欲试。第一个就是活细胞试验，用显微镜观测细胞。细胞竟然会运动，大大颠覆了我的认知 。后来又做了几个试验，我最感爱好的是水的膜力。通常在地面时，往水膜里加水就会爆裂，但在太空由于失去了重力，浮力以及其他力，就会受到影响，往水膜里加水或者加空气，他都不会裂开，还形成了球中球现象。让人为之惊异! 学问多种、欢乐丰富的太空课堂不一会儿就结束了，真想再看一遍。同学们，祖国的将来由我们来开创，努力学习全面进展，让他富强昌盛、更加宏大、举世瞩目。 6